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成功作文（匯總3篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的成功作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成功作文 篇1
小草在頑石的壓迫下，沒有與之對抗，于是成就了自己的盎然生機(jī);蝴蝶在雄鷹的的炫耀下，沒有與之爭強，于是成就了自己的靈動多姿;星辰在日月的光華中，沒有與之爭美，于是成就了自己的粲然星光!變通，是我們走向成功的不二法寶。選擇變通，我們就多了一份選擇;選擇變通，我們就擁有更多成功的`機(jī)會!
孔子曾贊美過水，認(rèn)為其為至圣之物，就在于水的變通�？此崛蹯`巧的身姿，遇石則回，遇險則繞，終于匯集入海，成就了水的精神。變通，是水的法寶。
選擇變通，我們才能找到自己的特點。
楊柳岸，曉風(fēng)殘月的離愁別緒似乎還在心間，羌管弄晴，菱歌泛夜的繁華煙景好似還在眼前。柳永，在科舉的染缸中幾度沉浮，在功名利祿的追求中被弄得焦頭爛額，于是柳永積極選擇變通，在吟詩誦詞之中找到了合適的位置，于是就有了無數(shù)空前絕后的詩句流傳千古。選擇了變通，柳永從一個失敗的科舉應(yīng)試者成為一代詩詞大家。試問，若無變通，若柳永繼續(xù)沉迷于科舉的光華下，怎么會有如此空靈美幻的詩詞問世?
選擇變通，我們才能實現(xiàn)人生的價值。
魯迅曾到日本留學(xué)，求學(xué)醫(yī)術(shù)，然當(dāng)他體會了國人的愚昧無知之后，做出了偉大的舉動——棄醫(yī)從文!魯迅以筆為武器，與御用文人作斗爭�！靶氖潞剖庍B千宇，于無聲處聽驚雷”，他展現(xiàn)出了革命家的風(fēng)范�！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�，他升華了中華民族的靈魂。魯迅在棄醫(yī)從文的變通中改變了自己的前進(jìn)的方向。試問，若無變通，若魯迅繼續(xù)苦讀經(jīng)書，中國怎會出現(xiàn)振聾發(fā)聵的吼叫?
選擇變通，我們才能成就事業(yè)的輝煌。
在日本“迷茫迷亂”為核心思想的文學(xué)界，宮崎駿本也選擇了這個方向，但事業(yè)的失敗使他清醒，于是積極變通，宮崎駿在都市中塑造出了清純簡單的世界觀，于是宮崎駿成為了一個傳奇，被稱為國寶級藝術(shù)家。試問，若無變通，若宮崎駿繼續(xù)在迷亂文學(xué)的重?fù)?dān)下摸爬滾打，又怎會成就他事業(yè)的輝煌?
選擇變通，當(dāng)前行的路已無法可走，當(dāng)前行的風(fēng)景已讓我們失望，當(dāng)前行的腳步為艱險所絆。選擇變通，若我們以變通的心態(tài)面對生活，我們必能觸到屬于自己的成功!
