故事的作文500字5篇[熱]

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的故事的作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。

故事的作文500字 篇1

　　周六晚上，實驗小學一年級五班在微信群里舉辦了講故事比賽，經過周五的小組選拔賽，我們組白洋講的故事一致被家長和小朋友認可，白洋代表小組參加周六晚上的小組復賽。

　　復賽緊張而激烈地進行著，每個參賽的小朋友表現(xiàn)都特別好，我被他們講的故事和表演力深深地吸引了，小朋友們太厲害了，有的結合肢體語言把故事表現(xiàn)得非常生動，有的聲音洪亮、咬字清楚，我聽的都入迷了。盡管有的同學講故事時有點不流暢，但是他們還是大聲、勇敢地講下去了，講的越來越好。我要向他們學習，因為我一直覺得自己講不好，總是講幾句就卡殼，沒有信心爭取小組代表。通過觀看他們的比賽，我學習到了勇敢和堅持的.良好品德，讓我想起了李白的故事----只要功夫深，鐵杵磨成針。

　　我最喜歡的是盧梓菲講的《小惡魔上學》，小惡魔的爸爸媽媽悄悄聽到小惡魔在讀那本書里的故事時，他們突然鼓起掌來，爸爸媽媽覺得小惡魔讀的太好了，鼓勵他讀了一本又一本，每天都要聽小惡魔講故事，爸爸媽媽也取得了進步。從此，他們逐步改變生活習慣，融入了人類的生活。所以學習和讀書是非常重要的，可以改變習慣，加深交流，讓生活更美好。活到老，學到老。

　　陳老師對每位參賽同學都做了全面深刻的點評，夸獎了大家的優(yōu)秀表現(xiàn)。感謝陳老師的良苦用心，讓大家在輕松歡樂的故事會氛圍里又學到了新的知識，掌握了新的技能。希望在下一次故事比賽中，我能夠更加熟練、更加勇敢，做到更好。

故事的作文500字 篇2

　　春風拂過我的臉頰，拂過了我的心靈，留下了一陣陣醉人的花香。我順著風兒走過的道路，邁著小步伐，哼著小曲向前走。不知為什么，風兒停下了腳步。

　　花瓣飛得到處都是，一層鋪著一層，仿佛為大地鋪上了一條地毯。�。∈鞘裁聪阄�？帶走了我心中的憂愁；拂去了我心中的“夏日”；滋潤了我干涸的心靈！朦朦朧朧睜開眼，我見到了一大片桃花！可惜呀！可惜枝上的花兒已經快落盡了！到處都仿佛在嘆息！

　　“一朝春去紅顏老，花落人亡兩不知�！睅灼�花瓣落在了我的`手心上，我不禁皺起眉頭。她們在向我傾訴；她們在向我請求；她們用自己的生命來告訴我“人”的生命有多長，可貴。的確，春天一過，花兒便謝光了。而人呢！即使有比花兒更多的時間，但是一旦過了青春少年時，就老了，對過往也只有懷念罷。

　　我曾看過《紅樓夢》，瀟湘妃子林黛玉曾將落花殘瓣埋在土里。我想：人老了，終是會凋零的。到時也只得葬在土里，無人知曉！何不趁著年少青春多盡興，多在世上留下你的一絲一毫痕跡呢！

　　“花有重開日看，人無再少年！”我們的人生就像流水一樣，找不回來。花兒到來年可以再開，可我們到來年還能在重復嗎？

　　我捧起地上的落花，揚去！我終會像那些乘著風的花瓣一樣，飛向我自己的一片天。我會在自己的人生里畫下一筆筆絢麗而濃重的痕跡。

故事的作文500字 篇3

　　書籍是我們學習的源泉，書籍是引領我們汲取知識的老師，書籍是帶領我們遨游知識王國的戰(zhàn)艦。今天我就和大家講講我和書的故事吧。

　　第一次見到書，我才1、2歲。媽媽遞給我一本童話書，我摸著光滑的.書皮問：“媽媽，這是什么呀？”媽媽回答：“這叫書！”她聲情并茂地念給我聽，書中的故事令我陶醉，我讓媽媽一次又一次地讀給我聽，直到我呼呼大睡為止。

　　我進入小學一年級了，睡覺前，我捧著書看個不停，沉浸在書的世界里�？吹饺静祭习灏牙戆l(fā)店里老板的錢搶走時，我會感到憤怒；看到阿里巴巴的哥哥被強盜殺害時，我會替他悲哀……就這樣，看著看著就到12點了，可是我毫無睡意。直到第二天起床才發(fā)現(xiàn)已經八點鐘了， 看來跨入小學的第一個星期就要遲到了！

