讀書的感悟作文15篇[經(jīng)典]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼淖x書的感悟作文，希望能夠幫助到大家。
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讀書的感悟作文1
“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎……”這是我們從小就吟誦的句子。公元前770年的春秋時(shí)期，我國(guó)有了“諸子百家”之說(shuō)，一些在學(xué)業(yè)上頗有成就的人自成一家，到周邊各國(guó)推崇自己信奉的志向或?qū)W說(shuō)，吸引諸多的人跟隨，從此便成了“諸子百家”。
而其中有一個(gè)人，在中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河中，刻下了他的烙印，他就是孔子�？鬃邮侨寮覍W(xué)派的創(chuàng)始人，他一生從事傳道、授業(yè)、解惑，被中國(guó)人尊稱“至圣先師，萬(wàn)世師表”。他的弟子多達(dá)三千人，其中有“七十二賢士”。他與弟子所著的《論語(yǔ)》一書是儒家學(xué)派的代表作之一，曾有“半部《論語(yǔ)》治天下”的說(shuō)法。后人又有將孔子的經(jīng)歷寫成書，名為《孔子家語(yǔ)》。
“子曰：弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文�！边@句話的意思是說(shuō)：人在家里要孝順父母，出門待人得像對(duì)待兄長(zhǎng)一樣尊重，說(shuō)過(guò)的話一定要算數(shù)，對(duì)大家有廣泛的愛。親近有仁德的人。這樣去做了之后，若還有余力，再學(xué)習(xí)文獻(xiàn)知識(shí)。
“子曰：君子食無(wú)求飽，居無(wú)求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也已�！边@句話是說(shuō)：對(duì)君子來(lái)說(shuō)，吃飯不求全飽，居住不求全安，勤敏地做事，謹(jǐn)慎地說(shuō)話，接近有道德的.人，犯了錯(cuò)就在原地改正，就可以說(shuō)是好學(xué)了。
一個(gè)人光學(xué)習(xí)文化知識(shí)是不行的。即使他滿腹經(jīng)綸，對(duì)待他人不友好，行為不和善，他也是不招人喜歡的。人生在世，哪能事事如愿？所以我們才要學(xué)習(xí)做人，學(xué)會(huì)做事。我們要怎樣去做人呢？首先，我們要學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人。我們要把對(duì)自己好的每一個(gè)人都當(dāng)成是自己的朋友，誠(chéng)實(shí)的對(duì)待他們，沒(méi)有懷疑，沒(méi)有虛情假意。其次，我們要學(xué)會(huì)拒絕，學(xué)會(huì)真正看待周邊的事物，認(rèn)清事物的真?zhèn)�，這樣才能不至于沒(méi)有立足之地。最后，我們要放寬心態(tài)，以一顆快樂(lè)心，平凡心去感受世界的溫暖，這才是人生之真諦。
學(xué)會(huì)做人吧，那會(huì)給你帶來(lái)好處；學(xué)習(xí)知識(shí)吧，它會(huì)使你做人的道理更近一步。希望《論語(yǔ)》會(huì)使你終生受益。
讀書的感悟作文2
今天，我們學(xué)習(xí)了《蜘蛛脫險(xiǎn)》這一課，這里面的蜘蛛讓我深受感動(dòng)，《蜘蛛脫險(xiǎn)》這一課講了“我”看見了一只蜘蛛，它面對(duì)著兩次危險(xiǎn)，都是那么堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、不屈不繞、沉著冷靜。
這只蜘蛛善于觀察和思考才能勇敢地逃過(guò)了這兩次危險(xiǎn)，可見，在面對(duì)困境的時(shí)候不要怕，也不要在災(zāi)難之中沮喪灰心，自暴自棄。在生活中，擁有蜘蛛這種精神的人數(shù)不勝數(shù)，如：消防隊(duì)的叔叔們，他們面對(duì)火災(zāi)不屈不繞；警察叔叔堅(jiān)持不懈；紅軍叔叔堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀……
我也有著那種堅(jiān)持不懈的精神。小時(shí)侯，在我還一個(gè)字不會(huì)寫時(shí)，我的媽媽每天逼我寫兩篇字，我每一次聽到要寫字時(shí)都飛快的跑道爸爸身后躲著，誰(shuí)知道，最后媽媽還是把我找到了，說(shuō)了一大堆道理出來(lái)，讓我不得不去寫字。剛開始寫字時(shí)，我連“一”都不會(huì)寫，我在方格紙里寫的“一”彎彎曲曲，像一條小蛇一樣，媽媽見了，哭笑不得，說(shuō)道：“江瑜，你這個(gè)叫‘一’嗎？你看，別人寫的‘一’寫得工工整整，而你呢？像個(gè)什么？”媽媽用手輕輕的握著我的手，一點(diǎn)一點(diǎn)地教我寫，媽媽教了我寫了幾個(gè)“一”后，把手松開了，誰(shuí)知道，我寫的“一”還是彎彎曲曲，媽媽怒氣沖沖地說(shuō)道：“教了你那么多了，你還是不會(huì)！”我一聽，流下了傷心的眼淚，心想：不就是寫字沒(méi)寫好嗎，你卻這樣大聲地批評(píng)我。不一會(huì)兒，我便累得滿頭大汗，但是是，我想：江瑜，你要努力呀！要加油呀！堅(jiān)持就是勝利！沒(méi)多少了！寫字還是為了你呀！要堅(jiān)持，這樣，以后就不會(huì)被人嘲笑，說(shuō)你是一個(gè)不會(huì)寫字的`孩子了。從此以后，我每天都自覺的寫了兩篇字帖，我會(huì)寫的字也越來(lái)越多了。
