記憶的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的記憶的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
在失敗面前，你鼓舞我。在學(xué)習(xí)面前，你鞭策我。在傷心面前，你撫慰我�？墒窃诟鎰e面前，你卻冷漠我，異走他鄉(xiāng)。
有一句歌唱得好！朋友的情誼比天好高比地還遼闊，那些歲月你是否會(huì)記得。在告別之后，我都是用這首歌來(lái)表達(dá)自己的心情，用這首歌當(dāng)作我們?cè)?jīng)的宣言，用這首歌來(lái)思念身在遠(yuǎn)方的`你。
還記得呢，在我們剛認(rèn)識(shí)時(shí)，我的成績(jī)不是太理想，而你一直在班名列前茅。很多好學(xué)生，老師都反對(duì)你和我交往。因?yàn)樵诶蠋煂W(xué)生看來(lái)：近朱者赤，近墨者黑。而你卻執(zhí)著和我玩，隨著時(shí)間的推移，你感動(dòng)了我，你鼓舞，激發(fā)了我的能力。讓我的成績(jī)飛速上升。使同學(xué)，老師對(duì)我刮目相看，之后，你對(duì)我更是嚴(yán)格，每天都角我題，日積月累。我已經(jīng)成為了和你一樣優(yōu)秀生，以后的日子中，你我學(xué)習(xí)互相幫助，困難一起應(yīng)付，絕不掉下一人，成了形影不離的好朋友，
再分別之前，你要去太原參考。提前離開(kāi)了我們你，分別的那一早上，我還在學(xué)校，你在家里。為了答應(yīng)你，我打電話讓你到學(xué)校領(lǐng)我的贈(zèng)書(shū)。你爽朗地答應(yīng)了，并在最快的速度與我會(huì)見(jiàn)，我們互相擁抱，不像電影中眼淚盈眶，但彼此都觸動(dòng)心靈。我們?cè)诼南硎苣莻�(gè)短暫的時(shí)間，在那里，我們暢所欲言把所有的時(shí)光都回想一下，把心中所有的心痛都訴說(shuō)對(duì)方。內(nèi)心感受到一種沒(méi)有的孤獨(dú)。
朋友，無(wú)論你在哪里，我心中永遠(yuǎn)有你！
記憶的作文 篇2
不知何時(shí)已經(jīng)泛黃的舊書(shū)柜里的書(shū)，某一頁(yè)還夾雜著樹(shù)葉，彌漫著熟悉和親切。倏地，回憶如葉脈般在腦海里散開(kāi)。
恍惚間，又走進(jìn)了那間小小的教室，紅漆發(fā)脆脫落的木窗把陽(yáng)光一片片碎開(kāi)，透在一排排整齊的褐木桌椅上，桌上刻滿了小抄、涂鴉，還有描了幾遍的歪歪扭扭的“三八線”。不禁一笑，從前的我，總是不經(jīng)意的在發(fā)呆時(shí)把胳膊肘移到同桌桌上，自然又是一通罵。此時(shí)想起，竟多了一份惆悵與思念，那桌子還在，那椅子還在，那使我呆看著的窗外的老樹(shù)還在，可是曾經(jīng)的我呢？曾經(jīng)與我同桌的你呢？曾經(jīng)不知厭煩的括噪著的蟬呢？還有那些隨風(fēng)逝去了的歲月呢？恐怕，那張寸長(zhǎng)的桌子此時(shí)也容不下我的身子了吧？還記得昨天的我，會(huì)折各式各樣的紙飛機(jī)。折成平著頭的，或是尖著尾巴的，又或是折著翅膀的，然后一只一只的塞在抽屜里，耐著性子，盯著窗外，一遍又一遍的倒數(shù)下課鈴聲。鈴聲響起，便呵著紙飛機(jī)，看晴空微瀾�？墒�，此時(shí)此刻，我卻已然忘卻了這折紙的'技法。而我，只能在這個(gè)時(shí)間，這個(gè)地點(diǎn)，這個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落，默默希冀昨天的我，昨天的你，昨天的一切，在開(kāi)門時(shí)原封不動(dòng)的再次重來(lái)�？墒恰磺械囊磺�，絕美得不可再來(lái)�；秀遍g，昨日的秋葉竟化作了滿樹(shù)秋華，鳴著悠長(zhǎng)的詠嘆調(diào)，在風(fēng)中飛舞。如零散的雨點(diǎn)，止住了時(shí)間，打濕我的回憶，我的臉頰。聽(tīng)說(shuō)人的腦子像一張慢慢消磁的硬盤，記憶會(huì)在時(shí)間的磨洗中一點(diǎn)一點(diǎn)模糊�？墒怯行┯洃洀涀阏滟F。不容忘卻。
記憶的作文 篇3
春風(fēng)徐徐吹來(lái)，吹落了路邊的櫻花，一瓣一瓣淡粉的櫻花花瓣，在微風(fēng)里飄落。你知道嗎，櫻花飄落是秒速五厘米，可我在這小假山上等了你那么久，最終我倆還未飄落在一起……
