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          三年級(jí)的作文

          時(shí)間:2024-11-04 10:08:24 三年級(jí)作文 我要投稿

          三年級(jí)的作文匯總(5篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          三年級(jí)的作文匯總(5篇)

          三年級(jí)的作文 篇1

            最喜歡老師布置的日記,日記能幫我們記錄下當(dāng)天你所寫過(guò)最好的作文。

            我覺(jué)得如果布置日記,沒(méi)有主要的題目的話,有些同學(xué)不知道些什么好,那就會(huì)造成缺交作業(yè)的不良習(xí)慣。如果是已經(jīng)有了題目又不知道怎么寫好,也會(huì)造成缺交作業(yè)的不良習(xí)慣。

            我覺(jué)得在有日記有題目應(yīng)該把主要的內(nèi)容給我們說(shuō)說(shuō),那樣不單只會(huì)讓我們知道怎樣寫好,也會(huì)不會(huì)讓我們?nèi)苯蛔鳂I(yè)的情況。如果是由日記沒(méi)題目的情況下,就把主要在這天發(fā)生了什么事情或者你在雙休日里發(fā)生什么有趣的事情。如果真的是沒(méi)什么可寫的情況下,應(yīng)該保持冷靜,問(wèn)一下老師或者父母、你的'好朋友,讓他們幫你解除你的困難。如果老師、父母、好朋友都幫不來(lái)你的話,就寫一些你想對(duì)媽媽或者老師不敢開口的話,讓他們知道你們心里想著什么。我覺(jué)得老師布置多點(diǎn)日記讓我們的日記本記錄下我們所寫過(guò)的文章。同時(shí)寫日記能讓我們的日記能力提高,也可以在測(cè)驗(yàn)的文章拿到高分。

          三年級(jí)的作文 篇2

            我熟悉的一個(gè)人是爺爺,他對(duì)我可好了。爺爺?shù)哪槇A圓的,有點(diǎn)皺紋, 身子胖胖的,腿有點(diǎn)跛,走路就搖搖晃晃的了。

            他最大的愛(ài)好就是打網(wǎng)絡(luò)麻將和走網(wǎng)絡(luò)象棋,每次我到他家吃飯的時(shí)候,都看見(jiàn)他坐在電腦前,和別人打麻將或者是走棋子。但他一見(jiàn)到我就連忙站起來(lái)給我燒飯,連棋子輸了也不顧。這說(shuō)明爺爺非常關(guān)愛(ài)我。每次爺爺面對(duì)我都是笑瞇瞇的,平常晚上的飯幾乎都是他做給我吃的。記得有一次,他已經(jīng)給我燒好了飯,但我想吃面條,他就把飯放好,忙給我煮面,等煮好了端給我吃,還囑咐我一定要吃完,然后爺爺才去看電視。有時(shí)候還會(huì)過(guò)來(lái)看著我吃飯,甚至還喂我?guī)卓谀亍?/p>

            這就是我爺爺,一個(gè)可愛(ài)的爺爺,一個(gè)我熟悉的爺爺,一個(gè)我喜歡的爺爺。爺爺,我真想對(duì)你說(shuō)一聲:我愛(ài)您! 我的弟弟

            他的眼睛大大的.,嘴巴大大的,他是個(gè)愛(ài)動(dòng)的孩子,也是個(gè)霸道的孩子。有一次,我正在看電視,他從廁所出來(lái),正好我在看電影,他討好地說(shuō):“我們看少兒節(jié)目吧!”我堅(jiān)決地說(shuō):“再看半個(gè)小時(shí)。”他不高興地說(shuō):“我們看吧,行不行!行不行!”我生氣地說(shuō):“不行就是不行!”他拿出了殺手

            锏---哭。我心軟了,我就換了過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)不哭了,我就趕緊換了過(guò)來(lái),他急了,也換了過(guò)來(lái),一會(huì)兒他換,一會(huì)兒我換。一會(huì)兒說(shuō)漢語(yǔ),一會(huì)兒說(shuō)英語(yǔ),弄得我們快暈了。

            這個(gè)人就是我的弟弟。

          三年級(jí)的作文 篇3

            今天下午,爸爸、媽媽帶我和哥哥去新建的體育場(chǎng)玩,玩著玩著我發(fā)現(xiàn)澗河里有很多人在抓什么,看見(jiàn)他們興高采烈的樣子,就想看個(gè)究竟,我順著河堤下到了橋上,仔細(xì)一看,原來(lái),澗河正在放水。

            一條條小魚在渾濁的淺水里東竄西跳的逃命,而那些抓魚的人有的拿著漁網(wǎng),有的提著塑料袋,有的干脆只管抓,在水里摸著一條就往岸上扔,小魚在岸上掙扎了幾下就不動(dòng)了,看著小魚可憐的.樣子,我好心痛啊,在岸上大喊:“不要抓小魚!小魚快跑!”可是,沒(méi)有人聽(tīng)我的,小魚也聽(tīng)不見(jiàn)我的呼喊,我心里非常的難過(guò),不忍心再看下去了,默默地離開了,可憐的小魚呀!

