同桌的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的同桌的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

同桌的作文 篇1

　　她，高高的身材，標準的瓜子臉，臉上的豆豆猶如個個小麻子。

　　她，語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、英語等科目樣樣都棒！

　　她，一手好古箏，已經(jīng)九級了！

　　她，一個讓人琢磨不透的人。

　　她，就是我的同桌--劉一諾。

　　我和她，是情敵，更是朋友。

　　那是個令人煩言的美術(shù)課。

　　“喂，老劉，帶水彩筆了么？”我問她，“哦，你沒帶？我?guī)Я�，你若沒帶，我借你吧�！本瓦@一句話，令我感動了半天，這時，老劉見我，呆呆的，就推我了一下，我才回過頭來。

　　我們倆是無話不說的很好朋友，那次，她把她的'秘密告訴了我。

　　我們倆是極其嚴重的情敵。

　　我們是同桌，經(jīng)常發(fā)生沖突，每次，她都胳肌我，而我就用我的“法寶”，就是劈里啪啦，橫劈豎劈，呵呵。

　　這就是我的同桌，一個令人琢磨不透的人……

同桌的作文 篇2

　　我和同桌之間的關(guān)系就好像一道數(shù)學(xué)題。甲乙同時出發(fā)，相向而行，最后相遇。我們也由幾道數(shù)學(xué)題而彼此拉近了距離。

　　國慶假期結(jié)束了，還沉寖在假期中的我極其不情愿回到學(xué)校。

　　來學(xué)的第三天便是一次大考，收到消息的我像丟了魂一樣軟塌塌的趴在桌上，因為我數(shù)學(xué)還什么都不會。所有學(xué)科中我最擔(dān)心的便是數(shù)學(xué)，而且數(shù)學(xué)科目是差得出奇的那種。我在心里面想：別說提分值，要不拉分就行。

　　但天無絕人之路。數(shù)學(xué)老師為了給我們補差，給我們安排了新同桌。

　　我和新同桌雖然之前沒有什么交集，他卻總是很耐心地為我解答一道道數(shù)學(xué)題，我們攻克了一道道難關(guān)。開初，我們的關(guān)系很是親密，不料第二天就發(fā)生了一些矛盾。因為矛盾我們產(chǎn)生了誤會，最后還發(fā)生了沖突，我們竟然動起了手。最后還是幾位同學(xué)把我們拉開，給我們調(diào)解矛盾。嘴上都過去了，但是心里還是不服氣。

　　那一天，我們都沒有在給對方說話。

　　晚上的時候，我在寢室中做數(shù)學(xué)題，看著他為我做的一道一道筆記，心生慚愧，但又被所謂的.自尊心給覆蓋。我打算靠做做題來轉(zhuǎn)移注意力。盡管很認真，因為基礎(chǔ)差又沒有他的幫助，到最后也沒有做出來幾道題。

　　我知道了我的行為有多么愚蠢，便找到他向他道歉，他也接受了的歉意，并表示會幫我進一步提高，因為就剩最后一天了，所以我們比平常更加用心。

　　經(jīng)過了這三天的共同努力，我的成績也得到了些許的提高，我們的關(guān)系也日漸親密。

　　對我而言，他不但是我的益友也是我的一位良師。

同桌的作文 篇3

　　你可以再寫作業(yè)的時候偷偷看一下我的同桌，她紅潤的臉頰上鑲嵌這一雙神采奕奕的大眼睛，她有一頭令所有女生羨慕猶如瀑布般的秀發(fā)，長得端莊具有淑女范兒，第一眼見到她的人通常都這么說。我告訴你哦，這只是她的外表，可別被她‘’淑女樣兒‘’給迷住了，她可是一只披著羊皮的狼。

　　我的同桌脾氣很倔，只要他認定的事就沒有做不到的，可謂不撞南墻不回頭啊。從她和別人掰手腕就可以看出了，剛開始的時候她和別人打成了平手大家都拍手為她鼓掌，可慢慢的力不從心開始敗下陣來，我們以為她這樣就輸了沒想到她說再來呀，我不得不佩服她這種不氣餒不服輸?shù)囊还尚U勁。好吧，最后一次了她鼓足了勁，只見她青筋都鼓起來了，想必使出了全身的力氣吧。伴隨著大家的掌聲她沒有辜負我們大家的期望，她的對手可是重量級的人物比她力氣大得多，不可思議啊。同桌不愧是個女漢子

　　同桌k起歌來很牛，第一次聽她唱歌的人會被她的`歌聲雷到，她能把流行音樂和語文課本改編為具有濃濃的鄉(xiāng)村味兒，唱起來有聲有色如果課間大家休息死氣沉沉的時候，只要她一亮嗓子唱起山丹丹……睡著的同學(xué)便會聞聲尋來；眉開眼笑，沒睡的同學(xué)聽到她的歌聲便會捧腹大笑；笑到肚子都痛了才肯罷休。多虧了她才使我們精神倍增，有她的地方歡樂無限。

　　它不僅掰手腕牛，k起歌來也很牛。猜猜她是誰？我不告訴你！

同桌的作文 篇4

　　“明天你是否會想起……”我靜靜的聆聽著《同桌的你》這首歌，小學(xué)六年級，我不知換了多少同桌，可印象最深的，還是那個調(diào)皮又優(yōu)秀的你吧!

　　知道嗎?你聲音纖細，不看面目，真以為是一個女生。我一直把你當(dāng)做女生看待。你比我矮，我總是欺負的你，使找不著北。

　　我不知道你哪來的很傻氣的幽默，反正你的幽默傳遍了整個教室，然后換來整屋子的縱情大笑。

　　你總是不客氣的用我們周圍人的東西，用了修正液，又用熒光筆，你說：“你的就是我的，我的還是我的!”我們哭笑不得，但我知道你并不是自私自利只求索取的人。我沒有帶書，你總把你的書放在中間，然后我們倆把腰躬成蝦米，一堂課下來，真是腰酸加背痛。當(dāng)我數(shù)學(xué)題不會時，你畫爛演草紙想通了，然后得意的.交給我怎么做。

　　知道嗎?我覺得你有些怪。快考英語了，你卻拿著語文書背來背去，英語發(fā)卷開始考了，你又傻了眼，然后要抄我的題，我開始沒答應(yīng)，但你想一個女生般的求我，我也只好告訴了你那道不會的題。

　　現(xiàn)在，我不能喊你同桌，只能喊你朋友了，六年級，我們分班了，上課，我們坐在不同的教室，有了自己不同的同桌，更有了自己的老師。

　　不管怎樣，我也不會忘記那個盡管沒大沒小，胡說八道，還嚴重自大，但我還是愿意與你做“鄰居”的同桌的你，因為你把學(xué)校生活調(diào)劑的很有趣……

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