　　自從那次遲到后，我看書再也沒有超過12點，但是我對書的渴望是不變的。記得那是周日的晚上，平常人應該很早去睡覺，因為星期一要上學，但是我不一樣，為了看書不被媽媽發(fā)現(xiàn)，我便偷偷躲在廁所里看。晚上媽媽去廁所，發(fā)現(xiàn)里面有人，還以為是小偷，嚇她一跳，結果是我在看書。那時天色已晚，我和媽媽對視了很長時間， 她把爸爸叫過來，給我來了一頓皮帶炒肉絲，然后就命令我立刻去睡覺。第二天早上起來發(fā)現(xiàn)又是八點鐘了，看來又要遲到了。

　　“獨書破萬卷，下筆如有神�！遍喿x給予我開心和快樂，但是，同學們，如果你們不想吃皮帶炒肉絲，不想遲到，就不要像我一樣。閱讀是件好事，但是健康和上學更重要。

故事的作文500字 篇4

　　手機已經成為現(xiàn)代人必不可少的一種使用工具了。通過手機我們可以進行移動支付，進行各種各樣的活動。似乎在手機里面我們可以躺在自己的床上就可以完成自己今天的想要完成的活動了。在以前的時候，尤其是科技還沒有發(fā)展到如今這個時代的時候。許多人聊天的話，基本上都是通過電話或者是書信來進行溝通和交流的。可是現(xiàn)在呢，我們只需要打開手機，找到聊天工具，就可以進行語音聊天，文字聊天，甚至還可以進行視頻聊天。

　　這種廣泛的應用，讓許多遠在異鄉(xiāng)的人都能夠緩解自己思念家人的情緒。我還記得當初自己在農村的時候，那個時候也就是前幾年的時間，手機雖然說已經成為了很多人的心用品，但是對于農村里的老人來說，還是有相當一部分的人沒有使用過手機的。那一天，我的姐姐給我的媽媽帶來了一部全新的智能手機。曾經姐姐也給媽媽帶來過手機，不過并不是智能手機，只能夠打電話，發(fā)短信等等。我的父親經常在國外工作，所以我們和父親之間的溝通交流都是通過手機來完成的。

　　我們有的時候甚至只有等到父親回來的時候才可以發(fā)現(xiàn)父親身上的變化�？墒亲詮闹悄苁謾C來到我們的家庭之后，尤其是我的姐姐給媽媽買了一部智能手機。那個時候，我的媽媽基本上每天都有很多的時間在和自己的親人聊天，比如說和我的.爸爸進行視頻聊天，和我的外婆和我的舅舅還有幾個姨。以前的時候，媽媽在家里面大多數(shù)都是自己一個人看電視來緩解思念的情緒，現(xiàn)在有了這部手機思念的情緒已經很大程度上得到了緩解。手機除了這個功能以外，還有更多的功能讓我們去廣泛的使用。

故事的作文500字 篇5

　　我的小區(qū)，有一棵梧桐樹，它在秋天，金黃的樹葉飄落，難免有點凄涼。

　　當我來到樹下，我會想起那年，我在樹下是如此快樂的。

　　時間似乎在倒流，我似乎又見到了現(xiàn)以在天堂的小兔兔。

　　“小兔乖！不然，媽媽把你扔了！”我抱起小兔。小兔兔似乎聽懂我的話，不在亂動，乖乖的`不動，我笑了！放下了小兔兔，它就亂跳，我在后面追，我和它在梧桐樹下追來追去，好開心！我邊跑邊說：“小兔兔，我快跑不動了！呵嗚~”

　　它還在跑，我一個轉身，我在它前面，我抓住了，：“哈哈，我抓住了！哈哈~~”我背靠著梧桐樹，坐了下來。

　　對這個不能說人話的小兔兔傻笑！

　　我好開心，有了小兔兔的日子里，我從來沒有不開心過，經常，在臉上掛上笑臉的！媽媽總是說，別然我心里只有小兔兔，如果小兔兔死了，我就不是一直不開心了嗎？

　　每次，媽媽這樣說，我總是陷入疑惑之中。

　　過了一年，小兔兔一直在我身邊，我們一直在梧桐樹下鬧來鬧去。誰沒想到，那年的秋天梧桐樹下，小兔兔那么簡單的離我而去。我好傷心，好傷心……看著躺在冰冷的地上的小兔兔，不免為它流淚。

　　但我不是每天不開心，我還是像以前一樣，只是，很少在去梧桐樹下了。我沒有遺憾。

　　因為，我知道，在小兔兔沒死之前，我們是很快樂的，每有什么好擔心的事。我們是十分珍惜那段時光的。

　　我在給你們講梧桐樹下的故事，也許，那可梧桐樹也在給別的樹在講我和小兔兔的故事吧�。�

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