實(shí)用的書的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的書的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
書的作文 篇1
我讀過許多書，對我影響最深的一本書是《綠野仙蹤》。
故事主要講的是活潑可愛的小姑娘多蘿茜被一陣旋風(fēng)從家鄉(xiāng)堪薩斯州刮走，醒來之后發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)神奇的國度。為了尋找回家的路，她開始了一段不尋常的歷險(xiǎn)。路上，多蘿茜遇見了渴望得到腦子的稻草人、渴望得到愛心的鐵皮人和渴望得到勇氣的獅子，他們一起出發(fā)尋找澳芝，請他幫助實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
他們追求的也是人類共同的美好理想：智慧、愛心和勇氣；在他們身上充滿對美善的向往。稻草人害怕別人叫自己蠢貨，他很傷心自己的腦子里塞滿稻草而不是智慧，多蘿茜聽他的傾訴，同情他的處境，鼓勵(lì)他去尋求智慧。在途中，他慢慢學(xué)會(huì)動(dòng)腦子，在一次次勝利和失敗中變得越來越聰明。鐵皮人為了心愛的姑娘而遭到惡女巫詛咒，丟失了心，沒有心便不能感受到世界上最好的'東西——愛與快樂。在途中，他幫助同伴脫險(xiǎn)，仁慈地對待小生靈，漸漸尋回失落的愛心。膽小的獅子空有一個(gè)強(qiáng)大的軀殼，內(nèi)心膽怯，而充滿荊棘與驚險(xiǎn)的旅程造就和激發(fā)了獅子的勇氣。
四位朋友以及小狗托托相互扶持，相互依靠，歷險(xiǎn)讓他們結(jié)下了深厚的友誼。一路上，他們走出毒花海，力戰(zhàn)怪獸開力大，對付惡女巫……他們彼此忠誠，友誼在一次次困境的考驗(yàn)下變得越來越堅(jiān)固。他們相互幫助，從不丟棄彼此。當(dāng)獅子暈倒在毒花海中，多蘿茜等想辦法借助無數(shù)田鼠的力量將其救出；當(dāng)?shù)静萑霜?dú)自被拋在河中央，感到孤獨(dú)絕望時(shí)，朋友們的幫助又從天而降……友誼讓他們的歷險(xiǎn)變得溫暖而熱鬧。
讀完這本書，我體會(huì)到：團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，我也要像多蘿茜一樣，和朋友團(tuán)結(jié)互助，依靠大家的力量克服困難。在我以后的道路上，不管遇到什么困難，我一定要不退縮，勇敢向前，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
書的作文 篇2
我有一個(gè)夢想就是讀遍世界上所有的名著。“書中自有黃金屋”，我讀過很多書，書里有各種各樣精彩的情節(jié)。閱讀是我們的必經(jīng)之路，所以我們要好好讀書，天天向上。高爾曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我一定要把讀書養(yǎng)成自己的愛好。
我曾讀過一本書，名字叫《夏洛的網(wǎng)》，你可能認(rèn)為夏洛是一個(gè)人，但它是一只蜘蛛。而且它還是一只善良的蜘蛛。它最喜歡和威爾伯玩，威爾伯是一只落腳豬。故事的結(jié)尾夏洛犧牲了自己的`性命拯救了威爾伯。我被夏洛的行為深深的感動(dòng)了，我特別喜歡這本書。
書伴隨我成長，提高我的心智，我愛閱讀！有的書可以讓自己去發(fā)揮想象，這本書叫《七號夢工廠》，書上只給了我們圖畫并沒有華麗動(dòng)聽、精彩絕倫的語言，但是我們可以充分發(fā)揮自己的想象力來豐富圖畫，使閱讀更有趣，我愛閱讀！
閱讀使我快樂，閱讀使我進(jìn)步，閱讀使我更加自信，閱讀使我渾身散發(fā)知識的魅力。閱讀是一切快樂的源泉。閱讀是燈，點(diǎn)亮我飛翔的夢想讓我勇敢飛行吧！
書的作文 篇3
望著書架上拿一本殘缺不全的書，我就想起了三年前的傻事。
“要回老家了，把那些實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)書，帶到那片實(shí)驗(yàn)專用石頭地吧”。哥哥對自己說，然后把工具和書都放進(jìn)小包包里。
