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          漫畫的作文

          時(shí)間:2024-11-01 15:09:28 漫畫 我要投稿

          漫畫的作文匯總(15篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的漫畫的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          漫畫的作文匯總(15篇)

          漫畫的作文1

            大家別誤會(huì),我說(shuō)的漫畫不是日本漫畫,而是原汁原味的中國(guó)漫畫。今天上午,我和爸爸,還有喬文洵一起去看山東省漫畫大展。

            到了泰山畫院,我的眼前沒(méi)別的,就有一堆一堆的人,原來(lái),他們?cè)谂抨?duì)等著漫畫名家們畫漫像呢!我也找準(zhǔn)機(jī)會(huì)擠上座位,讓一位漫畫家為我畫像。他盯著我看了一小會(huì),只見(jiàn)他手握勾線筆,對(duì)我說(shuō):“你還是側(cè)著坐吧?”說(shuō)完,就刷刷地畫起來(lái)。我倒沉不住氣了,對(duì)爸爸說(shuō):“爸,我長(zhǎng)什么樣?”爸爸說(shuō):“一會(huì)兒照照鏡子不就知道了嗎!”引起大家一陣大笑。

            在一片刷刷聲中,我的漫像終于畫完了。我接過(guò)漫像來(lái)一看,天哪,不看不知道,一看嚇一跳!畫的太……不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了!這位畫家倒是畫出了我的特征:“冰淇淋”頭、大腦門、大眼睛……但是,但是,脖子畫得太粗了!

            我還算滿意地把畫交給我爸爸,然后我和爸爸開(kāi)始游覽一號(hào)展廳。一號(hào)展廳里的畫真是五花八門,詼諧幽默,漫畫家的輕輕幾筆就勾勒出了一副又一幅的佳作,每一幅畫都有不同的'意境,都有不同層次的幽默,幽默里還含有哲學(xué)。還有一些變了形后的人物頭像,像葛優(yōu)、卡扎菲、姜昆的變形頭像,把我的肚子都笑疼了!我一進(jìn)二號(hào)展廳門就發(fā)現(xiàn)了一副作品,“哎,爸爸,快來(lái)看!”我的手指向了一副叫《新水滸人物Q版漫畫》的一幅作品。呵,您別說(shuō),畫的還真像!宋江、盧俊義、吳用、公孫勝……魯智深、武松、林沖、花榮,都像極了《新水滸》里的人物,只可惜,老爸沒(méi)帶照相機(jī),唉!

            看完了漫畫展,迎來(lái)了剛畫完漫像的喬文洵,我和喬文洵交換完漫像,都哈哈大笑起來(lái)!

            唉,時(shí)間怎么過(guò)的這么快呢!我還想看一遍畫展,還想畫一幅漫像……

          漫畫的作文2

            一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,在一個(gè)公交車站的“母子上車處”排著4個(gè)身強(qiáng)力壯的男子,他們把一對(duì)真正的“母子”擠出外面,自己當(dāng)作不識(shí)字的樣子排在隊(duì)伍中。不過(guò),他們不可能不識(shí)字,瞧他們的穿著打扮明顯是有地位的樣子,所以,他們對(duì)婦女是視而不見(jiàn),對(duì)牌子是熟視不睹。

            一會(huì)兒,公交車來(lái)了,他們爭(zhēng)先恐后地?fù)尩阶约合矚g的位子,而對(duì)一旁抱著孩子的母親也不看一眼。

            而這位婦女則最后一個(gè)上車,它緊緊抱著自己的孩子,生怕傷著自己的孩子。

            我認(rèn)為,他們就是貪圖自己的方便,而不顧別人。

            在現(xiàn)實(shí)生活中這樣的`例子還少嗎?

            明明寫著不能停車的牌子下方停滿了車;嚴(yán)禁吸煙的場(chǎng)所里,煙味兒一陣又一陣撲來(lái);草地上插著“愛(ài)護(hù)花草、人人有責(zé)”的告示牌,但一群“假文盲”又在草地上奔跑,玩!

