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          三年級(jí)敘事作文

          時(shí)間:2024-11-01 14:10:00 敘事 我要投稿

          (精品)三年級(jí)敘事作文

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)敘事作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          (精品)三年級(jí)敘事作文

          三年級(jí)敘事作文 篇1

            我?guī)缀趺總(gè)周末都干一樣的事情:看書(shū)、上課、寫(xiě)作業(yè),所以許多事情我已經(jīng)漸漸忘記了。但有一個(gè)周末我一直記在心中,現(xiàn)在想起周末那件事,我還會(huì)開(kāi)心地笑起來(lái)。

            那天,我和往常一樣去上奧數(shù)課,奧數(shù)課講的是推理,我覺(jué)得有趣極了!我學(xué)的非常好,幾乎每一題都會(huì)做。

            下午放學(xué)了,我吃晚飯就去上英語(yǔ)課了。剛到教室門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)了很大的爭(zhēng)吵聲,哦,原來(lái)是李思恒的文具盒丟了。李思恒說(shuō)是陳舒漫拿走了,而陳舒漫說(shuō)她沒(méi)拿。我想:哈哈,這是本小姐大顯身手的`機(jī)會(huì),就讓本小姐推理一下吧!于是,我把同學(xué)們都叫了過(guò)來(lái),告訴了他們這個(gè)想法,他們都同意了。接下來(lái),我給它們幾人分別取了甲、乙、丙、丁四個(gè)代號(hào),還把它們說(shuō)的話(huà)記到了本子上。但是,他們都說(shuō)自己沒(méi)拿,也不知道是誰(shuí)拿的,呀!這道題根本不成立。≡趺崔k!要是做不出來(lái)多丟人!突然,李思恒的媽媽來(lái)了,說(shuō):“李思恒,你的文具盒忘拿了!蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心想:李思恒的媽媽幸好及時(shí)趕到,要不然我還不成了大家的笑柄了。

            這個(gè)周末真有趣啊!

          三年級(jí)敘事作文 篇2

            金秋時(shí)節(jié),爸爸媽媽帶我往參觀(guān)了北京的清華大學(xué)。

            從公共汽車(chē)站下車(chē)之后,第一眼就看見(jiàn)了清華大學(xué)的正大門(mén),上面刻著這所學(xué)校的名字,接著,我們上往臺(tái)階之后,就看見(jiàn)了清華大學(xué)的'主樓,中間種著一片草叢,兩旁又有兩棟很高的樓,看整個(gè)樣子,就有著一種非常宏偉的感覺(jué),聽(tīng)媽媽說(shuō):“清華主樓,建于五十年代,現(xiàn)在是電機(jī)系、自動(dòng)化系、計(jì)算機(jī)系、計(jì)算中心、網(wǎng)絡(luò)中心所在地!眿寢屵說(shuō):“爸爸年輕的時(shí)候,就在清華大學(xué)主樓的自動(dòng)化系學(xué)習(xí)過(guò)!甭(tīng)媽媽這么一說(shuō),我心想:爸爸在這學(xué)習(xí)過(guò),他一定非常自豪,我長(zhǎng)大也要像爸爸一樣在這里學(xué)習(xí)。

            清華大學(xué)大禮堂坐落于校園西區(qū)的中心地帶,莊重宏偉,一直被清華師生視為自己堅(jiān)定樸實(shí)、不屈不撓性格的象征。正前方豎立著一塊石碑,這個(gè)就是清華大學(xué)師生的校訓(xùn),它要讓學(xué)生們時(shí)時(shí)刻刻要嚴(yán)格要求自己,我看了之后,心里暗暗地豎起了大拇指。

            水木清華是清華園內(nèi)最引人進(jìn)勝的一處景地,地處工字廳后門(mén)外,四時(shí)變換的林山,玲瓏著一泓秀水,山林之間掩映著兩座玲瓏典雅的古亭,正額“水木清華”四字,兩側(cè)對(duì)聯(lián)“檻外山光歷春夏秋冬萬(wàn)千變幻都非凡境”,“窗中云影任東南西北往來(lái)澹蕩洵是仙境”,看著眼前的一切,我深深地沉醉了,心想:我小的時(shí)候一定要努力,長(zhǎng)大才能努力成為一名清華學(xué)子。