想起著件事情，一個(gè)道理深深地刻在我的心中：遇到困難或危險(xiǎn)，不要驚慌，也不要沮喪，要沉著冷靜地想出辦法應(yīng)對(duì)，在應(yīng)對(duì)過(guò)程中還要有不屈不繞的精神。
讀書的感悟作文3
觀看了《開學(xué)第一課》節(jié)目，讓我充分的感受到了“探索”的魅力，懷揣著為國(guó)家和民族科技發(fā)展的探索夢(mèng)想，面對(duì)危險(xiǎn)與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時(shí)這也讓對(duì)未來(lái)有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索，
蕭伯納說(shuō)，人對(duì)于已發(fā)生的'事應(yīng)問(wèn)：為什么會(huì)這樣。對(duì)于未發(fā)生的事應(yīng)問(wèn)：為什么不會(huì)這樣。我認(rèn)為，對(duì)生活中已發(fā)生的事應(yīng)對(duì)其發(fā)生疑問(wèn)，對(duì)已然的事要做到have a knowledge，做到洞如觀火。對(duì)于未然的事情，要時(shí)刻保持積極的心態(tài)，勇于探索，還要有孜孜不倦求創(chuàng)新的意志。為什么這樣說(shuō)呢？
現(xiàn)實(shí)便是事實(shí)，是人們看得清摸得著的，掌握了解了它，便可體會(huì)到現(xiàn)階段的人生價(jià)值。未來(lái)是我們心中美好的信念，是我們的向往所在，只有探索未來(lái)的人才可體會(huì)到人生的真諦。
有些人他們是放棄面對(duì)現(xiàn)實(shí)以至忽略未來(lái)，例如我們即將面對(duì)中考的我們：每次月考成績(jī)出來(lái)，當(dāng)看到自己糟糕的成績(jī)時(shí)，他們見成績(jī)單如老鼠見了貓般害怕，未問(wèn)過(guò)自己成績(jī)?yōu)楹稳绱说�，我為什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面�?duì)現(xiàn)實(shí)，困難無(wú)法解決，缺點(diǎn)也就無(wú)法發(fā)現(xiàn)，那么夢(mèng)想從此便變?yōu)榱丝障�，挫折纏身，忘記了未來(lái)的康莊大道，從此困窘與失敗中。
還有些人，他們便是探清事實(shí)，探索未來(lái)，給他們帶來(lái)了成功。例如：牛頓，蘋果砸在別人頭上或許也就一罵了之，而牛頓在被蘋果砸中后卻不禁疑問(wèn)：為何空中蘋果會(huì)掉落而不是浮空。一個(gè)小小的疑問(wèn)激起了他的探索之心，從此創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)中的重力學(xué)，成為經(jīng)典力學(xué)鼻祖。另一個(gè)人便是洗澡洗出疑問(wèn)來(lái)的阿基米德，當(dāng)阿基米德看到自己坐到浴盆中時(shí)，水上浮也感到疑問(wèn)，經(jīng)過(guò)不懈的探索，他創(chuàng)建了浮力學(xué)原理。
由此可見，探清現(xiàn)實(shí)，探索未來(lái)是多么重要，對(duì)此正確的態(tài)度，便是我們成功的基礎(chǔ)，對(duì)此讓我們銘記于心。
讀書的感悟作文4
《平凡的世界》是一本平凡的書，給我們講了一個(gè)平凡的故事，但讀完這本書后，我很長(zhǎng)一段時(shí)間都放不下，我的腦海里不斷出現(xiàn)的片段。作者在書中生動(dòng)地描繪了人物的特征。當(dāng)然，最深刻的影響是書的主人公少平。他逐漸從一個(gè)害羞的男孩變成了一個(gè)堅(jiān)定、夢(mèng)想和追求的男人。
他的家鄉(xiāng)是面向天空和土壤的雙水村。他們幾代人都是著名的農(nóng)民，少平也不例外，但他有一個(gè)比農(nóng)民更好的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域。他不愿意成為一個(gè)農(nóng)民，他有自己最想要的東西。在生活的壓迫下，他沒(méi)能上大學(xué)，家里的艱苦條件是不允許的。據(jù)說(shuō)窮孩子早當(dāng)家，少平很懂事，他要在家里挑起這份擔(dān)子。在生活中遇到困難是不可避免的。有些人可能會(huì)抱怨命運(yùn)的不公，有些人可能會(huì)在荊棘中掙扎一段時(shí)間，最終選擇放棄。而少平則屬于另一種人，無(wú)論遭受多大的打擊，困難，但仍選擇在這條平凡的道路上繼續(xù)前進(jìn)。
