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同學(xué)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的同學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文 篇1
在班級(jí)里我有許許多多的同學(xué)，其中有一個(gè)最樂(lè)于助人，她的名字叫“林煜涵”。因?yàn)槟莾杉�，令我很敬佩她�?/p>
她今年十歲了，個(gè)子不高不矮，每一次她都爭(zhēng)坐第一排，這樣使她能更好地聽(tīng)課。她每天盤著頭發(fā)，在她那張小巧的臉上有一雙水靈靈的小眼睛，閃著智慧的光芒，眼睛雖然不大，兩排睫毛卻很密，像清清河水旁邊密密麻麻的樹(shù)木，排列有序。尖尖的小鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
有一次，我的文具盒掉了，我們班的同學(xué)把目光轉(zhuǎn)向了我，我有些難為情。當(dāng)我貓腰來(lái)?yè)斓腵時(shí)候，突然聽(tīng)到了一個(gè)十分微小的聲音對(duì)我說(shuō)：“你起來(lái)吧，讓我來(lái)幫你撿。”我聽(tīng)到了這個(gè)聲音，抬頭一看，哦，原來(lái)這個(gè)弱小的聲音是林煜涵傳來(lái)的。我說(shuō)了一句話：“不用了，還是讓我來(lái)?yè)彀�！”但我說(shuō)的這句話，仍然不能阻止她幫助我。于是，她便貓下腰，細(xì)心地幫我撿起散落了一地的筆，當(dāng)撿完筆之后，還用心地看了看地上是否還有我的筆，看完之后才放心地回到了她自己的座位。我心里很感動(dòng)，默默地看著她為我做的這些。
記得還有一次，我沒(méi)有筆管了，我跑去向別的同學(xué)借筆管，可是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)愿意借給我。我心想：沒(méi)有了筆管，我可怎么寫作業(yè)呀？當(dāng)林煜涵發(fā)現(xiàn)了這件事之后，立刻從筆盒里拿出了幾根筆管，跑向了我的座位，對(duì)我說(shuō)了一句話：“王鈺涵，沒(méi)事，這些筆管是給你的�！蔽腋屑さ赝�，又一次被她感動(dòng)了！
這兩件事讓我感受到了被人幫助的溫暖，也知道了要樂(lè)于助人。我以后也一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，樂(lè)于幫助別人。我喜歡這樣的同學(xué)，也很榮幸能成為她的朋友。
同學(xué)的作文 篇2
“肖巧，陪我玩——”“不要，不要��！——”“嘿嘿嘿嘿�！薄巴炅�，要掛了�！碑�(dāng)你聽(tīng)到這些時(shí)，你就應(yīng)該知道，我正纏著肖巧。他是個(gè)幽默的人。
有一次，我在和王玉善聊天，說(shuō)到了天上飛的鳥(niǎo)，只見(jiàn)肖巧闖過(guò)來(lái)，撲騰著“翅膀”，還一邊“飛”一邊唱：“我要飛得更高，跌死最好�！币粫�(huì)兒，又對(duì)我說(shuō)：“大哥，請(qǐng)你接著唱下一句�！边@幾下，逗得我們哈哈大笑，她見(jiàn)我們不理他，似乎要跪下來(lái)，眼閃著金光，懇求得說(shuō)：“媽媽耶，請(qǐng)接著唱吧！”這下，笑聲更亮了。
肖巧不但幽默，而且好問(wèn)。
肖巧專門在上課時(shí)問(wèn)這問(wèn)那，問(wèn)的`不是課內(nèi)的，而是一些莫名其妙的。比如：
如果埋了人，那個(gè)人實(shí)際還沒(méi)死，沒(méi)有一個(gè)人知道，要想讓他出去，怎么辦？
這就是肖巧，我喜歡跟他玩。
同學(xué)的作文 篇3
從小到大，讓我記憶深刻的人很多，但讓我記憶最深刻的人，還是我的同學(xué)——黃小蕊。
她，有一頭烏黑又帶有棕黃顏色的長(zhǎng)發(fā)，一雙黑色瞳孔的.大眼睛，一張潔白無(wú)瑕的臉，她是誰(shuí)？她就是黃小蕊。
黃小蕊不僅美麗，還很善良，學(xué)習(xí)也好，而且，她還是副班長(zhǎng)。
記得有一次上體育課，一位女同學(xué)跳繩是崴到了腳，黃小蕊二話不說(shuō)，立刻上前把這位女同學(xué)扶到教室里，還給她揉腳，并問(wèn)她要吃什么，要喝什么。這，就是黃小蕊的善良。
黃小蕊的成績(jī)?cè)诎嗬镆彩菙?shù)一數(shù)二的，測(cè)驗(yàn)考試從來(lái)都是前五名，而且，她經(jīng)常幫助班長(zhǎng)管理班級(jí)，還給我們制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，督促我們學(xué)習(xí)。
不僅如此，黃小蕊還是我父母的朋友的女兒，所以，在我父母和她父母在一起的時(shí)候，我就和她一起玩兒，漸漸地，我和她的關(guān)系越來(lái)越好，因此，我與她結(jié)為兄妹，我對(duì)她的感情就像對(duì)妹妹的感情一樣。
怎么樣，這就是我的同學(xué)兼妹妹——黃——小——蕊！其實(shí)，她還有另外一個(gè)名字，叫黃嘿嘿，不告訴你，你自己去猜吧！
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