軍訓(xùn)作文4篇【合集】
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的軍訓(xùn)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
軍訓(xùn)作文 篇1
坐上回家的汽車，離開軍營。N天的軍隊(duì)訓(xùn)練停止了。我望著車窗外飛奔而過的風(fēng)景，不自發(fā)地會(huì)想起我N天的經(jīng)歷。我的心境也隨著那凹凸不平的路面高低起伏。我付出了這么多艱苦與操勞，得到的又是什么呢？
在這N天當(dāng)中，我認(rèn)識了自己。
艱苦的訓(xùn)練，能夠磨難人的意志。對于我這樣一個(gè)生活前提優(yōu)勝，從小沒離開過父母的孩子來說，軍訓(xùn)是個(gè)再好不外的錘煉機(jī)會(huì)了。軍營中，艱難的訓(xùn)練使我身材勞累，讓我無暇顧及其余事件。即使是腳下已磨出水泡，也要忍痛訓(xùn)練。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，甚至多少個(gè)小時(shí)，都反復(fù)統(tǒng)一訓(xùn)練內(nèi)容，換了誰都會(huì)疲憊、都會(huì)厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。
軍人的本分是遵從。對于身心疲乏的我來說，也是個(gè)考驗(yàn)。參軍訓(xùn)的第一天開端，我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方法。N天的時(shí)光太短了，來不迭讓我細(xì)加領(lǐng)會(huì)。雖然我沒有可以學(xué)會(huì)適應(yīng)，但我學(xué)會(huì)了保持。
人類只有在苦難中，才干真正認(rèn)識自我。確實(shí)如斯，軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識到了自己的毛病與不足，也看清了自己的長處于優(yōu)點(diǎn)。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間，讓我清楚了很多情理。假如一個(gè)人正在遭遇苦難，那么此時(shí)他的思維便是最感性的；當(dāng)這個(gè)人面對挑釁時(shí)，他將無所害怕，一往無前。
若一個(gè)人禁受住了部隊(duì)生活的'考驗(yàn)之后，便再也不什么艱苦可能到達(dá)這個(gè)人了；雖然當(dāng)兵很苦，但對人生來說，將是意思重大的�！惫倘�，我加入的只是N天的軍訓(xùn)，或者當(dāng)前休會(huì)軍人生涯的機(jī)遇也未幾了，然而我要說，我懂得父親的用意，理解他對我的盼望。
分開軍營的前一天，便是中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。那天我們練習(xí)結(jié)束，教官跟我們一起坐下來談天。那天，我第一次留神到教官放松時(shí)的眼神，我肅然起敬。他們已不再年青，他們已經(jīng)將青春貢獻(xiàn)給了咱們的祖國。那眼神吐露出的，是無悔，是自豪，是對我們這代人的冀望。這些都深深的震動(dòng)了我，讓我難以忘記。閱歷了這次軍訓(xùn)，我比本來更加懂得自己，也更加了解我四周的人。他讓我理解什么是幸福，什么是快活，也讓我更加愛護(hù)領(lǐng)有。
可以說是軍訓(xùn)讓我意識了自己，也能夠說是軍訓(xùn)完美了我。
軍訓(xùn)作文 篇2
在日常生活中，我們用餐時(shí)是很自在悠閑的：講講話聊聊天，吃飽喝足了就靠在椅子上休息一會(huì)兒，一點(diǎn)兒也不會(huì)緊張。但是如果你在軍營里用餐，就能感受到軍人那嚴(yán)格的紀(jì)律了。
星期四，學(xué)校組織全體六年級學(xué)生去常州國防園軍訓(xùn)，在經(jīng)過一上午辛苦的訓(xùn)練后，我們終于可以吃午飯了，大家邁著整齊的`步伐向餐廳走去。來到餐廳，每個(gè)人都被安排了一個(gè)固定的位置。我迫不及待地拉出椅子，正準(zhǔn)備坐下，耳邊忽然傳來了教官嚴(yán)厲的聲音：“站在椅子后面，不要亂動(dòng)！”我一聽，急忙把椅子放回去，心想：這是哪門子規(guī)矩呀？其他同學(xué)聽了，也都有些不服氣，和旁邊的同學(xué)交頭接耳。教官見了，大聲喝道：“都給我閉嘴！如果你們中還有誰講話，今天就別想吃飯！”我心中一震，想：天哪！吃飯時(shí)還如此嚴(yán)格，真受不了！雖然教官已經(jīng)警告過我們，可是仍然有同學(xué)控制不了自己，講了幾句話，教官聽見后，十分生氣，厲聲喝道：“誰再說話，那他所在班級的同學(xué)都別想吃飯！”說著，教官就把那位同學(xué)拉了出去。這回，大家可都安靜了，沒人再敢違反紀(jì)律。