他離開了家鄉(xiāng)，踏上了一個(gè)陌生無(wú)助的地方–黃土高原次來(lái)到黃土高原時(shí)，他是一個(gè)不起眼的工人，最終成為了一名正式的煤礦工人，他付出了多少艱辛。少平的工作可能是低層的，他任意一絲不茍，努力工作。對(duì)于職業(yè)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有高低之分。如今，很多人會(huì)認(rèn)為某某的工作很低。例如，掃街時(shí)，他們不應(yīng)該做那種事。事實(shí)上，情況并非如此。任何工作地位都是平等的，他們應(yīng)該盡最大努力從事任何工作。少平嘗到了感情的甜果。雖然他和小霞的感情很完美，但美好的時(shí)光并沒(méi)有持續(xù)多久。他深愛的.小霞在一次采訪中犧牲了。小霞在他心中占有重要地位。對(duì)他來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)失去深愛的人的巨大打擊。生活和精神上的各種打擊都打不過(guò)他。我們有多少人能勇敢地克服生活中的風(fēng)暴？我們應(yīng)該好好思考。我也很佩服小霞。她是一位優(yōu)秀的記者，不顧世俗的眼光愛上了少平。為了救一個(gè)孩子，她奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命，她和少平的協(xié)議還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
我們大多數(shù)人選擇了平凡的生活。這本書之后，我對(duì)平凡有了新的思考。平凡的世界，平凡的少平，平凡的小霞，愿我們過(guò)上平凡的自我。
讀書的感悟作文5
我們何曾想到在哪一望無(wú)際的原始森林里，在那蒼天的大樹上，在那珍惜可愛的猴群里會(huì)爆發(fā)一場(chǎng)因?yàn)楹锶褐醯臓?zhēng)霸而發(fā)生的一場(chǎng)不可思議的血戰(zhàn)。
故事是這樣的，在那通天的大樹上，在那和諧的猴群里，有著一個(gè)十分殘忍的規(guī)定，每一任的猴王在自己年老的時(shí)候都要遭遇挑戰(zhàn)者的連續(xù)挑戰(zhàn)。可是有一位無(wú)知的探險(xiǎn)家因?yàn)榫攘四茄傺僖幌⒌睦虾锿�，�?dǎo)致了猴群的大亂。探險(xiǎn)家只是出于同情，卻換來(lái)了反面的效果，南轅北轍。為此老猴王為了保住自己的猴群，還是和自己的王后跳進(jìn)了水中，犧牲了自己，突出了猴王這種舍己為人的行為的贊揚(yáng)。
讀到這里，我十分的惋惜，就是因?yàn)榱宋覀內(nèi)祟惖囊粫r(shí)的沖動(dòng)造成了一發(fā)而不可收拾的后果。我們是時(shí)候反省一下了，我們把我們當(dāng)做食物鏈的頂端的統(tǒng)治者。到今天無(wú)數(shù)的自然界的悲劇都與人類有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。我們需要反省可是在反省的同時(shí)也一定要維護(hù)我們自己的大自然。
不過(guò)在我們反省的同時(shí)，非洲的馬賽人就做的比我們好許多。前幾日我在電視上看到了這樣一則消息，一只角馬被鱷魚活生生的被拖下水，我看到在一邊的馬賽人連忙拿起長(zhǎng)鞭趕著自己的牛群往反方向逃跑了，這無(wú)疑讓我大吃一驚。馬賽人怎么能見死不救呢？最后我們只可以看到那只角馬活生生的`被拖下了水�？墒钦�(dāng)我十分惋惜的時(shí)候，在后方有一大群角馬突然停止了過(guò)河。我恍然大悟，原來(lái)那一只被吃掉的角馬是探路的，如果馬賽人去協(xié)助角馬逃跑，后方的角馬群得到錯(cuò)誤的信息，這樣就會(huì)造成大批的死傷了。
反之如果馬賽人不幫它（角馬）這樣就不會(huì)造成巨大的傷亡了。
所以，當(dāng)初那個(gè)無(wú)知的冒險(xiǎn)家如果不幫助老猴王，可能老猴王還可以活下來(lái)。讓我們長(zhǎng)大自己的雙眼，看清自然界的事情，不要破壞自然界的規(guī)律，就不會(huì)再出現(xiàn)這種讓人惋惜的事情了。
讀書的感悟作文6
在暑假里，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——“品味書香，情系奧運(yùn)”。所以，我在暑假時(shí)讀了一本關(guān)于奧運(yùn)的書籍——《奧運(yùn)傳奇》。這本書讓奧運(yùn)的光環(huán)照進(jìn)了我的心中，讓我對(duì)奧運(yùn)更加了解，讓我對(duì)那些“世界之最”的奧運(yùn)冠軍有了更深的了解，尤其是他們背后那些鮮為人知的故事，讓我的震驚很大。
雖然我看《奧運(yùn)傳奇》這本書已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)多月，但是我還依然記得那其中幾個(gè)感人的故事。這其中德里克.雷德蒙德，我對(duì)他的'印象極為深刻。
德里克.雷德蒙德1965年9月3日德里克·雷德蒙德出生在英國(guó)布蘭切利鎮(zhèn)。他是一個(gè)極具有跑步天分的運(yùn)動(dòng)員，而且在具有天分的基礎(chǔ)上，德里克.雷德蒙德刻苦練習(xí)，先后打破了英國(guó)400米跑的記錄，但是世界上總是沒(méi)有在跑道上。但是他始終是堅(jiān)持下來(lái)了，在他的父親的幫助下，一步一步艱難的完成了比賽。這一幕，所有人看到了都不禁深受感動(dòng)。盡管他是最后一名，但他獲得的掌聲卻比冠軍還要響，還要隆重……
