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          趣事作文

          時間:2024-11-07 16:44:27 趣事 我要投稿

          趣事作文5篇【優(yōu)選】

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的趣事作文5篇,歡迎大家分享。

          趣事作文5篇【優(yōu)選】

          趣事作文 篇1

            有一年夏天,我正躺在床上。忽然,一陣“嗡嗡嗡嗡”的聲音,把正在準(zhǔn)備睡覺的我吵醒了。但困意襲來啊,就沒有去打它,一邊生氣一邊又迷糊的快睡著了。過了一會兒,小腿一陣癢意,我眼都不用睜開,就知道肯定是蚊子又飛過來再我小腿上正在享用美餐呢。啊……好氣呀,但因本人很懶,心里是想去打它的,可是肢體上是不想動啊。我想:也許這一只蚊子吃飽喝足了,就會去睡覺吧,它睡了,我就也可以睡個好覺了。誰曾想更多的蚊子過來了,自己吃飽喝足還不就好了,竟然還帶來好多小伙伴,太可惡了。

            我勃然大怒,立刻起身打開燈,披上“戰(zhàn)袍”(外套),用手使勁向蚊子拍去,誰知那竟然是一個黑點,好狡猾的`蚊子啊,看來我要認(rèn)真的和你們開戰(zhàn)了。咦,那邊有一只蚊子,我弓著腰,眼睛盯著蚊子,輕手輕腳的向它走去,可是,凡事皆有可能,我正全神貫注的向蚊子進(jìn)攻的時候,根本沒注意腳下穿著的拖鞋左腳把右腳絆住了!鞍 币宦晳K叫,是我臉朝地摔了個大馬趴!皢,嗚”好疼啊,臉上生疼,用手一摸鼻子也摔流血了,我趕忙拿紙塞住鼻子。邊止血邊想著如何才能報仇雪恨,哎,紙巾盒邊上竟然有蚊香,哈哈,這次看你們往哪逃。

            于是我點上蚊香,看著蚊子一個一個被消滅,心里高興極了。

          趣事作文 篇2

            上午第三節(jié)課的時候,張老師別有用心地給我們布置了一道作業(yè),要大家每人將全班50名同學(xué)的姓名全部寫出來,完成得最快最好的前10名有獎!

            這真是太容易了!還沒等老師說完,大伙兒就急不可待地下了筆。教室里安靜極了,只聽見筆尖觸紙的“沙沙”聲。不一會兒,雪花似的紙片爭先恐后地“飛”到了老師手里,同學(xué)們瞪大眼睛,望著講臺前的張老師,巴不得自己能成為幸運(yùn)者之一。

            張老師看了一下,忽然“噗嗤”一聲笑了,她在黑板上寫了三個字:周—博—約。同學(xué)們先是一愣,繼而哄堂大笑。嗨,是哪個粗心鬼把“小博士”周博約寫成了“周薄約”?周博約要是知道了這個人是誰,不揍死他(她)才怪。哈!又是誰把李蕭雨寫成了“尼削雨”?忽然,張老師的目光又落在了我的.身上,一股不祥的預(yù)感在我的心中油然而生:難道有人也替我改了名?果然不出我所料,那人替我改的名是—“晴天”,真是氣死我了!

            還有更精彩的呢!陳釗煬變成了“陳遭殃”,龍晨旭變成了“龍沉許”,金雨夢變成了“今雨孟”。哎,爹媽費(fèi)勁心思起的好名字,都給糟蹋了!

            笑聲過后是深深的思索。張老師把將獎品發(fā)給寫得最快最好的五名同學(xué),然后語重心長地說:“我們共同生活3年了,怎么連同學(xué)的名字都不會寫呢?人生同窗學(xué)習(xí)能有幾個3年,大家要好好珍惜呀!”

          趣事作文 篇3

            我所在的班級,同學(xué)們相互幫助、友愛。每天在教室里上課心情都是美美噠。同學(xué)們相處融洽,班里常常發(fā)生讓人覺得有趣的事情。

            那天,我們班正在上數(shù)學(xué)課。老師邊打開課件邊對我們說:“這節(jié)內(nèi)容比較難理解,要好好聽課。”上課的紀(jì)律還不錯,只有老師滔滔不絕的講課聲。

            突然,老師的聲音高八度,開始訓(xùn)話了。事情是這樣子的,老師把知識內(nèi)容講完后,就放練習(xí)給我們做。這時,老師注意到在玩手指的古同學(xué),便叫他回答屏幕上的二元一次方程的.應(yīng)用題。古同學(xué)并沒有上黑板去寫答案,而是一臉迷茫地站在原地。老師十分生氣,指責(zé)古同學(xué):“你們看看這就是沒聽課的效率,連一道應(yīng)用題都解不出。”

            老師還沒責(zé)罵完,古同學(xué)突然說了一句:“老師,我會解這道題。”老師冷著一個臉說:“那你為何不把題寫在黑板上呢?”古同學(xué)很無奈:“老師,做題應(yīng)先審題吧!剛放出來題就被你叫上去寫!甭犕旯磐瑢W(xué)完美的解釋,我和同學(xué)們?nèi)炭〔唤。連老師也被這理由給戳中了笑點,笑著回答說:“我太心急了!