            記得有一次在車上,我看到一個(gè)寫有“老弱病殘?jiān)小钡膶W媳阕松先。沒(méi)一會(huì)兒,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,我連忙站起來(lái)說(shuō):“您先坐吧!”話音剛落,站在旁邊的一個(gè)年輕小伙子坐了上去,我壓不住心中的怒火,生氣地說(shuō):“我沒(méi)給你讓座!”他反而沖著我說(shuō):“我坐又怎么樣?”最后還是那位老奶奶化解了干戈?粗诖悼谏诘男』镒,我不禁嘆氣。

            每個(gè)人都不貪圖方便的話,相信能迎來(lái)明天的文明。

          漫畫的作文3

            漫畫像磁鐵一樣吸引我,真的很瘋狂。如果我有一點(diǎn)時(shí)間,我會(huì)看他們幾分鐘。即使我看著他們,我也會(huì)很開(kāi)心。但是,總有一個(gè)人喜歡“反對(duì)”我,那就是我爸,因?yàn)槲野终f(shuō)看漫畫會(huì)耽誤我學(xué)習(xí)時(shí)間,經(jīng)常在我著迷的時(shí)候把漫畫從我身邊搶走。我爸的眼睛是傳說(shuō)中的“暴眼”,他的'手是江湖武林中的“九英骨爪”。每當(dāng)這種情況發(fā)生,我都要被打敗。但我這個(gè)“天才兒童”,總會(huì)有一些保護(hù)漫畫書的措施。

            第一步:

            爸爸每次搜漫畫都是在地毯上搜,我就把漫畫放在高架子上,當(dāng)啊當(dāng)啊當(dāng)啊當(dāng)啊當(dāng)!沒(méi)關(guān)系。但是我躲不了初一,躲不過(guò)十五。爸爸見(jiàn)自己一個(gè)人打不過(guò)“敵人”,就邀請(qǐng)了世界上最聰明的戰(zhàn)略家——。只要我從學(xué);氐郊遥瑡寢尵蜁(huì)關(guān)注我,密切關(guān)注我。最后,經(jīng)過(guò)媽媽的反復(fù)揣測(cè),她終于找到了我心愛(ài)的漫畫書的藏身之處。

            第二步:

            雖然看起來(lái)在架子上不起作用,但我還是決定殺一個(gè)回馬槍。我決定試一試。

            第二天,經(jīng)過(guò)我的精心策劃和部署,我悄悄地把漫畫書拿了回來(lái),悄悄地放在書架上。早上我媽看到漫畫不見(jiàn)了,就四處看了看,但是有一種“神力”把我媽推到了架子上。太可怕了!漫畫又找到了!

            第三項(xiàng)措施:

            屢戰(zhàn)屢敗,太打擊我了!但我是個(gè)“天才兒童”,要屢敗屢戰(zhàn),能讓我難得!當(dāng)我父母看電視休息的時(shí)候,我悄悄地走進(jìn)父母的房間,把卡通放在他們的衣柜里。結(jié)果我爸媽過(guò)了這幾天就沒(méi)那么了不起了,很久都找不到!哈哈!

            一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方,這是絕對(duì)正確的!

            投靠漫畫衣柜!

          漫畫的作文4

            他,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)到的嘴巴,胖胖的身子,經(jīng)常身穿一身運(yùn)動(dòng)裝,這就是我的老爸!

            記得有一次,我的老爸跟我說(shuō):“女兒,老爸我從今天開(kāi)始要執(zhí)行減肥計(jì)劃,明天少吃飯,每天晚上不吃飯,從而達(dá)到減肥的目的!蔽以臼遣幌嘈诺脑挼模?yàn)榘职衷啻握f(shuō)要減肥,可爸爸那胖胖的身體一直都沒(méi)減下來(lái)。但是,通過(guò)這幾天的觀察,發(fā)現(xiàn)爸爸每天都要上稱量一量體重,經(jīng)過(guò)一個(gè)月下來(lái),爸爸的體重明顯比原來(lái)的體重降下了20斤多斤,我高興地向爺爺、媽媽還有爸爸宣布:爸爸的減肥計(jì)劃成功了。我和爸爸都特別的開(kāi)心。

            我的'爸爸其實(shí)也很懶,我們給爸爸起了一個(gè)外號(hào)——大懶豬,但是爸爸笑嘻嘻地說(shuō)道:“如果我是懶豬,你當(dāng)然就是小懶豬了,因?yàn)槟憧墒谴髴胸i的女兒,所以你就是小懶豬,如果你不是小懶豬,那就不是你爸爸親生的!蔽衣(tīng)完后,特別的生氣,心想:壞爸爸,自己懶,還非要聯(lián)系上我。

            爸爸很狡猾,那天我去畫畫班學(xué)素描,特別擔(dān)心我放在家里的零食,學(xué)完素描,便立刻跑回家,剛進(jìn)家門,就看見(jiàn)了滿地的零食袋,爸爸看見(jiàn)了我,撒腿就跑,我立馬追了上去,誰(shuí)知?爸爸把我鎖在外面,在里面還在吃我的零食,一邊吃,一邊笑。我實(shí)在沒(méi)有辦法,爸爸還是改不了貪吃的毛病,還狡猾狡猾滴。爸爸吃夠了才大模大樣地走出來(lái),真實(shí)氣死我了。

            看吧!這就是我的狡猾老爸,還是大懶豬老爸!希望減肥后的爸爸要保持住體重。我喜歡我的爸爸。

          漫畫的作文5

            嗒嗒,嗒嗒……隨著一陣高跟鞋的腳步聲,我們班的“大魔王”——朱老師來(lái)了!