德里克.雷德蒙德在最后說(shuō)過(guò)一句話：其實(shí)我們都會(huì)碰到這樣那樣的困難，它們都會(huì)像荊棘墻一樣橫亙?cè)谀愫湍愕膲?mèng)想之間。如果你真的碰上的話，除了跳過(guò)去之外，還有別的選擇——拆了它，就像我一樣。這句話給我很深的啟示：我們學(xué)習(xí)難到不也是這樣嗎？不僅僅是學(xué)習(xí)，做所有的事都一樣，堅(jiān)持就是最后的勝利，堅(jiān)持的人就是最后的贏家。當(dāng)困難橫檔在我們的面前我們就應(yīng)該盡自己最大的努力把它給拆了，而并不是懼怕它繞道而走，那樣子的話困難就會(huì)越來(lái)越“囂張”，以后就會(huì)成為你的負(fù)擔(dān)，而不會(huì)成為你鍛煉的機(jī)會(huì)。
祝賀今年的北京奧運(yùn)會(huì)開辦成功，希望有越來(lái)越多的人支持奧運(yùn)，一起面對(duì)困難，人人都擁有不放棄，不拋棄的精神！
讀書的感悟作文7
在暑假，我看了領(lǐng)主1到12本，領(lǐng)主是一本十分精彩的小說(shuō)，里面的人物表現(xiàn)出了只要堅(jiān)持，和有智慧、有伙伴的力量，不管對(duì)手有多強(qiáng)大！你只要做到了那幾點(diǎn)！你就會(huì)像主人公辛巴一樣，突破重重的難關(guān)，讓自己更加強(qiáng)大！
書里的主要內(nèi)容就是，一個(gè)名字叫辛巴的小孩，他從人類世界穿越到了游戲世界，而在游戲世界里他只是一個(gè)弱不禁風(fēng)的小男孩，他的爸爸是一個(gè)領(lǐng)地的爵士，但是已經(jīng)死了他爸爸的兄弟姐妹都互相爭(zhēng)奪領(lǐng)地，并且想要把辛巴給殺了，但是這個(gè)從人類世界穿越到游戲世界的小男孩，他每天堅(jiān)持鍛煉，并且不斷的練習(xí)他的父親傳授給他的劍法，就這樣的練習(xí)，讓一個(gè)弱不禁風(fēng)的小男孩，一點(diǎn)一點(diǎn)的強(qiáng)壯了起來(lái)，他用自己不怕死的.精神，讓領(lǐng)地的人都屈服了他，并且與他成為了兄弟，然而因?yàn)樗膶?shí)力才不過(guò)精兵5級(jí)，所以他要不斷的加強(qiáng)自己的實(shí)力，因?yàn)樗囊懔Γ呐笥岩苍絹?lái)越多，因此，他經(jīng)過(guò)了許多的事情，讓他不斷的從死神中逃脫，并于傳說(shuō)中的人物對(duì)抗，所以他從精兵到達(dá)了騎士級(jí)，然而他把最強(qiáng)的人物也不可能闖過(guò)的關(guān)，他卻和他的精英團(tuán)隊(duì)闖過(guò)了，并且他的團(tuán)隊(duì)都到達(dá)了人們夢(mèng)寐以求，而且屈指可數(shù)的等級(jí)“騎士8級(jí)”和“騎士九級(jí)”然而這個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)辛巴，成功的突破了只有四個(gè)傳奇人物能突破的等級(jí)，那就是“領(lǐng)主一級(jí)”并且擁有了劍圣的“妖刀”讓它成為了第一個(gè)14歲突破了領(lǐng)主級(jí)的人，然而以后的冒險(xiǎn)還在等著它，這個(gè)普普通通的少年，他卻成為了拯救了世界的有王者風(fēng)范的少年，他會(huì)一直前進(jìn)，并成為世界第一！
這個(gè)故事讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量，我有朋友，但是屈指可數(shù)，拿我的例子來(lái)對(duì)比辛巴的例子，我感到了我的渺小，我一直都認(rèn)為我已經(jīng)很厲害了，但是拿辛巴的例子來(lái)看，我沒(méi)他厲害，然而他卻還是分的謙虛，這讓我懂得了自己不要驕傲，一定要想辛巴一樣一直前進(jìn)！
讀書的感悟作文8
這一段文字是我從《云朵的夏天》這本書里摘自的。
這本書出自曹文芳的手里。故事主要講鄉(xiāng)村里的伙伴的一些有趣的事情。一本書讀下來(lái)，你就會(huì)感覺類似的事情也在你的.童年也發(fā)生過(guò)，經(jīng)歷過(guò)。我讀完了整本書，感覺自己又回到了五六歲的時(shí)候。那個(gè)時(shí)段，我是那么的悠閑，自由自在的玩�！�
在這本書中，我比較喜歡米秀這一個(gè)人物。因?yàn)樗顫�，率真，不拘小�?jié)……我記得有一個(gè)內(nèi)容在我的記憶中揮抹不去。是一個(gè)叫二梅的人物她的媽媽突然發(fā)瘋病，正巧米秀發(fā)現(xiàn)了，然后叫來(lái)小伙伴，之后把二梅的媽媽抬到床上去，叫來(lái)了醫(yī)生。請(qǐng)大家設(shè)想一下，如果米秀發(fā)現(xiàn)了，但不去管，也不去問(wèn)，結(jié)果會(huì)怎么樣。也許我們誰(shuí)都不敢設(shè)想有這樣一個(gè)畫面。我想如果當(dāng)時(shí)換成我，我應(yīng)該會(huì)很心慌，很害怕。但是米秀沒(méi)有，她十分鎮(zhèn)定，這一點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。