            這件事是不是很有趣呢?我們八班每天都會發(fā)生這樣的事。

          趣事作文 篇4

            天亮了,打開門,映入眼簾的是一個全新的世界,地是白的,屋頂是白的,樹葉是白的,所有的一切都穿上了銀白色的棉襖。

            看著眼前的美麗景色,我想起了一個新主意——那就是堆雪人。然后,我立即召集小伙伴們,告訴了他們我的這個主意,于是,大家都井然有序的做著自己的事情。不一會,雪人的身體就完成了,接著,我們各自跑回家,拿來了雪人的五官,分別把它們放在雪人的各個部位。最后,再把木桶蓋在雪人的頭上,這樣,一個栩栩如生的雪人就大功告成了,我不禁開心的笑了笑。

            出乎意料的是,一個突如其來的雪球砸在了我通紅的'臉上,讓我措手不及,于是我便隨意抓了一把雪,砸向了那個襲擊我的人,但他卻靈巧的一個下蹲,躲開了我的攻擊。于是我不服氣的再次抓起了一堆雪,砸向了那個人“耶!砸中了,實在棒極了!”

            突然!一個雪球再次砸向了我,于是,我火冒三丈的’抓起兩三個雪球,狠狠的砸向那個人。可迎接的卻是更多的雪球向我襲擊而來。于是,我抓了一個雪球砸向他們。沒想到,竟然有人拿起自家的掃帚當(dāng)擋箭牌。后來,所有人有了掃帚當(dāng)擋箭牌,你把雪打給我,我把雪打給他。玩起了跟羽毛球一樣的玩法,這場比賽持續(xù)了很久。

            一直玩到每個人都累得坐在地上,上接不接下氣的時候,才結(jié)束了這場激烈的斗爭。

          趣事作文 篇5

            春節(jié)期間,我度過的十分愉快、充實,第三天,我們打算去馬仁奇峰游玩,表弟也嚷嚷著要去,大家都興奮的睡不著覺。

            早上,大家都在興高采烈的討論著,很快我們就出發(fā)了。剛到路口,就看到一派車水馬龍的景象,人頭攢動,隊伍像長龍一樣排開。時隔三年,再一次來到這座山前,不禁感慨。三年前,馬仁奇峰的游客寥寥無幾,屈指可數(shù),許多游樂設(shè)施還未竣工,空空如也。如今,仿佛脫胎換骨一樣,馬仁奇峰煥然一新,真是“三十年河?xùn)|、三十年河西”。

            我們準(zhǔn)備坐索道上山,在索道上我們能看到許多美景,徽派建筑,馬頭墻,毛竹,尤其有一株梅樹最讓我們賞心悅目,許多小巧玲瓏的黃色臘梅裝點著樹枝,星星點點,透露出可愛。到達(dá)山頂后我們開始步行,我的心越來越激動,心跳越來越快,步伐都明顯變得輕快許多,越來越近了,更近了,我的心激動得快要蹦出來了,終于來到了我心心念念的地方——玻璃棧道。前一陣子里,玻璃棧道簡直是我心中的白月光,現(xiàn)在他就在我觸手可及的地方,我快要被來之不易的幸福沖昏了頭腦。

            站在棧道上我激動的發(fā)抖,低下頭看著腳下,我有一種凌駕于萬人之上的.感覺。自豪感油然而生,我一點點也不恐高,但一直看著腳下心里有點慌了,于是我抬起頭眺望遠(yuǎn)方,放眼望去,三巒此起彼伏,一座接著一座,像勇士一樣守護(hù)著這片土地,連綿起伏的山丘洋溢的綠意,顯得生機(jī)勃勃?吹竭@番景象心情舒暢了許多。

            “啊——我好怕!”到處都是慘叫聲,笑的我喘不過氣來。那些游客臉上寫滿了委屈,全身上下每一個毛孔都在說“饒了我吧、我錯了”,太有趣了。

            下山時還在回憶著今天的趣事,登山趣事真是太有趣了,再見!馬仁奇峰,我還會來看你的!

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