文明的作文大全(3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的文明的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明的作文 篇1
匆匆行人車馬中，又見那白色的，斑駁的，在道路上白色而平行的線，它粗實的輪廓為行人的安全與生命提供了保障，它是伴隨著一股文明之風(fēng)而出現(xiàn)的，也因這股文明之風(fēng)在時刻中彰顯著斑馬線的意義。
古羅馬早在兩千年前，就有了馬路和人行道的行為準(zhǔn)則，在旁貝古城馬路上的隔車石中，依稀可見其文明的縮影，我國古代也有等級森嚴(yán)的交通制度，千年之后，出現(xiàn)在現(xiàn)代的.交通也有已約定俗成的“讓行原則”， 遇行人橫過道路時，減速慢行；遇行人正在通過道路時，停車讓行。不得與行人爭道搶行。這短短的幾句包含著對行人生命的尊重，而這重要的一點是禮讓，這是一種高度文明的禮節(jié)，也就是車輛禮讓斑馬線。
然而，在平時的道路中，禮讓斑馬線似乎并沒有被人們接受和實行，作為一個行人，當(dāng)我步行于馬路中是，有時仍需要“穿梭”在車輛疾馳越過的斑馬線中，耳邊傳來的是陣陣鳴笛聲，也曾見過井然有序的交通，但這無非是在交警的巡查中展現(xiàn)的，這樣的馬路不能體現(xiàn)高度的文明，柏楊先生曾說：“判斷一個國家是文明抑或是野蠻，只要看他們的車輛對斑馬線、對紅綠燈的尊敬程度，馬上就可得出結(jié)論�！钡牵谖业挠洃浿�，卻未曾見過真正的“禮讓”。
多年前的陰雨天，我在過馬路時看見一個步履蹣跚的老者，雨天的車輛異常的喧鬧與繁雜，她小心翼翼地穿梭著，突然間有一輛車子疾馳而過，將地上的雨水揮起，老人明顯經(jīng)不起這沉重的拍打，倒在了雨水中，但周圍的車輛似乎沒看見似的，仍在她眼前飛馳而過，望著老人錯愕的神情，感受到她身體傷痛的同時我似乎讀出她心中的傷痛，那是對文明禮讓的渴望；新聞中時時發(fā)生交通事故，看似一筆帶過，實則對社會刻下了一道熾痛的傷痕，說明了車輛漠視交通法規(guī)，輕視禮儀與文明，不尊重并踐踏生命，而如果僅僅在斑馬線前減速行駛，禮讓有序，也不會出現(xiàn)這樣的悲劇，如果人人遵守禮讓的道德準(zhǔn)則，那這股文明之風(fēng)就不會褪去。
禮讓斑馬線，這是其本的社會公德，。愿每一位駕車者從現(xiàn)在做起、從自身做起，禮讓斑馬線，共同營造文明有序的道路交通環(huán)境。建設(shè)這股文明之風(fēng)。
文明的作文 篇2
最近，新鄉(xiāng)正在創(chuàng)建國家級文明城市。馬路上許多穿紅馬甲，戴小紅帽的志愿者叔叔阿姨們在宣傳交通，打掃衛(wèi)生。在他們的帶領(lǐng)下，越來越多的人開始說文明話、辦文明事、做文明人。
作為少先隊員，我也要以實際行動為文明城市添磚加瓦。想到現(xiàn)在天氣這么冷，卻還有些小朋友穿不暖，我和媽媽決定來志愿者服務(wù)站捐衣服，獻愛心。志愿者服務(wù)站是體育場邊上的一個紅房子，這里有值班的志愿者，可以免費為路人提供問路、喝水、手機充電等服務(wù)。同時也接受好心人捐贈衣物、圖書、玩具等。我們整理了一大包小孩兒穿的衣服，通過志愿者服務(wù)站，這些衣服就能送到需要幫助的.人手里。當(dāng)我把包裹送到志愿者阿姨手中時，心里特別高興。腦海里浮現(xiàn)出小朋友穿著我送的衣服，在溫暖的教室里讀書的畫面。“贈人玫瑰，手有余香”幫助別人原來可以這么快樂。
文明，是一朵燦爛的花，由這邊綻放到那邊，直到溫暖了整個冬天。
文明的作文 篇3
“文明”病了，躺在醫(yī)院里，痛苦呻吟著。不再像以前那么充滿生機與活力了。經(jīng)過診斷，他患了“眼病”、“皮膚病”、“血液病”。
開了以下處方：
一、把“文明”推進手術(shù)室，用顯微鏡看了看，經(jīng)過初步診斷，“文明”患了“皮膚病”。
究竟“文明”是怎樣患上這個病的呢？我們就去大街上找找這個答案吧。突然，我們看到一個人隨地吐痰，另一個亂扔垃圾�！拔拿鳌北贿@樣折磨怎么不會患“皮膚病”呢？
回到醫(yī)院，大家思考了許久，終于研究出了治“皮膚病”的良方：首先加10%的洗潔精，再加10%的洗粉，然后加30%的關(guān)愛，最后加50%的汗水。
果然不久，“文明”的皮膚變白了，但是這只是一時的，我們還要一直保持，“文明”才不會生病，其實幫助文明也不是件困難的事，伸伸手，彎彎腰就做到了，難道不是嗎？
二、不知為什么“文明”總還是整日無精打采的，醫(yī)生們再一次檢查了一番，發(fā)現(xiàn)他的視力極差，再這樣下去還會導(dǎo)致失明，我們看到他的眼里閃著淚花。
這又是什么原因呢？悄悄走進學(xué)校，我們看到一幅小學(xué)生在追逐打鬧的畫面，這怎么不會讓“文明”留眼淚呢？
我們回到醫(yī)院，將這一幕告訴了醫(yī)生，醫(yī)生說“文明”不需要什么治“眼病”的藥，只需要讓他去學(xué)�？纯搓柟�，花草樹木以及學(xué)生們文明的行為舉止就會康復(fù)的。
看到這些后，“文明”露出了滿意的`笑容，不再流淚，眼睛實力恢復(fù)正常了。但仍然要繼續(xù)保持，不讓他再次患“眼病”，甚至失明了。
三、經(jīng)過抽血，化驗后，發(fā)現(xiàn)了“文明”的血液里面有毒素。這可不是件小事，更要仔細(xì)去調(diào)查其中的原因了。
在水庫附近，我們看到了一家化工廠排出了大量化學(xué)物質(zhì)，水被污染了，“文明”的血液也不正常了。
醫(yī)生們配了大量消毒液，然后環(huán)保局讓這家化工廠關(guān)門了。漸漸地水清澈了，“文明”體內(nèi)的毒素也消失了。
“文明”這下徹底康復(fù)了，出院后，他與人們牽著手，大家的生活中，他無處不在。我們可以使“文明”生病，也可以是他的醫(yī)生，我們理所當(dāng)然當(dāng)他的醫(yī)生，保證他的健康。
文明就像風(fēng)一般清涼，雨一樣無私�！拔拿鳌彪m然康復(fù)了，但只是暫時的，我們還要為他開一劑保健藥：與人
談話講禮儀，行為舉止要文明，文明美德牢記心。讓文明之花在這個春天綻放，讓文明之雨滋潤萬物！
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