這里面還有許許多多的小伙伴，他們有一點(diǎn)很可貴，就是對(duì)友誼的認(rèn)知。
大家應(yīng)該記得，書中有一個(gè)內(nèi)容是寫他們?cè)贸龆嗄攴e攢的零花錢，為的是什么？只是為了買幾張可以去城里探望朋友的船票。他們還那么協(xié)…城里的路又是那么多……雖然有很多困難，可他們還是憑著驚人的毅力與警察叔叔的幫助找到了他們?nèi)ヌ酵哪莻�(gè)朋友家里�？吹竭@里，我驚呆了，驚訝他們……他們還可以豁出一天的時(shí)間在碼頭眼巴巴的等著從遠(yuǎn)方而來(lái)的朋友。他們做的這一切，我們可以做到嗎？答案是否定的，也許我們從來(lái)沒(méi)有重視過(guò)友誼，還是……
《云朵的夏天》這本書里面掛著一絲傷感，還有一絲憂念……這一套書我相信它會(huì)陪伴我整個(gè)小學(xué)階段的，同時(shí)，我也想把這本書推薦給大家。希望大家好好的想一想，鄉(xiāng)村的孩子們。也許他們不是最富有的，而是最幸福，最快樂(lè)的！
讀書的感悟作文9
大家認(rèn)識(shí)張海迪嗎？張海迪小時(shí)候五歲時(shí)患上了脊髓管瘤，最后使得她高位截癱。因?yàn)橄律戆c瘓，由此她總羨慕別的孩子，心靈非常痛苦、脆弱。在父母的鼓勵(lì)下振作起來(lái)。1970年張海迪自修學(xué)醫(yī)，后來(lái)又從事文學(xué)創(chuàng)作。
張海迪就是這樣一個(gè)身殘志堅(jiān)，時(shí)刻為人民服務(wù)的人。 當(dāng)張海迪心靈受到創(chuàng)傷時(shí)，張海迪并沒(méi)放棄，在父母的鼓勵(lì)下，她決心振作起來(lái)，做一個(gè)生活的強(qiáng)者。當(dāng)我讀到最后一句時(shí)，讓我感受到只要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，生命絕對(duì)是美麗的。當(dāng)一些患上嚴(yán)重的病時(shí)的人，他們根本不知道生命是如此美麗，不像張海迪一樣那么樂(lè)觀，只會(huì)終日想著，我的'生命就要到此結(jié)束了……可張海迪決不會(huì)這樣，她仍然那么樂(lè)觀，做一個(gè)生活上與正常人一樣的心去面對(duì)生活。
在人生的道路上是坎坷不平的，在遇到生命的折磨時(shí)決不退縮，一定要迎難而上。張海迪雖然下半身已癱瘓，但她并沒(méi)能對(duì)生命放棄過(guò)，她用百折不撓的意志奪得了生命的光輝，使她感到生命是多么的美麗，似花兒展開花瓣時(shí)美麗；似薄公英漫天飛舞時(shí)美麗；以毛毛蟲變成蝴蝶時(shí)美麗。有了生命，就有了希望。魯迅曾說(shuō)過(guò)：人之所以值得活下去，是因?yàn)橛幸粋�(gè)燦爛的將來(lái)，一種偉大而永久的自由。的確張海迪就是這樣為自己的前途而付出，不想現(xiàn)在，只顧未來(lái)，張海迪不但堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，而且學(xué)習(xí)刻苦，沒(méi)想到一個(gè)雙腿癱瘓而且總是會(huì)發(fā)病的她并沒(méi)有被病魔打倒，而是更加努力學(xué)習(xí)。在生活中我們都要努力學(xué)習(xí)，像張海迪這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
人的生命往往就是那么美麗，生命美麗固然要像張海迪一樣擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心！張海迪以堅(jiān)強(qiáng)的生命為自己的人生創(chuàng)造一大筆“財(cái)富”。而這種精神正是我們從小必須錘力和培養(yǎng)的。
讀書的感悟作文10
我曾經(jīng)在一本書上讀過(guò)一個(gè)故事，大體內(nèi)容是這樣的：一個(gè)生殘貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品。
傍晚時(shí)，他感到疲憊萬(wàn)分，饑餓難挨，而他推銷的卻很不順利，以至他有些絕望。這時(shí)，他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬(wàn)分。
許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女，因?yàn)椴∏閲?yán)重，當(dāng)?shù)氐?大夫都束手無(wú)策，便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后，驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前，在他饑寒交迫時(shí)，熱情地給過(guò)他幫助的年輕女子，當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。
結(jié)果，當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁時(shí)，卻在她的手術(shù)費(fèi)單上看到一行字：手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。
