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【經(jīng)典】最美的時(shí)光作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的最美的時(shí)光作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最美的時(shí)光作文 篇1
今日與你一別，明日不知何時(shí)相見；那事那人那物各自珍重，難忘這初中三年。
三年前，我們帶著青澀和懵懂來(lái)到這個(gè)地方，臉上寫滿稚氣和希望；三年后，我們掛著難忘與留戀即將離開，奔向遠(yuǎn)方。臉上分明寫著想再來(lái)一次的盼望。三年前，這是我們夢(mèng)開始的地方；三年后，這是我們圓夢(mèng)的地方。時(shí)光如同一支離弦的飛箭，穿破障礙，一刻不停。有時(shí)會(huì)突然半夜驚醒，為自己的初中生活即將結(jié)束而憂傷。
我記得，曾經(jīng)的教室，盡管桌椅已經(jīng)翻新，但我還可以發(fā)覺(jué)三年來(lái)的痕跡。瞧，那是我們拔河比賽獲獎(jiǎng)貼獎(jiǎng)狀的地方，講臺(tái)上的一塊凹痕是我不小心磕出來(lái)的，還有大掃除時(shí)的嘈雜，雖看上去喧鬧，但卻井然有序。而現(xiàn)在，物是人非，教室還是原來(lái)的教室，可是教室的風(fēng)景卻已然不在。老教室的'一幕又一幕，浮現(xiàn)在我眼前，不同的課桌上上演不同的故事�；虺臭[，或歡笑。我們就于此，校服從冬季穿到夏季，這些記憶不可磨滅，不曾遺忘。連那時(shí)最討厭的校服，現(xiàn)在也仿佛成了無(wú)價(jià)珍寶一般。確實(shí)，校服很“貴”，“貴”在有我們?nèi)甑臏I與汗。
我還記得，那是我們的舊宿舍，那個(gè)日日有故事，夜夜有歡笑的地方。也許半夜，
你會(huì)被嘹亮的歌聲震醒，聽見氣憤的宿管員大吼一聲“安靜，快睡覺(jué)！”。接著就繼續(xù)蒙頭大睡，然而這并沒(méi)有什么用，歌聲會(huì)再次從他們嘴里唱響。
我也記得，咖啡色的夕陽(yáng)下，有一位少年在迎著夕陽(yáng)的余暉奔跑，盡管已經(jīng)累的氣喘吁吁，嘴里仍然喊著“我要超過(guò)xxx！”的誓言。在這里，我們用汗水譜寫只屬于自己的歌曲，用辛勤奏響只屬于自己的樂(lè)章。
如果說(shuō)初中生活是一場(chǎng)夢(mèng)，那夢(mèng)夢(mèng)醒時(shí)分到了。入學(xué)時(shí)的我們?cè)跄芟氲疆厴I(yè)時(shí)的悲傷。那位扶我起來(lái)的同學(xué)，那位講課的老師，慈祥的門崗爺爺，那紅旗桿上飄蕩的紅旗，那門后迎賓石上的紋路，這初中三年的回憶，我為何不想，怎能遺忘？
別了，令我魂?duì)繅?mèng)繞的地方；別了，那夢(mèng)中才能相見的地方�？窗�，五星紅旗還在隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛三年前一樣。紅旗下，有我們升旗時(shí)堅(jiān)定的步伐，也有我們嘹亮的宣誓口號(hào)。紅旗一飄就是三年，就這樣目睹我們到來(lái)，又目送我們離開。
那聲“我不想走！”久久在心中回蕩。也許某個(gè)月明風(fēng)清的夜晚，你會(huì)想起：與你相處的三年，是我一生中最美的時(shí)光！
最美的時(shí)光作文 篇2
金秋十月，惠風(fēng)和暢，天朗氣清。在這個(gè)秋天最美的時(shí)光里，美麗的鄞中新校區(qū)落成。