成功作文 篇2
看著媽媽那拉長的臉，我就知道暴風(fēng)雨即將來臨�；貞洰�(dāng)初每一次都是讓媽媽笑著看完了試卷，可惜，這次卻不能夠了。我很想對媽媽說：對不起，這次我沒有成功。
在考試之前的`那段時間里，我是多么的懶惰！放學(xué)鈴聲一停下，我書包早已收拾完畢，蓄勢待發(fā)，老師還沒踏出教室門，我便跑過去找我同學(xué)：“今天我們要去哪呀？”“好像這附近的地方我們都去了好多次了，我不怎么想去了�！薄耙唬覀冏龉嚾ソ鹕巴嫱姘�！”“好啊！”我們?nèi)サ侥峭媪撕镁�，等我慢慢走回家時，暮色已降臨，路邊的燈也漸漸亮起。我剛一進(jìn)家門，媽媽鐵青著臉責(zé)問我：“怎么這么晚回來？接著，開始了喋喋不休的說教：“上哪去玩了？你再這么鬼混……”“好啦！老是說同樣的話，你煩不煩啊！”我臉帶不悅地打斷了她。
我進(jìn)屋，準(zhǔn)備寫作業(yè)，課時，又覺得寫作業(yè)沒什么意思，我看了一下書架，抽了一本課外書出來看，看著看著，忘了時間，我望向外面，一片黑，只有幾家燈火，我連忙提起筆，瘋狂地趕作業(yè)，臺燈的燈光是那么耀眼，仿佛在諷刺我：叫你不認(rèn)真寫作業(yè)，現(xiàn)在后悔了吧！最終，我胡亂寫了一通，匆匆上床睡覺。
到了考試那天，試卷一發(fā)下來，我頓時傻眼了，這些都是什么呀！如煎熬般度過了兩天，我看到試卷，我怔住了，怎么會這么低！我回到家，我忍不住了，一滴又一滴的眼淚落下，媽媽對我說：“這幾天，你天天出去玩，不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，作業(yè)不認(rèn)真寫，這都是你自己咎由自取，你自己想想吧！我仔仔細(xì)細(xì)地反思：“這幾天，我自以為了不起，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，從此，無論我考的多好，我都不能驕傲！”我站起來，堅定地說：“媽媽，對不起，下次，我必定成功�！�
成功作文 篇3
學(xué)校馬上就要開運動會了，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，個個都像吃了蜜糖似的，心里甜滋滋的。倪老師說：“運動會前我們班要先走對列，然后到舞臺上表演一支舞蹈，大家有信心嗎？”同學(xué)們異口同聲地喊道：“有！”
下午，倪老師帶我們來到樓下，在操場上排好隊形。他請來五（4）班的老師教我們學(xué)舞蹈動作。
“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”同學(xué)們都手忙腳亂地學(xué)著動作。雖然我們練得滿頭大汗，但我們沒有一人叫苦，因為我們都在享受這種累并快樂的過程，個個都練得熱火朝天的，那可真是干勁十足啊！雖然大家都在認(rèn)真并努力地練習(xí)，但是到分解動作結(jié)束后的整支舞蹈的練習(xí)時，卻不是那么理想，尤其到了最后變笑臉的隊形時，仿佛就是一盤散沙，場面那叫一個混亂��！第一天的排練就在混亂之中結(jié)束了。
第二天的排練，同學(xué)們依舊跳得很不熟練，甚至還不如昨天，這時大家都有些急躁了，一著急，那肯定就糟透了。這些，倪老師都看在眼里，他鼓勵我們說道：“大家不要急，萬事開頭難，只要勤于練習(xí)，相信大家一定能跳好這支舞蹈！”聽完倪老師的話，大家重整旗鼓，繼續(xù)投入到練習(xí)之中。練了一遍又一遍，令人欣慰的是，我們大家都慢慢地有了進(jìn)步。時間過得飛快，夜幕降臨，大家也就各回各家了。
我回到家后，心想：這舞我跳得還有些不熟練，要不在家里練練吧！于是我找到音樂，讓媽媽過來檢驗一下我的`練習(xí)成果并指出不足之處�！白筮呥@只手放低點，右邊的腳伸出去……”媽媽在一旁邊鼓勵我邊指出我的問題所在。練完之后的我，筋疲力盡，這一次練習(xí)居然比任何一次排練都累，于是我早早地就去睡覺了。
不過，付出總是會有收獲的。第三天在學(xué)校練的時候，老師表揚了我：“嗯，有進(jìn)步，回家肯定練了。”我心里非常開心，跳得更投入了。一天、兩天、三天……在我們的不懈努力下，我們跳得一遍比一遍好，一天比一天好，變隊形時也明顯更整齊了。
星期五到了，大家都非常緊張，因為今天要正式表演，我們將在全校師生面前展現(xiàn)自己。音樂響起，我們每個人都?xì)g快地跳了起來，臉上露出了自信的笑容，其實內(nèi)心一絲都不敢松懈。跳完舞后，雖然每個人都汗流浹背，氣喘吁吁，但是我們還是響亮地喊出了我們的口號：“看我6班，英姿剎爽，努力拼搏，展現(xiàn)自我！”跳完之后，臺下響起了雷鳴般的掌聲，真是令人難忘。每位同學(xué)臉上都洋溢著自豪的微笑，我們終于成功了！
胸前的紅領(lǐng)巾像一團(tuán)紅紅的火苗，隨風(fēng)飄動，好像也在為我們的成功祝賀。
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