七年前……
對(duì)于五歲這個(gè)稚嫩的年紀(jì)，我自然是活的自由自在，想什么有什么，并不在乎什么感情。照樣是某一天，我獨(dú)自出去散步游玩，碎碎的花瓣從空中而落，我頓時(shí)被這“粉色海洋”籠罩了，一片片，落在地上，一片片，落在公園長(zhǎng)椅上，一片片，落在頭上……我聞著，空氣中那淡淡的花香，鳥(niǎo)兒也是不是哼叫幾句，憔悴的春風(fēng)也嬌媚了。
遠(yuǎn)方，我聽(tīng)到了與我同齡孩子的歡笑聲，便合群與他們一起玩耍游戲，我們玩起了捉迷藏，在一輪對(duì)決中，我是躲的人，于是我左看右看，想找一個(gè)適合躲的地方。櫻花泛起，與春風(fēng)配合，吹向了不明的.地方，此時(shí)我看見(jiàn)了一片地方，哪兒“石峰高聳”是一座較真的假山，我立即跑去，躲在山的下層里。腿擺好，腦袋向下看著，我正好卡在這條縫隙中，但隨后我便聽(tīng)到了一個(gè)人的腳步聲，一點(diǎn)一點(diǎn)向我這里走近，我心中忐忑不安時(shí)，閉上了眼，不敢發(fā)聲。“你好!”我睜開(kāi)眼，看見(jiàn)一位外表精致，一頭卷毛的小孩。我睜眼看著他，但我一腳躍過(guò)他身邊�？吹酵饷嫦缕鹆虽冷罏r瀝的大雨，地上一片櫻花被雨打濕，顯得格外憔悴，空中濕潤(rùn)的感覺(jué)讓人不行心想“這可怎么辦?”我說(shuō)，那個(gè)人在身后呆著都望著我，我過(guò)去對(duì)他打了個(gè)招呼，便兩人躲在的石墻上呆滯著。尷尬時(shí)分，他便與我說(shuō)了幾句話，我也便一一回復(fù)他，之后我們兩邊暢聊了的起來(lái)各自說(shuō)了自己的情況，長(zhǎng)處，家庭。天也漸漸晴朗了許多，我倆走出假山，呼吸雨后新鮮的空氣，地上的花瓣也格外耀眼。此時(shí)夕陽(yáng)的余暉也漸漸出來(lái)了。“明天一起玩!”我倆幾乎異口同聲說(shuō)了出來(lái)，便爽快地相背而走回家去了。
此后，我忘了這件事，在想起時(shí)，已是一星期后。而后再一次在這等待他，他仍沒(méi)來(lái)，就這樣一天、兩天、一月、一年、七年……
又到了櫻花盛開(kāi)的時(shí)候，今年也格外茂盛，和當(dāng)年一樣，而我卻能在這兒等你，櫻花隨風(fēng)落下，它似乎像開(kāi)在我記憶中的花朵，永開(kāi)放!
記憶的作文 篇4
記憶穿過(guò)時(shí)間的隧道，隨著時(shí)間的蔓延，曾經(jīng)的幕幕是那么的讓人難忘……。
幼兒園前，我的記憶幾乎都是在外婆家度過(guò)的，或許，鄉(xiāng)村的孩子在城里人的眼里都有點(diǎn)傻傻、笨笨的，可在我眼中，她們卻是格外的可愛(ài)。
外婆常在田地里勞作，我總是個(gè)人在家，無(wú)聊的玩玩具。剛來(lái)時(shí)，窗外總會(huì)有幾雙黑乎乎的小眼睛，好奇的看著我，我也好奇極了，打開(kāi)窗戶，怯怯的看著他們。這時(shí)，個(gè)個(gè)頭比較大的`女孩走過(guò)來(lái)，笑著露出口白牙說(shuō)：“小妹妹，你是新來(lái)的吧！”“嗯”“我叫秀盈，你叫什么名字？”“我叫顧欣元！”“你個(gè)人在家，我?guī)愕酵饷嫒ネ姘桑 蔽要q豫了下，“玩什么？”“我們?nèi)ネ婷兰装�！”�?tīng)到這么有趣的名字，我立刻就被吸引了，跟著她走到了外婆家門口。
蹲在門口那塊塊長(zhǎng)石條堆起來(lái)的凳子邊，秀盈“神奇”的拿出些粉色的小花，放入個(gè)小塑料瓶中，用力的攪拌、搗爛，然后小心翼翼的拈著這粉紅色的“水”涂到我的指甲上。“好了，等它干了，你的指甲就會(huì)很漂亮了”秀盈姐很堅(jiān)定的說(shuō)。我于是也好奇的參與了之后的美甲活動(dòng)……。在后來(lái)的每天里，秀盈姐還 帶著我在村頭巷尾采摘各式的花草“做菜“、”燒飯”，用瓦片在水泥地面上畫(huà)畫(huà)，玩“造房子”游戲，在長(zhǎng)竹桿上捆個(gè)塑料袋去樹(shù)上捉知了，用蕃薯葉做耳釘?shù)雀鞣N鄉(xiāng)村小游戲。
光陰似箭，我已長(zhǎng)大，曾經(jīng)那從不設(shè)防、天真無(wú)邪的幕幕還 是記憶猶新，感謝秀盈姐帶給我的快樂(lè)和友誼，更感謝鄉(xiāng)村那份純真美好的回憶。
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