當(dāng)我看完這則故事時(shí)，我真切地感到，感恩，是多么的重要。當(dāng)別人最需要幫助時(shí)伸出援手，這對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)也許并不費(fèi)力，但當(dāng)我們需要幫助時(shí)，那個(gè)曾經(jīng)被你幫助過(guò)的人同樣也會(huì)盡力的幫助你。因?yàn)椤暗嗡�，涌泉相�?bào)“的信念存留在每一位有良心的人心間。
感恩＝人間偉大的壯舉感恩＝世間無(wú)限的溫情
感恩＝晚間快樂(lè)的美夢(mèng)感恩＝同學(xué)之間的交友
感恩＝家人之間的親情感恩＝朋友之間的報(bào)答
我們不能忘記父母的養(yǎng)育之恩；老師的教育之恩；祖國(guó)的培養(yǎng)之恩；同學(xué)的幫助之恩；社會(huì)的關(guān)愛之恩。當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去面對(duì)他人時(shí)，才懂得去關(guān)心、幫助他人；當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去面對(duì)祖國(guó)時(shí)，就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己；當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去面對(duì)朋友時(shí)，就會(huì)贏的真愛，贏得友誼；當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去面對(duì)自己時(shí)，就會(huì)擁有快樂(lè)的生活，幸福的生活。
感恩之心是一顆美好的種子，假如我們不光懂得收藏，還懂得適時(shí)播種，那么我們就能給他人帶來(lái)愛和希望，更是帶來(lái)心靈的震撼和感動(dòng)。所以，讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心，去面對(duì)更加美好、和諧的未來(lái)吧！
讀書的感悟作文11
《父親的病》這篇文章主要記述了魯迅回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn)，提醒了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)，充分展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的人情世態(tài)和社會(huì)風(fēng)貌。
在讀了這篇文章后我覺得，也許醫(yī)治魯迅父親的病在當(dāng)今并不是一件難事，但在那個(gè)時(shí)候，卻讓魯迅東奔西走四處求醫(yī)，最終魯父還是難逃一死。外表上看，是當(dāng)時(shí)醫(yī)生水平的低下，但實(shí)質(zhì)上應(yīng)歸結(jié)于醫(yī)學(xué)技術(shù)的，導(dǎo)致魯父病程拖延，最終離開了人世，只留下魯迅“父親!!!”“父親!!!”一聲聲不禁叫人潸然淚下的呼喚。甚至在其彌留之際，魯迅也沒(méi)有按照父親的意愿給他最后的安寧。而是遵從封建思想，不斷地呼喚父親，使他吵嚷的完畢一生。正是這個(gè)行為，使父親的病成為魯迅后來(lái)最懊悔的一件事。
這篇文章魯迅以辛辣的文筆再現(xiàn)了舊社會(huì)庸醫(yī)的無(wú)能和當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗，就像一個(gè)病入膏肓的人，像魯迅父親的病一樣，重了——無(wú)藥可救!如果那些當(dāng)年的神奇藥方再拿出來(lái)，一定會(huì)成為人們的笑柄，像那兩位醫(yī)生一樣的庸醫(yī)，定會(huì)被世人所唾棄。魯迅似乎就是在吶喊著，對(duì)當(dāng)時(shí)封建、腐敗的'社會(huì)的批判�，F(xiàn)如今當(dāng)前社會(huì)上坑蒙拐騙的游醫(yī)仍然層出不窮，作為新時(shí)代的我們一定要相信科學(xué)，明辨是非，廣泛宣傳、共同促進(jìn)精神文明的時(shí)代進(jìn)步。 我素不知道庸醫(yī)與良醫(yī)的區(qū)別何在——現(xiàn)在以為是醫(yī)術(shù)不濟(jì)者便是庸醫(yī)，反之那么是良醫(yī)。我想，如果舊社會(huì)的人能早點(diǎn)明白，那么當(dāng)時(shí)就不會(huì)有那么多冤魂了。
讀書的感悟作文12
成長(zhǎng)是啥，就是母愛和呵護(hù)培養(yǎng)而成的，雖然狼的母親對(duì)孩子很好，但是狼寶寶卻不會(huì)知恩圖報(bào)，正好，《狼王夢(mèng)》里面就是講這些的，就讓我給你們說(shuō)一說(shuō)吧。