經(jīng)過了八個(gè)小時(shí)的“堵車戰(zhàn)”，我們總算到了那片空地上，哥哥擺好實(shí)驗(yàn)器材，點(diǎn)上火，我就在一旁瞎轉(zhuǎn)圈，這時(shí)我的眼球定在那本《三國志》上，好奇的我把書捧來閱讀。這時(shí)我的腿也酸了，這樣，我就趴在地上，沉浸在書的海洋。
“啊呀，好痛！”我往書的封面一看，大事不好，起火了，我連忙把書扔進(jìn)池塘，手也浸入池中，但我把書撈起來時(shí)，書已經(jīng)不成型了，一片黑中有著半點(diǎn)黃，
“哎呦！，嘿嘿……你的啥也真是夠勁兒的，大半年的`笑點(diǎn)被你承包了……嘿！”哥在一邊笑我，我也不自然的笑了起來。
之后，哥哥將這本《三國志》放在書架上，也讓那時(shí)不懂事的我知道火旁不放書。
與書的故事總是充滿樂趣，也總是有著獨(dú)特的色彩。這件與書的有趣的故事像印章一樣印在我心里，為我今后的生活再添一份樂趣。
書的作文 篇4
我叫陸馨靈，是一個(gè)活潑開朗，幽默的女孩。
我個(gè)子不高，體育不是很好，不過我有一雙水靈靈的大眼睛，一對彎彎的眉毛，眼睛下面是一個(gè)高高的鼻子，我還有一個(gè)能說會(huì)道的櫻桃小嘴。
為什么說我幽默呢？是因?yàn)槲艺f的笑話能把朋友們逗得開懷大笑。比如：“小米上課的時(shí)候老師問他1+1=幾。”小米答不上來了。老師讓他回家問家長。小米問媽媽：“1+1=幾�！眿寢屨f：“回家燒什么菜。”他又問正在看足球的爸爸，爸爸說：“好，進(jìn)球�！比缓笮∶子謫柦憬�，姐姐說：“今天晚上的`作業(yè)真多啊，寫也寫不完�！�
第二天老師又問他：“1+1=幾�！毙∶谆卮鹫f：“回家燒什么菜呢？”老師給他一巴掌問：“到底等于幾？”然后小米說：“好，進(jìn)球!”老師徹底崩潰了。我很喜歡這個(gè)笑話，所以我經(jīng)常把同學(xué)們逗得笑破肚皮。
我就是這樣子幽默搞笑的人，如果想要交朋友就來找我吧!
書的作文 篇5
書，是人類進(jìn)步的階梯，沒有它我們便沒有了豐富的知識，所以，書是陪伴我一生的朋友。書就像一盆豐盛的佳肴，羅列的知識就好比佳肴的色、香、味，讓我饞涎欲滴。
書給我?guī)砹藰啡�。我最喜歡看《童心拾貝》，書中有著許多著名作家寫的故事。我經(jīng)常把它看完一遍再看一遍，再和我的玩具們把書中的內(nèi)容表演出來。每次我演得特別認(rèn)真，但玩具們都七上八下的，可把我忙死了，卻也把妹妹笑死了。沒辦法，只好讓妹妹一起參與，她演人物我擺玩具，練習(xí)一番后，一個(gè)像模像樣的書本劇就排練好了。大人們收到邀請前來觀看，我們夸張的臺(tái)詞，滑稽的肢體動(dòng)作，把他們笑得前仰后合。我心里也開心極了，書真是我的好伙伴，給我們的家庭增添了許多歡聲笑語。
書的內(nèi)容很廣闊，里面有許許多多的`知識。有一次，我做了個(gè)夢，很可怕的夢。醒來我立馬就去查查人為什么會(huì)做夢。在《十萬個(gè)為什么》中我找到了答案，還去考媽媽呢。媽媽夸我是個(gè)聰明的孩子，肯動(dòng)腦經(jīng)的孩子，我開心極了，這可都是書這個(gè)朋友的功勞�。�
我喜歡看書，因?yàn)槭撬_闊了我們的思維，提高了我們的寫作水平，也能凈化我們的心靈�？上攵瑫橇紟熞嬗�，永遠(yuǎn)伴隨著我們。
書的作文 篇6
我愛讀書，所以讀過許多書，有《安徒生童話》、《格林童話》、《海底兩萬里》、《湯姆叔叔的小屋》、《假如給我三天光明》、《愛的教育》……其中我最喜歡《外國名人快讀》這本書了。
這本書選取了外國古今近百名著名人物，著重介紹了他們對國家、科學(xué)、人類做出的突出貢獻(xiàn)，其代表性成果的內(nèi)容和意義等。其中他們成長的故事對我激勵(lì)很大。他們從小就發(fā)奮學(xué)習(xí)，付出了艱辛的勞動(dòng)，很多人還經(jīng)歷了無法承受的磨難，最終獲得了巨大的成功。