            朱老師特別像外國(guó)人,光看她的名字就知道了——朱麗,完全不用再另取英文名了!她說(shuō)起英文來(lái)滔滔不絕,而且特別有外國(guó)人的味道。于是,一個(gè)專屬她的外號(hào)也就從天而降了——外國(guó)進(jìn)口“小朱”。還有傳言說(shuō),朱老師是中英混血,不過(guò)后來(lái)聽(tīng)說(shuō)是微信出生地鬧出的烏龍,真相誰(shuí)也不知道。

            那為什么我們要叫她“大魔王”?這你就有所不知了。

            朱老師平時(shí)不喜多言,不過(guò)有時(shí)候也會(huì)參觀一下我們班里開(kāi)的'一個(gè)個(gè)“特色店鋪”。但她的壞脾氣上來(lái)了那可不得了。有一次,一個(gè)同學(xué)在課間不知嘴里含了些什么,支支吾吾地說(shuō)不清話。不過(guò)這可躲不過(guò)“眼觀六路、耳聽(tīng)八方”的朱老師。她馬上把那位同學(xué)叫過(guò)來(lái),先是故作輕松地問(wèn):“你嘴里含著什么東西呢?”那位同學(xué)張皇失措,囁嚅道:“沒(méi)……沒(méi)什么!

            這時(shí)朱老師的臉沉了沉,大聲說(shuō)道:“學(xué)校有規(guī)定不允許大家?guī)Я闶硜?lái)班上。你嘴里明明就在吃東西!你還帶了什么吃的,趕快拿出來(lái)!”那位同學(xué)被嚇得眼淚都下來(lái)了,趕忙把食物分毫不剩地交了出來(lái)。此時(shí),全班同學(xué)也都噤若寒蟬。我們本以為事情至此就該結(jié)束了。沒(méi)想到朱老師又發(fā)令了:“還有誰(shuí)帶了零食,都給我站起來(lái)!”結(jié)果教室里一個(gè)又一個(gè)同學(xué)站了起來(lái),朱老師把他們的零食也都沒(méi)收了。有了這次教訓(xùn),全班同學(xué)再也不敢違反校規(guī)了。

            雖然朱老師比較嚴(yán)厲,但我們還是很喜歡她。雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不再是我們的班主任了,但我們還是希望她能一如既往,帶著笑容快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天!

          漫畫的作文6

            今天,我看到了華君武的一幅漫畫,它的名字就叫做“假文盲”。畫面顯示的是在一個(gè)公交站的排隊(duì)處,那里有一個(gè)牌子,寫著“母子上車處”五個(gè)大字?墒悄菞l通道里站著的全部都是那些身強(qiáng)力壯的男人,他們假裝不認(rèn)字,就這么站在那里了。一個(gè)抱著孩子的瘦小的女人就只好站在旁邊,無(wú)法使用“母子上車處”。

            站在第一個(gè)的男人,目光直視前方,好像他沒(méi)有看到那對(duì)母子和那個(gè)牌子。他沒(méi)有一絲羞恥,反倒顯得很無(wú)辜。第二個(gè)男子更是閉上了眼睛,似乎為自己沒(méi)有看到找借口。后面幾個(gè)人也呆呆地站著,沒(méi)有一點(diǎn)想讓開(kāi)的'意思。他們站在母子候車處,只是為了圖自己的方便。他們明明知道母子候車處是給母子優(yōu)先上車的地方,卻依舊占了旁邊母子的位置。他們就是一群假文盲!