          三年級(jí)的作文 篇4

            每個(gè)人都有自己想干的事,理所當(dāng)然也會(huì)有自己的“個(gè)人空間”了。

            從小,我就在建立、積累自己的“個(gè)人空間”。如今,在“個(gè)人空間”里,東西也許已經(jīng)堆得滿滿的了,但是雖然這些都只是在別人眼中是一些微不足道,平淡無(wú)奇的小事,在我眼中卻是如同稀世珍寶。

            我珍惜友誼,關(guān)于友誼的一切事情我都銘記與心。在我的個(gè)人世界里,有吵鬧的叫聲,有歡樂(lè)的笑聲,還有……有水杯,有磚頭,也有云朵。整個(gè)都是混亂的,一片繁雜。

            我的個(gè)人世界里也有我的隱私,秘密。當(dāng)然了,還有同學(xué)的秘密。我們都有各自的心里話,只是都不善于表達(dá)而已。

            世界,當(dāng)然是無(wú)奇不有,無(wú)所不能了。就像地球一樣,動(dòng)物的種類繁多,科技發(fā)達(dá),而且還添加自己的夢(mèng)想。在自己創(chuàng)建的'世界里,就應(yīng)該自由自在,也可以為所欲為。

            我拿一個(gè)水杯,打開一看,原來(lái)這就是六年級(jí)在學(xué)校里最后一個(gè)圣誕節(jié)的禮物,我們一個(gè)個(gè)地輪流拿著,盡管沒(méi)有秩序,不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)椋鞘且粋(gè)節(jié)日。

            我喜歡我的個(gè)人世界,在這里我無(wú)所不能,應(yīng)有盡有,生活多姿多彩,一點(diǎn)兒也不單調(diào)。

            啊!最后一聲呼吁:我愛(ài)我的個(gè)人世界!

          三年級(jí)的作文 篇5

            我的妹妹是個(gè)聰明的孩子,精靈得像個(gè)小猴子。

            她擁有一頭自來(lái)卷的頭發(fā)。圓圓的臉蛋上有一雙像抹了油似的大眼睛,總是轱轆轱轆地轉(zhuǎn),亮晶晶的眼珠嫵媚動(dòng)人,還會(huì)說(shuō)話呢!眼珠轉(zhuǎn)到眼眶中的任何一處都顯得很機(jī)靈、淘氣。妹妹的睫毛又長(zhǎng)又密,仿佛一排排忠實(shí)的衛(wèi)士守護(hù)在她漂亮的眼瞼周圍,時(shí)刻保護(hù)著她亮晶晶的大眼球。見(jiàn)過(guò)她的`人都對(duì)她的黑眼窩、雙眼皮、長(zhǎng)睫毛贊口不絕。每當(dāng)妹妹一笑,就會(huì)露出兩個(gè)淺淺的酒窩。她薄薄的嘴唇里有一張十分靈巧的舌頭,一動(dòng)彈就會(huì)說(shuō)出一連串調(diào)皮的話語(yǔ),還要出一個(gè)鬼主意,很像一個(gè)調(diào)皮搗蛋的假小子。她膚色微黃,神情里帶有一種她特有的稚氣和野性。妹妹的個(gè)子不高,瘦小瘦小的,因?yàn)樗幸活^自來(lái)卷,因而取小名叫“火龍果”,老師和同學(xué)們叫她“小不點(diǎn)兒”,樣子的確很討人喜歡。

            妹妹可臭美了!最喜歡穿裙子,還喜歡給她的卷頭發(fā)梳各種漂亮的發(fā)型。最好玩的數(shù)她那張小嘴了,時(shí)常蘊(yùn)藏著各種表情:高興時(shí),撇嘴就笑,還扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),小嘴撅起來(lái)能掛個(gè)油瓶。從這張嘴里說(shuō)出的話,有時(shí)候能把人氣得火冒三丈、抽泣不止,有時(shí)候卻能讓人忍俊不禁、開懷大笑。雖然她老欺負(fù)我,但我還是喜歡她,總是護(hù)著她。

            我愛(ài)妹妹,妹妹也愛(ài)我。

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