我剛讀完《狼王夢(mèng)》的第一感覺就是我覺得媚媚良心被狗吃，還虧得紫嵐對(duì)她這么好，媚媚生寶寶的時(shí)候還咬一口紫嵐，但是紫嵐卻和想要吃媚媚寶寶的老雕同歸于盡。唉，媚媚真是沒(méi)良心��！怪不得有一個(gè)成語(yǔ)叫做狼心狗肺，狼果然狠毒，連自己的.媽媽都不放過(guò)。第二感覺就是同情紫嵐，因?yàn)樽蠉箤?shí)在是太可憐，自己的情侶黑桑死，又要在和大白狗的交戰(zhàn)中生下自己的小寶寶，還被撕塊肉，然后呢！剛生下來(lái)的一只小寶寶就因?yàn)楸┯旮忻�，后�?lái)死，剩下的四只小寶寶又得挨著餓，紫嵐又必須得吃自己死掉的寶寶的肉，她當(dāng)時(shí)的感覺肯定是好像在吃自己的肉一樣，有種火辣辣的疼，擠出奶，才能讓剩下的幾只小寶寶活下去，然后又是藍(lán)魂兒被捕虎夾給夾住，解也解不開。獵人來(lái)取獸皮的時(shí)候，她只能咬斷小寶寶的氣管，因?yàn)槿绻贿@樣做的話，小寶寶就會(huì)親眼看到自己的皮被取出來(lái)，然后再取出那正在跳的心臟，為不讓這一切發(fā)生，紫嵐只好這樣做。后來(lái)，她一生都是活在痛苦之中，但是她是一位偉大的母親，無(wú)論是生命的最后關(guān)頭，還是不爭(zhēng)氣的狼崽不孝順母親的時(shí)候，他都會(huì)一心一意地去幫助他的狼崽，做一個(gè)好母親。
我覺得《狼王夢(mèng)》這本書給我最大啟發(fā)的是她，讓我震撼的也是她，她就是紫嵐，無(wú)論過(guò)多少個(gè)世紀(jì)，紫嵐，這個(gè)偉大的狼母親，都會(huì)永久存在我們心里。
讀書的感悟作文13
父愛是困難中的一根拐杖，當(dāng)你腳步蹣跚時(shí)，幫助你找好重心支撐起一片希望的天空。
如果自己已迷失方向，那么心中的燈塔是否還在照亮。
前方的路還很長(zhǎng)，讓你的夢(mèng)想伴你身旁，不管此刻多么黑暗，愛和希望總是在前方。時(shí)光總會(huì)替我們收藏起那一點(diǎn)一滴的感動(dòng)，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹，你可能會(huì)哭，但是一定要走下去，一定不能停。
讀《父親的恩賜》這本書時(shí)，讓我深有感悟，不再感到迷茫，心中已有了夢(mèng)想。
成長(zhǎng)
“手中有弓，心中無(wú)劍”，做事不能急于求成，不然會(huì)物極必反。一句孔夫子的名言：“射，有似乎君子，失諸正鵠反求諸其身�！鄙浼牡览砗途有械赖掠邢嗨浦�。倘若射箭沒(méi)有射中靶心，應(yīng)該反過(guò)來(lái)檢查自己。此語(yǔ)我如切如磋，如琢如磨之后，對(duì)于自己的讀書行事和內(nèi)心定位，實(shí)在是受益匪淺。
成功
成功就一個(gè)字——做。美國(guó)詩(shī)人德蘭克曾說(shuō)：行動(dòng)才是果實(shí)，言辭不過(guò)是樹葉！有了行動(dòng)，腳踏實(shí)地沿著一個(gè)方向埋頭苦干并持之以恒，終究會(huì)在人生的樹上結(jié)出累累的碩果！
心靈
不要在意別人的談吐，要永遠(yuǎn)做自己。不要總是追求過(guò)去的自己，因?yàn)椤巴虏豢盎厥祝浠魉喝チ恕薄２还茉?jīng)的你多么輝煌，不管曾經(jīng)的你或許多么落魄，做好現(xiàn)在的自己，你就是最棒的，就是獨(dú)一無(wú)二的。
真情
鷹，不需要鼓掌也在飛翔；小草，沒(méi)人疼愛也在成長(zhǎng)；深山里的菊花，沒(méi)人欣賞也在芬芳。盡管堅(jiān)持會(huì)注定有孤獨(dú)彷徨，然而質(zhì)疑嘲笑也都無(wú)妨。就算遍體鱗傷，也要撐起堅(jiān)強(qiáng)。
視野
跟隨自己的.心走，常常換個(gè)角度思考問(wèn)題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多不一樣的美。不要總活在幻想中，因?yàn)榛孟肱c現(xiàn)實(shí)、相差甚遠(yuǎn)。幻想終究是幻想（浮云），現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)（實(shí)則）。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，把你的目光拋到遠(yuǎn)處，努力向前沖！相信吧！終會(huì)有屬于自己的一片天空！
父愛是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你意識(shí)消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律飄蕩眼前立即一片青翠。成長(zhǎng)如蚌，含淚孕珠，父親的愛是我長(zhǎng)大的理由，為此，我愿邁出步伐，唯行走是天涯。
讀書的感悟作文14
這本書主要講了小主人公喬·克勞福和一只牧羊犬萊西的故事。喬·克勞福因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)狀況變差，他的父親失去工作，在不得已的情況下，只好把萊西買給老公爵。萊西想念原來(lái)的主人，一心只想回到它原來(lái)的家，因而三番兩次逃回去。老公爵很生氣，派人把它送到四百英里外的蘇格蘭，但萊西想回家的念頭仍然沒(méi)改變，于是，它不管路途多遙遠(yuǎn)，一直從蘇格蘭跑回了家，老公爵意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，給喬的爸爸找了份工作，一家子快快樂(lè)樂(lè)的生活在了一起。這本書很感人，人類和狗之間的`感情是永遠(yuǎn)不能破滅的。