            清華大學(xué)呀!你真是一所名副實(shí)在的好學(xué)校,我將時(shí)時(shí)刻刻把你追求和向往。

          三年級(jí)敘事作文 篇3

            星期天上午,我看見(jiàn)小伙伴們自由自在地騎自行車(chē),很羨慕;氐郊依铮覍(duì)爸爸說(shuō):“我想騎自行車(chē),你給我買(mǎi)一輛吧!”爸爸笑著說(shuō):“好的`!弊孕熊(chē)買(mǎi)回來(lái)了,我興致勃勃地推著它,跟爸爸來(lái)到了公園的一塊空地上。

            我迫不及待地騎上自行車(chē),雙手緊握車(chē)把,兩腳踏著腳蹬,顯得十分緊張。爸爸在后面扶著車(chē)架,對(duì)我說(shuō):“不要害怕,眼睛看前方,身子要直……”我邊聽(tīng)邊歪歪扭扭地騎,差點(diǎn)兒就要摔倒了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又說(shuō):“車(chē)子往邊上倒,但身子不能跟著往邊上倒!蔽艺瞻职值脑(huà)又繼續(xù)騎,騎了一段路,我回頭一看,爸爸沒(méi)有扶著車(chē)架,心里一慌,車(chē)子又搖晃起來(lái)了,也忘了剎車(chē),車(chē)扭了幾下摔倒在地上。幸好沒(méi)有摔傷,我害怕極了。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我:“不要灰心,堅(jiān)持下去,一定能學(xué)會(huì)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又接著騎,漸漸地掌握了平衡,越來(lái)越熟練。最后,我還學(xué)會(huì)了自己上下車(chē)。

            我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,太好了!我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō):“有志者,事竟成。功夫不負(fù)有心人!“說(shuō)完,爸爸笑了,我也笑了。

          三年級(jí)敘事作文 篇4

            在我的暑假里,有許多有趣的事發(fā)生。最有趣的是我和爺爺奶奶一起去山清水秀的青龍峽。

            在一座座大山上,飄起層層云霧,如同幾位仙人在云中散步。走進(jìn)去,那一顆顆高大的槐樹(shù),四處遮擋著前面的小路。一朵朵美麗的.小花在路旁盛開(kāi)著,優(yōu)雅的蝴蝶在空中飛舞。走在平坦的小路上,看著這美麗的景色:有花,有草,有樹(shù),有山。

            這就是美麗的青龍峽,我的美麗的暑假生活。

          三年級(jí)敘事作文 篇5

            叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響鈴鐺隨著歌曲在耳畔回想,圣誕節(jié)也不知不覺(jué)地降臨了!

            商場(chǎng)里,商家們都在門(mén)口擺上了幾棵精美的圣誕樹(shù),掛上許多小裝飾品,還有各種折扣,使得顧客絡(luò)繹不絕,大家提著大包小包在街上走著,空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花,落在人的身上,落在樹(shù)上更為圣誕增添了幾分歡樂(lè)的氣息。

            這些舞動(dòng)的小精靈來(lái)臨,仿佛更讓圣誕的氣息達(dá)到一個(gè)高潮!廣場(chǎng)上,有穿著圣誕老人服飾的人給小孩子們派送禮物,孩子們一個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花許多人擺上平安果,引得人們駐足購(gòu)買(mǎi),平安果象征著平平安安,大家為自己的好友送上平安果,同時(shí)送上自己衷心的祝福。

            你瞧,大街上多熱鬧!許多人戴上一頂圣誕帽,帶上白胡子,為大家送去美好的祝福!許多透明的櫥窗上都掛上了雪花,噴上了許多圖案,如:麋鹿拉雪橇,綠色的圣誕樹(shù),紅色的.圣誕老人構(gòu)成了一幅幅精美的圖畫(huà),又引得許多小孩子駐足觀(guān)望。

            圣誕雖不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但人們依然過(guò)得十分熱鬧,圣誕的氣息隨處都能感受到。

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