            是啊!現(xiàn)在世界上“假文盲”到處都是!明明飯館里掛了很多“禁止吸煙”的牌子,可是我依然看到一縷縷“炊煙”升起。一大桌子人,個(gè)個(gè)都在抽煙,大大的黃板牙露出來(lái)。他們笑得那樣開(kāi)心,就像不認(rèn)識(shí)“禁止吸煙”幾個(gè)字一樣,他們絲毫不覺(jué)得他們有不對(duì)的地方,更沒(méi)有一點(diǎn)羞恥感,反而覺(jué)得別人阻止他們吸煙是沒(méi)道理的。游泳池旁邊常常立有“禁止跳水”的牌子。但永遠(yuǎn)有“假文盲”要跳水,他們“啪”地跳進(jìn)去,水花四濺,如果救生員阻止他們,他們還生氣。其實(shí)那是為了他們的安全著想。等真的出了事,他們又來(lái)怪救生員。公共場(chǎng)合是不準(zhǔn)大聲喧嘩的?墒怯幸恍┤艘欢ㄒ昂啊敝螂娫挘孟裆聞e人聽(tīng)不到似的。他們無(wú)視規(guī)則,做得好像他們不識(shí)字一樣,他們實(shí)際上卻會(huì)識(shí)字。

            這些假文盲不遵守規(guī)則,不僅他們自己受影響,旁人也會(huì)一樣受影響。所以,大家要守規(guī)矩,不要像漫畫中那幾個(gè)假文盲一樣,否則害人害己。

          漫畫的作文7

            我要給誰(shuí)畫一幅漫畫呢,王老師?曹老師?喬老師?哦,還是李老師吧。

            水靈靈的大眼睛,一個(gè)小鼻子,加上一張小巧玲瓏的嘴巴,這便構(gòu)成了我們可愛(ài)的李老師。

            在大概在多數(shù)同學(xué)的眼里,李老師很嚴(yán)厲,上課總是扯著嗓子喊一些同學(xué)?荚嚽翱赡芟M覀兛嫉梅?jǐn)?shù)高一些,李老師就會(huì)嚇唬我們說(shuō):“計(jì)算千萬(wàn)不能錯(cuò),一錯(cuò),那一題的分?jǐn)?shù)就丟掉了。現(xiàn)在我說(shuō)好了,錯(cuò)一題計(jì)算題就是一棍子,你們可得注意了!”這下,大家都信了,計(jì)算時(shí)萬(wàn)分小心,生怕做錯(cuò)一題就要挨打。

            但是大家有沒(méi)有留心觀察,李老師其實(shí)非常幽默。上課時(shí),李老師的幾個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的詞語(yǔ)總會(huì)讓大家笑起來(lái)。比如李老師讀“果汁”的時(shí)候,不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,就成了“果植”。這時(shí),同學(xué)們都笑了起來(lái)。李老師還一頭霧水,不明白我們?yōu)槭裁葱,有同學(xué)告訴了李老滿分作文網(wǎng)師,李老師也笑了笑說(shuō):“哦,果汁啊,第一聲是吧。”我們點(diǎn)點(diǎn)頭。李老師“改過(guò)自新”,可下一秒又變成了“果植”,同學(xué)們又情不自禁的偷笑起來(lái)。

            在上長(zhǎng)度單位和面積單位的`時(shí)候,李老師講題經(jīng)常鬧笑話,有些同學(xué)單位選錯(cuò)了,李老師講了出來(lái)。不接下去說(shuō)還好,一說(shuō),班上便炸開(kāi)了鍋。一個(gè)公園二十公頃正常,二十平方千米就特殊了。有人把公園的面積單位寫成了平方千米,本來(lái)大家笑得夠厲害了,再被李老師一說(shuō):“我們中國(guó)國(guó)土面積九百六十萬(wàn)平方千米,你一個(gè)公園就那么大了,幾個(gè)加在一起就不得了。”我在心里想著:馬爾代夫的面積才二百九十八平方千米,那十個(gè)公園加起來(lái)就是一個(gè)馬爾代夫,太夸張了。那一節(jié)課,我笑得肚子疼,好久不能停下來(lái),幾個(gè)深呼吸也不管用。

            李老師就是這樣,嚴(yán)厲又幽默,你們也喜歡她嗎?

          漫畫的作文8

            你們的爸爸是怎樣的呢?我的爸爸有著標(biāo)志性的大肚子,圓圓的臉上有一張厚厚的嘴巴,和一雙本來(lái)大大的卻被臉上的肉所擠小的.眼睛,頭發(fā)又短又密地長(zhǎng)在頭頂上,這就是我獨(dú)特的爸爸。