比如《輪椅上的美國總統(tǒng)——羅斯福》講述了羅斯福在三十九歲時(shí)得了小兒麻痹癥，雙腿癱瘓了。可是他沒有氣餒，在醫(yī)生的指導(dǎo)下刻苦鍛煉，終于依靠固定在腿上的鐵架站了起來。輪椅從此成了他行走的另一雙腳，他的輪椅幾乎走遍美國。他身殘志堅(jiān)的精神使自己贏得了第二十二任美國總統(tǒng)，為世界和平做出了偉大貢獻(xiàn)。當(dāng)我讀完文章后，我想：我很健康，更要堅(jiān)強(qiáng)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來為祖國做出貢獻(xiàn)。
還有奇跡的化身——海倫·凱勒。海倫在她八十七年無光、無聲、無語的生命歷程中以其勇敢自強(qiáng)的'精神震撼了世界。她四處奔走，建起一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，將慈善的雙手伸向了全世界。當(dāng)我了解了海倫的成長經(jīng)歷后，同樣被她勇敢自強(qiáng)的精神深深打動(dòng)了，我要向海倫學(xué)習(xí)，長大以后成為社會(huì)有用的人，為人類造福。
這本書太精彩，太感人了！有機(jī)會(huì)你也讀讀吧，它會(huì)叫你懂得很多做人的道理。我最愛這本書了，所以百看不厭。
書的作文 篇7
書是人生中必不可少的東西，所以我還想做書的孩子。
如果有一天，我真的成為了書的孩子，我將和書里的人物一起游戲，來到《愛麗絲漫游仙境》中，與愛麗絲一起當(dāng)女王;來到《綠野仙蹤》中，與多羅西一起打敗西方惡女巫，來到《哈利波特》中，與哈利波特一起為他的父母報(bào)仇，來到......來到......來到書中，與人物一起讓書變得更精彩。
如果有一天，字學(xué)會(huì)走路了，我將成為它們的導(dǎo)游，帶它們走街串巷，帶它們來到游樂園，這樣它就可躺在寫了游戲規(guī)則的牌子上，讓小朋友有更多的.游戲玩法了;帶它們來到餐廳里，讓它們站在寫了食物牌子上游戲，讓大家嘗到更多各種美味的美食;帶它們來到晚會(huì)上，讓它們在寫了晚會(huì)名字的紅布上睡覺，讓大家知道晚會(huì)的名字;帶它們來到試卷上，讓它們在試卷上休息，好讓考試的小朋友知道題目，帶它們.....帶它們......帶它們來到世界上，讓世界變得更美好。
如果有一天.....如果有一天......如果有一天夢想可以變成現(xiàn)實(shí)，我會(huì)珍惜每一個(gè)擁有的日子，直到夢想結(jié)束，但那時(shí)的我一定會(huì)有其他更多的夢想。
只要擁有自己的夢想，我們都會(huì)朝著夢想努力進(jìn)發(fā)，而“夢想”也會(huì)隨著努力變成現(xiàn)實(shí)。
書的作文 篇8
我從小就喜歡讀書。在我XX歲的時(shí)候，爸爸媽媽就給我買了四大名著的連環(huán)畫少兒讀本。伴隨著我的成長，家里的書越來越多。
上了小學(xué)后，我的知識面越來越廣了，喜歡讀的`書也更多了，像《少兒百科全書》、《十萬個(gè)為什么》《中外歷史故事》、《格林童話選》、《恐龍的故事》、《福爾摩斯破案集》、《法律常識》等書都是我愛讀的。通過讀書，我學(xué)到了許多知識，懂得了很多道理。
書是知識的源泉，書帶給我無比的歡樂。我永遠(yuǎn)喜歡讀書。
書的作文 篇9
我最喜歡的一本書是《格林童話》。
你知道我為什么喜歡這本書嗎？因?yàn)槲覀儼嗖痪们芭e辦了一個(gè)童話故事會(huì)，正好我又忘了帶書來學(xué)校，我正想著怎么辦？我在苦思冥想，突然眼眼一亮，我想起了《格林童話》里的一個(gè)故事。哈哈天助我也！上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了許多同學(xué)都是拿著書上講臺(tái)講故事的，輪到我了，可跟他們不一樣，我大方地走上講臺(tái)，并聲情并茂、口若懸涯，講得娓娓動(dòng)聽，贏得了同學(xué)們的一陣陣掌聲。
第二節(jié)課，開始講評了，全班都評我說得好。嗨，還真是它幫了我。
書里的內(nèi)容很豐富，也幽默引人，比如有可愛的草驢、神秘的.金山王等，而且它對我們的啟發(fā)很多。
《格林童話》，我喜歡你，我要把你推薦給我的同學(xué)、朋友，讓她們也一起分享快樂！
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