我覺得這本書能促進(jìn)我們和動(dòng)物之間的關(guān)系，還能讓我們了解到一些關(guān)于牧羊犬的知識(shí)。這是一本好書，值得人們?nèi)ヂ魄谩?/p>
友誼情深。萊西為了和他的小主人在一起，不顧一切，差點(diǎn)丟了自己的性命。小主人公能有萊西這樣的好狗，我真為他高興。靈犬萊西還是一只像“時(shí)鐘一樣準(zhǔn)”的狗。一到下午四點(diǎn)，它就會(huì)到校門口去等小主人。從這里，我能看出萊西和小主人的友誼非常深厚，連我都喜歡上了這只可愛的牧羊犬！
但是，我們以前總是大量的捕捉動(dòng)物們，許多動(dòng)物們都滅亡了。雖然，我們現(xiàn)在保護(hù)了許多動(dòng)物，可是，還有一些人不停地捕殺動(dòng)物，想要分享他們的美味，動(dòng)物們需要家，它們也是有感情的。我們還需要提醒人們：不能再捕殺動(dòng)物了！
這本書令我印象最深的是一些善良的人們，雖然他們所做的的事情是微不足道的，但他們幫助了萊西，我知道他們一定也很喜歡萊西，他們和萊西之間的感情一定也很好。這些人就像是生活中隨時(shí)可能出現(xiàn)的人一般，都讓人有深刻的感受。
我們對(duì)動(dòng)物的友誼，動(dòng)物們肯定是能感受到的。友誼情深，讓我們與動(dòng)物和諧相處，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)吧！
讀書的感悟作文15
暑假里，去外婆家玩，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我讀到了一篇叫《燈光》的課文。燈光，我們都非常熟悉，也很普通，然而，文章所表現(xiàn)的燈光卻是那樣的感人至深。文中郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)光明的渴望，對(duì)美好生活的向往，為了革命勇于獻(xiàn)身的精神給我留下了深刻的印象。
文章講述了在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一次圍殲戰(zhàn)將要打響的時(shí)候，郝副營(yíng)長(zhǎng)借著火柴微弱的亮光在看一本書的插圖，圖上畫著一個(gè)孩子在電燈下讀書�！岸嗪冒�！”郝副營(yíng)長(zhǎng)陷入了對(duì)未來(lái)的憧憬之中。戰(zhàn)斗打響后，后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火的襲擊，在黑暗里找不到突破口，和突擊隊(duì)失去了聯(lián)系。在千均一發(fā)之際，郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本書，用火光為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路。他用生命換來(lái)了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
今天，我們的身邊不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，不再有槍炮的聲音，我們?cè)跍嘏臒艄庀驴磿�、寫字、玩耍，聽著父母的諄諄教�?dǎo)，享受著郝副營(yíng)長(zhǎng)們這些革命先烈夢(mèng)想的生活。可是，我們?cè)趦?yōu)越的生活環(huán)境中養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣，我們怕吃苦，經(jīng)不起挫折，聽不得批評(píng)，進(jìn)取心不足，更沒(méi)有郝副營(yíng)長(zhǎng)們那種大無(wú)畏的精神。讀了《燈光》后，我懂得了這來(lái)之不易的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈流血犧牲換來(lái)的，所以，我們要珍惜這和諧的環(huán)境，更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)郝副營(yíng)長(zhǎng)們的無(wú)私奉獻(xiàn)的品格，做一個(gè)不怕吃苦，勇于探索的新時(shí)代學(xué)生。
老師點(diǎn)評(píng)：革命年代離我們的`孩子是遙遠(yuǎn)的，孩子們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那種戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的艱苦卓絕，小作者通過(guò)對(duì)《燈光》這個(gè)故事的描述，了解到燈光不僅帶給我們的是光明，還帶來(lái)了勝利，小作者有感而發(fā)，聯(lián)系了自己的生活實(shí)際，認(rèn)識(shí)到了自己身上的不足，決心要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)不怕吃苦，勇于探索的新時(shí)代學(xué)生。
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