            在打羽毛球時(shí),就是最能看出爸爸雖然胖,但是非常靈活。每次放了學(xué),爸爸總要喋喋不休地催我:“別磨磨蹭蹭,快一點(diǎn)拿上球拍下樓,先不要管書包——————”很顯然,爸爸非常激動(dòng),到了樓下,等爸爸開(kāi)始打球,我就總感覺(jué)爸爸像一顆長(zhǎng)了四肢和頭的巨大黑豆,這顆“巨大黑豆”很迅速地跟著球跑來(lái)跑去,根本看不出爸爸是一位“重量”級(jí)選手。就在這時(shí),我把球打到了角落,以為爸爸絕對(duì)接不到,沒(méi)想到爸爸很靈活地跑到了球的后面,“啪”的打了回來(lái),我覺(jué)得爸爸有些得意,就一使勁,“唰”的一聲球又飛了回去——————

            爸爸做飯時(shí),和打球一樣靈活,腿顯得特別長(zhǎng),能一步從廚房的這頭跨到那頭。我經(jīng)常幫爸爸洗菜,我一邊洗爸爸一邊切,我洗完了,爸爸也切完了,而且還蒸上了饅頭。我站在門口,看著爸爸像陀螺一樣,把鍋放到火上,只聽(tīng)“唰”的一聲菜就下鍋了,過(guò)了一會(huì)兒,第一個(gè)菜就炒好了,這時(shí)饅頭也蒸好了,這個(gè)時(shí)間卡的真是恰到好處!爸爸把湯煮上,接著一步走到了水池旁邊,便開(kāi)始刷鍋,刷完了鍋仍是那么麻利地炒完了第二個(gè)菜。就這樣不到半個(gè)小時(shí),一頓豐盛的晚餐就新鮮出爐了。

            爸爸不僅僅是一位家庭廚師,也是我這條小船溫暖的避風(fēng)港。

          漫畫的作文9

            我很喜歡看漫畫,不少漫畫在讓我會(huì)心一笑的同時(shí),還能引起我的思考。今天我就看到了這樣一幅引起我深思的漫畫。

            這幅漫畫畫的是在一個(gè)冬天的早晨,一個(gè)車站寫有“母子上車處”的專用通道擠占了幾個(gè)年輕力壯的男子,而一位抱著幼子的母親只能站在母子上車處之外。

            細(xì)細(xì)觀察,第一個(gè)男人雙手插進(jìn)兜里,一副文質(zhì)彬彬的樣子,好像在思考什么似的;第二個(gè)男人頭戴棉帽,穿著軍大衣,正在閉目養(yǎng)神,看起來(lái)像是一個(gè)軍人,但是他卻擺出了事不關(guān)己的姿態(tài);第三個(gè)男人戴著一頂剛剛遮住腦門的帽子,小眼睛躲避什么似的瞅著下面;第四個(gè)男人戴著口罩,身穿著長(zhǎng)風(fēng)衣,看上去像是個(gè)醫(yī)生。牌子上明明寫著“母子上車處”,為什么站在那的卻是一群男人?難道他們不認(rèn)識(shí)那五個(gè)字嗎?不是的,他們一個(gè)個(gè)外表體面、文質(zhì)彬彬,看上去就是受過(guò)高等教育的人,不可能認(rèn)出這幾個(gè)字。他們只是為了提前上車,為了搶先坐個(gè)座位,裝一回“假文盲”而已。

            這種自欺欺人的行為其實(shí)是沒(méi)有社會(huì)公德心的體現(xiàn),而現(xiàn)在這樣的行為卻很常見(jiàn)。在人滿為患的公共汽車上,不少年輕力壯的人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谧簧希麄兩砼远颊局先,但他們卻絲毫沒(méi)有要讓座的'表現(xiàn)。這個(gè)時(shí)候的他們和“假文盲”一模一樣,他們都是“假瞎子”,假裝自己看不到需要幫助的人。

            隨著社會(huì)發(fā)展,如今社會(huì)上的人都具有受到良好教育的條件,應(yīng)該懂得禮義廉恥。但是當(dāng)需要幫助的人出現(xiàn)在他們身邊時(shí),有的人卻選擇視而不見(jiàn),甚至搶占弱勢(shì)群體的資源。明白道德規(guī)范,不意味著遵守道德規(guī)范,只有做到把公德心落在實(shí)處,才能讓“假文盲”徹底消失,才能讓這個(gè)社會(huì)變得更好。

          漫畫的作文10

            我常聽(tīng)人說(shuō)道:“一分耕耘,一分收獲。”沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào),這可能是世界上最簡(jiǎn)單的道理了。我看到過(guò)這樣一幅漫畫,用一種幽默的方式表達(dá)了這個(gè)道理。

