母校作文實用[3篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的母校作文3篇，希望能夠幫助到大家。

母校作文 篇1

　　惜別昨日，我們又迎來了一個燦爛的季節(jié)，一個讓我經(jīng)歷人生轉(zhuǎn)折的六月！一個要與您灑淚揮別的六月！在這即將離您而去的日子里，我多么想對您大聲說：告訴您，我有多愛您！

　　高中最美麗的時光歲月，我是在這里安靜度過的，這里有無數(shù)的故事讓我難忘，這里的一草一木，都讓我們熟悉。

　　復(fù)雜的思緒涌上心頭，不由得眼里潮濕了，所有的辛酸、所有的感動似乎也有了一個主題，不禁想起一句話“再見花開時，重逢花開處”。我曾想，我們就像一只只風(fēng)箏，永遠做著高飛的夢，在這個夏天里，就要各自圓夢了，無論將來飛往何處，都不會忘記我們曾經(jīng)在這兒起飛。

　　感謝母校，給我們這個機會，把我們對母校的崇敬之情釋放出來，使我們不留一點遺憾地走上人生的旅途。

　　真的，真的`有太多的不舍，舍不得教師、舍不得同學(xué)，舍不得這里每一寸土地，習(xí)慣了每天的“三點一線”的生活，習(xí)慣了漫步在校園的情趣，習(xí)慣了夜晚在月光中依然屹立的您。

　　謝謝您容納了那個不懂事的我，謝謝您給了我一個明亮、寬敞、舒適的教室學(xué)習(xí)，謝謝您給了我一個優(yōu)雅、安逸的環(huán)境生活，謝謝您培養(yǎng)出了這么多優(yōu)秀的教師教我學(xué)習(xí)的方法、生活的態(tài)度、做人的準(zhǔn)則，在我迷失方向時為我導(dǎo)航。

　　母校，您看著我們慢慢成長，在寒冷的秋風(fēng)中，您為我們遮風(fēng)，在暴雨中，您為我們擋雨，您總是在我們無助時，微笑的張開雙臂擁抱我們，讓我們感到母親的懷抱是那么溫暖和安全。

　　美麗的母校，我想對你說：無論我們走到海角天涯，我們依然不會忘記曾經(jīng)在這里，我們豐收過累累的碩果……

　　在母親的家里，我們可以盡情歡笑，可以盡情撒嬌，母校留下了我們童年的笑聲。

　　一個讓我有著童年回憶的地方，一個讓我有過歡樂的地方，一個讓我有著面臨中考刺激緊張的地方，一個讓我有著年青狂戀的地方，讓我在離開您的時候，說一聲：我挺愛您的，樸實的母校。

　　在這里我度過了人生中最重要意義的三年，是母校把我從懸崖上救起，我沒有什么能報答母校的，只能說：“謝謝您，我親愛的母�！薄�

　　偉大的母校��！在我走投無路時，是您收留了我，在我孤獨無助時，是您默默的關(guān)懷我。您使我重新燃起希望的燈火，驅(qū)散了心頭的云霧，帶領(lǐng)我再次踏上征途。

　　母校，我想對您說：是您讓我沒有提前步入社會，是您讓我知道未來是多么美好，是您讓我的未來充滿希望。

　　母校，我將離開您，但會永遠記住您，“我愛您”，母校。

　　美麗的校園，我會想您；我不會忘記這里就是自己為理想奮斗的地方，這里灑下了汗水，種下了希望。母校，我愛您，更愛這個地方。

　　母校��！您這里一切的一切我都不會忘，我會把您深深地記在心里，在我心里您永遠是神圣的，可愛的。再見了！母校！

母校作文 篇2

　　上個星期六，我回老家去了。當(dāng)我在村里閑逛的時候，不知怎么了，就走到了原來學(xué)校的大門前。

　　這所學(xué)校已經(jīng)荒廢了，門前校牌上的“百姓小學(xué)”四個大字，已被風(fēng)吹日曬得很模糊了。

　　我從敞開的大門走進去，里面的一切我都十分熟悉。鐵門后的花壇損壞了，我走近看了看，里面的花兒全枯死了。

　　當(dāng)我繞過升旗臺，徑直來到以前班級門口的時候，驚呆了。門被人用腳踹壞了，上面長滿霉斑，而且鎖也不見了。

　　我踏進班里，蜘蛛網(wǎng)縱橫交錯，桌面上蒙著厚厚的一層灰。

　　我用隨身攜帶的紙巾，擦干凈童年時代坐過的.位子，重新坐在上面，看著周圍，仿佛身邊還是坐滿了同學(xué)，大家有說有笑。

　　我面對黑板，開始回憶過去時光。

　　我想到了，一年級的我上課總打瞌睡，被老師批評，可是第二天還是老樣子，所以每次聽寫都要錯好多。

　　二年級的一次考試，我有題目不會做，就問前面的楊浩。我不敢明目張膽地問，便寫了張紙條，我還記得內(nèi)容是這樣的：一只狗坐門口，叫兩聲，是什么字。

　　過了一會兒，楊浩回信了：哭。

　　在這所學(xué)校發(fā)生的一切，我永遠忘不了。

母校作文 篇3

　　六年的歡聲笑語；六年的友情都留在母校的每一個角落。它讓我們成長，讓我們學(xué)會珍惜，學(xué)會包容。

　　六年前，我們都還是個什么也不懂的小孩子。一年級的我們，漸漸在學(xué)寫字、識字；二年級的我們漸漸愛上友誼的味道，開始念娓娓動聽的課文；三、四年級的.我們，開始學(xué)會背書，默寫；五年級，我們開始叛逆，說明我們已經(jīng)漸漸長大了；六年級的我們，學(xué)習(xí)開始緊張，知道了失去的痛苦，明白了分別的感受……

　　這六年的小學(xué)生活足跡都深深地刻在母校的一磚一瓦。當(dāng)畢業(yè)后的我們再走進母校事，它給我們的感覺還是那么熟悉，無論在母校的那一個角落，我都能找到那一次次美好的回憶。

　　六年來的每一天，我們與母校的感情都在逐漸增長，每當(dāng)想到即將離開我們依賴了六年的母校，心里就酸酸的；每當(dāng)想到要離開母校的老師和同學(xué)們，心里就酸酸的。

　　最后一次考試；最后一次升國旗；最后一次做操；最后一次寫作業(yè)，這所有的“最后”都將深深地刻在我的腦海中，現(xiàn)在，我只想說：再見了，我的母校；再見了，我的老師和同學(xué)。

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