好像是在懲罰我們一樣，即使大家都閉嘴了，教官也不讓我們吃飯，高著嗓門說：“現(xiàn)在把椅子搬出來，不準(zhǔn)有一點(diǎn)聲音！抬出來后站在椅子前面！”我小心翼翼地把椅子搬出來，再輕手輕腳地站進(jìn)去。由于已經(jīng)站了一上午軍姿，我的腿就像掛了兩個(gè)大鐵砣一樣沉重而酸痛，心想：唉！那些軍人可真不容易，天天都要這樣，幸虧我不是真正的軍人，不然的話……我又熬了一會(huì)，終于開飯了，大家都狼吞虎咽地吃起來。這時(shí)，教官又提醒道：“吃多少盛多少，不能浪費(fèi)！”我聽了，立刻放下了手中正在盛飯的勺子……
這次軍訓(xùn)雖然又苦又累，但我卻深深地體會(huì)到軍人要嚴(yán)格要求自己，同時(shí)，我也感到軍人的生活是多么有序、節(jié)約。軍訓(xùn)結(jié)束了，但在那兒養(yǎng)成的遵守紀(jì)律、節(jié)約的習(xí)慣我卻會(huì)一直保持下去，受用終生。
軍訓(xùn)作文 篇3
軍訓(xùn)最后一天，教官說要帶我們?nèi)ダ殻蠹叶己芷诖�，因�(yàn)闆]人知道拉練究竟要做些什么，所以大家今天顯得都有點(diǎn)興奮。
“齊步走，一二一，一二一，”聽那，教官在發(fā)出號令出發(fā)了;看那，同學(xué)們走的多么整齊，一眼望去，像一條筆直的直線。這時(shí)有人納悶兒了：野營拉練不是要去野外拉練嗎，你們怎么走路啊，咱們安陽一塊兒野地都沒有，你們拉練得去外面，不能在安陽，你們走路何年何月才能到啊!我要告訴他：我們所稱的野營拉練是指走出外國語中學(xué)，繞學(xué)校的外側(cè)墻壁走一圈。此時(shí)同學(xué)們分外興奮，因?yàn)槲覀兙拖駨幕\子里飛出來的小鳥一樣，從這個(gè)“魔鬼”般的.地方“逃”了出來，呼吸到了香甜的空氣，欣賞到了美麗的風(fēng)景。我們一路走來一路歌。沿途許多商店還未開門，我們就像一群快樂的小天使，把早起的號令撒播到每一個(gè)地方。
“一二一，一二一，”同學(xué)們賣力地喊著，一絲不茍地做著，可是大路像跟我們作對似的，時(shí)不時(shí)出現(xiàn)幾個(gè)“陷阱”，讓我們個(gè)個(gè)措手不及，像袋鼠一樣從上面跳過去。有一次，我正在齊步走，沒注意到腳下的“陷阱”，多謝后面同學(xué)的提醒才使我化險(xiǎn)為夷，安然無恙。雖有涼爽的風(fēng)姐姐做伴，但同學(xué)們的頭上還是滲透出密密的汗珠，有的同學(xué)則大汗淋淋。
拉練終于結(jié)束了，大家都快累趴了。真是一次難忘的軍訓(xùn)拉鏈啊!
軍訓(xùn)作文 篇4
9月30日，我們學(xué)校進(jìn)行了軍訓(xùn)匯報(bào)比賽。比賽前，我的心里十分緊張，就像懷揣著一只小兔子，心里“砰砰”直跳，生怕做錯(cuò)了動(dòng)作，給班里扣了分。
輪到我們上場了，大家邁著整齊的步伐走向評委席。我們抬著頭，挺著胸，精神飽滿，活像一位位威武光榮的小戰(zhàn)士。“六一六一，攜手并進(jìn)；挑戰(zhàn)自我，勇爭第一！”我們喊出了這一自信的口號，鏗鏘有力，口號聲在校園中一遍遍回響。喊完口號后，開始做動(dòng)作了，我全神貫注地聽著教官喊的每一個(gè)口令�！跋蛴肄D(zhuǎn)”教官洪亮的聲音仿佛壓過了一切，我們堅(jiān)定有力地喊著“1、2”來向大家展示出我們最好的`一面。退場后，我們發(fā)現(xiàn)沒有做“報(bào)數(shù)”這個(gè)環(huán)節(jié)，我的心里很是擔(dān)心，害怕那寶貴的10分沒有了，后來老師說不要緊，我這才松了一口氣兒。
下了第二節(jié)課，我們來到前院。楊老師宣布了獲獎(jiǎng)名單，當(dāng)老師念完“優(yōu)秀班級”后，我的心里又是暗喜，又是忐忑不安。最后楊老師說出了我們班是“最佳班級”，大家紛紛歡呼雀躍，以表達(dá)出我們的喜悅之情。
頒完獎(jiǎng)我們再想一想前面的幾次烈日下的訓(xùn)練，便覺得一切都是值得的。之前在訓(xùn)練中我還在抱怨，覺得浪費(fèi)時(shí)間，十分不情愿。但在訓(xùn)練過程中，卻收獲了許多快樂和喜悅，感覺到集體的力量，也讓我們6。1這個(gè)大家庭更加的團(tuán)結(jié)向上，最終取得了成功。同時(shí)還明白了平日中，同學(xué)們也應(yīng)該互幫互助，團(tuán)結(jié)一致！
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