            漫畫中,有個(gè)人背靠著一棵不到1米高的小樹(shù)苗,樹(shù)苗旁還有一把鐵鏟,看起來(lái)好像剛種下去的。只見(jiàn)這個(gè)人半躺著坐在地上,這時(shí)旁邊來(lái)了另一個(gè)人,他的手中提著一個(gè)裝滿了水的澆水壺。他說(shuō):“嘿,朋友,你坐在那里干什么呢?”那個(gè)坐著的人懶洋洋地回答道:“哎呀,當(dāng)然是等著乘涼呀。”

            漫畫的故事很簡(jiǎn)單,其中的荒唐之處,我想大家都能理解。樹(shù)都還沒(méi)種好,怎么可能乘到?jīng)瞿?但是,我們生活中卻偏偏見(jiàn)到這樣的一些人,他們從來(lái)不認(rèn)真完成自己必須完成的`事情,只是等待著好事飄到自己頭上;他們從來(lái)不付出任何努力,反而對(duì)生活的要求高得“撐破了天”。

            比如,班里有一些同學(xué),整天只想著吃,想著玩,從不認(rèn)真聽(tīng)課,完成作業(yè),嘴上卻說(shuō)一定要好好學(xué)習(xí),讓成績(jī)?cè)絹?lái)越好。你說(shuō)他們的想法能實(shí)現(xiàn)嗎?

            我認(rèn)為世界上沒(méi)有免費(fèi)的飯,要想得到一個(gè)想要的結(jié)果,就必須像植樹(shù)人一樣付出艱苦的努力,去挖土、種樹(shù)、澆水、施肥……最后才可以享受到“乘涼的樹(shù)蔭”。如果只是心里有想法卻不用行動(dòng)去付出,不去克服困難,不去戰(zhàn)勝自己,最終只會(huì)兩手空空,一事無(wú)成。

          漫畫的作文11

            華君武的漫畫幽默性極強(qiáng),同時(shí)還具有諷刺性,其中《假文盲》就是其中一幅。

            《假文盲》描繪的是這樣一幅場(chǎng)景:一個(gè)寒冷的冬日,一條上車的通道旁醒目地立著一塊牌子:母子上車處?稍谀菞l通道中,本應(yīng)等候的母子不見(jiàn)了,取而代之的卻是一排身強(qiáng)力壯的男人。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)都身著厚實(shí)的羽絨服,腳穿亮得發(fā)光的皮鞋,個(gè)個(gè)都像一個(gè)大老板,派頭十足,完全不像一個(gè)文盲。排在最前面的男人,離牌子只有一個(gè)拳頭的距離,他也是瞪著個(gè)小眼,直視前方。牌子旁,一位母親正抱著孩子怯怯地看著他,想說(shuō)話又不敢說(shuō),他也視而不見(jiàn),真是叫人無(wú)可奈何。

            看完漫畫,我不禁想:這些人的行為可真令人難堪,明知不是自己的位置,卻還大大方方站在那兒,不知羞恥。不就是為了早點(diǎn)上車,真是一群自私自利的“真”文盲。

            這種事在生活中還有很多。在外出游玩時(shí),看到禁止踩踏草坪的標(biāo)牌而視而不見(jiàn),踩踏草坪的人不就像漫畫中的那些身強(qiáng)力壯卻無(wú)視弱勢(shì)群體利益的'人嗎?在電影院,看到禁止喧嘩的標(biāo)識(shí),而仍舊大吵大鬧,這不就是一種只顧自我而不顧他人的行為嗎?所以,如果這種不守規(guī)則的人越來(lái)越多,那世界就會(huì)亂套;只有守規(guī)則的人越來(lái)越多,才能使世界更加和諧。

            只有尊重規(guī)則,遵守規(guī)則,不去做生活中的假文盲,我們的人生之樹(shù)才能茁壯成長(zhǎng),平安幸福。

          漫畫的作文12

            看!哪個(gè)在打上外語(yǔ)二樓的一只小企鵝走路一搖一擺的,那就是我們溫柔的高老師。她不是很高,個(gè)子中等,頭發(fā)頂黑黑的,發(fā)尾是棕棕的。高老師的眼睛是變化無(wú)常的,在我們表現(xiàn)好的時(shí)候,高老師的眼睛像一個(gè)小月牙兒,帶著笑意,我們表現(xiàn)不好的時(shí)候,老師的眼睛就像是能噴火似的,眼睛轉(zhuǎn)也不轉(zhuǎn)一下的,這可伶我們害怕極了。高老師的鼻子驕傲的站在臉上,可威風(fēng)了。高老師,這嘴非常厲害,在上課到時(shí)候永遠(yuǎn)猜不到下一刻高老師會(huì)有什么有趣的話,從高老師的嘴里蹦出來(lái)。

            有一次上課的時(shí)候,我們班的.一位同學(xué)多次違反紀(jì)律,高老師,生氣的兩眼像是冒火似的,突然教室里一片寂靜,讓我們感受到了有一股殺氣,正在慢慢的燃燒,原來(lái)是高老師生氣的背后直冒火,高老師一塊走,走,走到了那位同學(xué)的面前,“啪”,拍了一下桌子,說(shuō)了一個(gè)字“寫”,那位同學(xué)就咽了一口口水,拿起筆抹了一把汗,快速的在書上記起了筆記。

            我記得還有一次高老師在上課的時(shí)候,一位同學(xué),不敢大聲的回答問(wèn)題,高老師就溫柔的說(shuō)道:“同學(xué)們呀,在回答問(wèn)題的時(shí)候不要怕錯(cuò),只要你勇敢回答,出來(lái)你就是最棒的!蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了高老師所說(shuō)的話,就感到老師說(shuō)的是對(duì)的,就在心里想,對(duì)呀,他們笑就笑唄,再說(shuō)了回答錯(cuò)問(wèn)題,又沒(méi)有什么大不了,那位同學(xué)就大膽的說(shuō)出了他的答案,果然他的答案是最最準(zhǔn)確的。

            這就是我們的高老師,一個(gè)溫柔既嚴(yán)厲又漂亮那必須是我們的高老師,各位老師們都是一個(gè)個(gè)漂亮而嚴(yán)厲的老師,沒(méi)一個(gè)老師都會(huì)盡心盡力的去幫助每一位同學(xué),不放棄任何一個(gè)人。

          漫畫的作文13

            在我們學(xué)生的日常生活中,老師是必不可少的“角色”。可是,如果要給老師“畫”幅“漫畫”,你會(huì)“畫”誰(shuí)呢?是整天笑瞇瞇的數(shù)學(xué)老師?還是我們“頑皮”的體育老師?如果我要“畫”的話我會(huì)“畫”我們和藹可親的前班主任語(yǔ)文老師,——?jiǎng)粤崂蠋煛?/p>

            劉曉玲老師常常披著她烏黑靚麗的頭發(fā),而且她還總愛(ài)穿裙子——如果你是她的學(xué)生,你幾乎不可能看見(jiàn)她穿褲子。劉老師穿裙子也是非常多樣化的,這四年來(lái)劉老師穿過(guò)什么旗袍啊,A字裙啊,帶腰裙啊,連衣裙啊等等……

            劉老師平易近人,溫文爾雅,溫柔起來(lái)柔情似水。不過(guò),有時(shí)我們做一些過(guò)分的事老師也是會(huì)發(fā)“火”的,當(dāng)然,老師不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的發(fā)“火”。但老師平日大多是“柔情似水”的。

            記得是在三年級(jí)的時(shí)候,有一次一位同學(xué)上課時(shí)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,老師就十分嚴(yán)厲的批評(píng)了他,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得劉老師很兇,不就是沒(méi)聽(tīng)講嗎?不至于如此嚴(yán)厲吧?老師剛想繼續(xù)講課,不料下課鈴響了。十分鐘過(guò)后,老師說(shuō):“現(xiàn)在發(fā)試卷!蔽业却业姆?jǐn)?shù)時(shí),“嗚~嗚~嗚~”,原來(lái)剛才被批評(píng)的'同學(xué)只考了67分,他傷心地哭了起來(lái)。意想不到的結(jié)果發(fā)生了,劉老師走了過(guò)來(lái),說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力,就可以考好了。”劉老師的聲音好柔美啊,仿佛能融化你的心。在老師的安慰之下,那位同學(xué)調(diào)整情緒,認(rèn)真聽(tīng)講了。我想:劉老師好溫柔!

            可是,和我們相處了四年的劉老師卻不得不離開(kāi)我們班去教一年級(jí),但劉老師一直都會(huì)在我的“心”里。

          漫畫的作文14

            今天我看了一幅漫畫,漫畫中我看到了主角是兩個(gè)人,一個(gè)人拿著水壺給小樹(shù)苗澆水,一個(gè)人在邊上等著,還沒(méi)有長(zhǎng)大的小樹(shù)乘涼,于是兩個(gè)人發(fā)生了對(duì)話:“你在干什么?”“在等著乘涼”這篇漫畫看起來(lái)很簡(jiǎn)單可是很難看明白其中的道理,他告訴了我們一個(gè)道理:一個(gè)人只想著不勞而獲,竊取別人的勞動(dòng)成果的人,終究是失敗的。

            這個(gè)漫畫讓我想起了一個(gè)小故事,小燕子春天搬到這個(gè)溫暖如春的地方和一群鳥(niǎo)同伴們成了好朋友,春姑娘展開(kāi)了笑臉,將自己的熱量散發(fā)出去,這只燕子白天就睡覺(jué),飯點(diǎn)才起來(lái)覓食,生活過(guò)得也算悠哉。忽然有一天,一只鳥(niǎo)伙伴告訴他:“小燕子呀,小燕子,你現(xiàn)在還不去找材料,建自己的窩,冬天來(lái)了可怎么辦呀?”小燕子根本沒(méi)放在心上:“到時(shí)候再說(shuō)吧,現(xiàn)在多愜意呀。”

            就這樣一天一天過(guò)去了,冬天也就來(lái)臨了,整個(gè)世界成了一個(gè)大冰箱,山洞的`顫抖,活動(dòng)的僵硬空氣也似乎要凝固起來(lái)。小燕子孤苦伶仃的在樹(shù)上瑟瑟發(fā)抖,他實(shí)在沒(méi)忍住去敲了敲隔壁小鳥(niǎo)們的門,他們?cè)谖堇镎媾脱剑Z食也堆起了一座小山,就像春姑娘住在了他們的房子里,小鳥(niǎo)的家根本容不下這只小燕子,他只好又回到了冰冷的樹(shù)枝上,顫抖著身軀:“北風(fēng)吹呀吹呀,燕子明年不偷懶了……”等這年過(guò)去,小鳥(niǎo)們卻再也沒(méi)看到這只小燕子的身影了。

            世界上沒(méi)有不勞而獲的事,只有當(dāng)你勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真付出的汗水和勞動(dòng)之后,才能擁有勝利甘甜的勝利古詩(shī),否則也只是一時(shí)的光鮮,內(nèi)在還是酸澀的。

          漫畫的作文15

            從前有兩只小花狗,它們是一對(duì)雙胞胎,但是,有一天它們吵了架,哥哥生氣地說(shuō):“從此往后,你走你的陽(yáng)關(guān)大道,我走我的獨(dú)木橋,我們各不相干!钡艿芤稽c(diǎn)也不服氣,又聽(tīng)哥哥說(shuō)出了這么無(wú)理的話,也氣鼓鼓地大喊:“好!你干什么與我無(wú)關(guān),隨便你!”說(shuō)完,弟弟就背對(duì)著哥哥走了,而哥哥也不高興地向另一個(gè)方向走了。

            第二天,哥哥向大街上跑去,忽然看見(jiàn)一堆人圍在一個(gè)院子旁邊,哥哥十分好奇,就順著人群擠進(jìn)了院子里,它心里想:這里的花草樹(shù)木很多,不如我在這里呼吸呼吸新鮮空氣,也正好消消氣。但它坐了一小會(huì)兒,突然發(fā)現(xiàn)了一面奇怪的鏡子。哥哥走到鏡子前,不照不知道,一照嚇一跳!那面鏡子一下把哥哥照成了一只頂天立地的'“巨狗”。這下可把哥哥樂(lè)壞了,它手舞足蹈,高興地哼起了小調(diào)。然而,它并不知道那是一面哈哈鏡。

            正巧,下午,弟弟也進(jìn)入了這個(gè)院子,想一探究竟這些人為什么擠在門口,到了院子里,它也看見(jiàn)了一面鏡子。一照,弟弟卻在鏡子里看見(jiàn)了和老鼠一樣大小的狗。這下,弟弟認(rèn)為自己十分小,和它的哥哥吵架,簡(jiǎn)直是不自量力。于是,它失落地走出了院子。然而,它也不知道那是一面哈哈鏡。

            第三天,哥哥在大街上驕傲地走著,頭高高地抬著,兩只手背在身后,尾巴和耳朵搖來(lái)?yè)u去,那模樣簡(jiǎn)直成了“用鼻子看人”。弟弟則病秧秧地趴在地上,慢悠悠地往前爬。

            在現(xiàn)實(shí)生活中,像直諫鏡魏征一樣的人很少,更多人像故事里的那兩面哈哈鏡,給人的評(píng)價(jià)都是不客觀的,只有在一幅幅哈哈鏡中分辨出一句客觀真實(shí)的話,才能更好地認(rèn)清自己,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和短處。

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