免不了對(duì)邱隘鎮(zhèn)上那六十二年風(fēng)雨滄桑的不舍，老校區(qū)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)終是以總分第一登上了年級(jí)第一的寶座。感謝你鄞中。遇見你，遇見同學(xué)們、老師們，你是我最美的時(shí)光。
猶記二零一三年冬風(fēng)栗冽的早春三月，最初的相遇是在小賣部前的老松樹下。新高一的教室在五樓，我收獲的是一望無(wú)際的開闊視野，畫家恣意潑墨與孤鶩齊飛的晚霞以及，那一屋寶貴的同學(xué)。那是絕美的春夏，是心底永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的燦爛印記，縱然歲月蹉跎時(shí)光老去，它依舊在記憶的閣樓閃閃發(fā)光。
一年半的時(shí)光荏苒呵！那個(gè)四月，美國(guó)游學(xué)點(diǎn)滴猶歷歷在目，至藍(lán)的天空，至純的心境以及，至純的鄞中學(xué)子們。上個(gè)秋天，圖書館閱覽室的某個(gè)傍晚，暖暖的夕陽(yáng)慵懶地投射在低矮的書柜上，呼吸這六十年前略干燥的空氣，視線跳過(guò)高大的玻璃窗就投向了因秋而高的萬(wàn)里藍(lán)天；六十年前，必然也有人像我這樣靜靜地閱讀，以同一種心境，在同一個(gè)地點(diǎn)仰望同一片天空，而不知那個(gè)人現(xiàn)在又如何？經(jīng)歷了春夏秋冬幾番輪回歲月荏苒，眼前浮現(xiàn)的竟是每天早晨操場(chǎng)上班級(jí)整齊鏗鏘的跑步聲，竟是運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦文藝匯演全校師生忙碌而欣喜的身影……
告別了那樸素整潔的飛機(jī)房，離開了那曾灑下多少激情歡笑的汗與淚澆灌的血色跑道。揮揮手，那些教學(xué)樓后露水凝聚的金色草坡也已遠(yuǎn)去；一轉(zhuǎn)身，圖書館教室玻璃窗上的飛蛾因失去我們而沒(méi)了信仰。有多少個(gè)周六的'下午我在空曠的校園里亂逛，沐浴著初春的陽(yáng)光，拾木條為鞭，劃出自己的交響？一年半里有多少次來(lái)來(lái)回回，誰(shuí)都知道也不知道這一次卻是永訣。六十二年風(fēng)雨兼程，英才輩出，是你的功勞。
別了！從破敗的藍(lán)青路到下應(yīng)南路，承載榮耀而去，即使因離別而落淚，這淚是甜的。這朦朧的淚光中，新老校區(qū)的身影漸漸重疊，再細(xì)看竟如婧娘合魂般渾然一體。流年之水靈動(dòng)了大了一倍的整個(gè)校園，大家很快適應(yīng)了現(xiàn)代化的高科技設(shè)備。天幕降臨之時(shí)登上鐘樓，頂層眺望下的教學(xué)樓如同燈火通明的巨大的四合院。
立足高起點(diǎn)，展望未來(lái)，讓我們繼承昨天的底蘊(yùn)，創(chuàng)造今日的輝煌，成就明天的希望！
鄞中，你是我最美的時(shí)光……
最美的時(shí)光作文 篇3
問(wèn)君哪得好景致，東園梨落一行詩(shī)。
——題記
難得的晚霞從層層云彩中潑出來(lái)，鴿子拍打著翅膀，撲棱棱地排成一彎船，繞著晚霞回旋，麻雀立在枝頭叫喚著，三五成群。樹葉上，灰塵夾雜著露珠，你碰我擠地滾下來(lái)。又像是我們初見亦師亦友的她的日子。
古有“月下詠花憐暗澹，雨朝題柳為欹垂”的薛濤，“翠貼蓮蓬小，金銷藕葉稀”的李清照；民有呂碧城，張愛玲這般才女；那她——覃教員在往常，且不說(shuō)詩(shī)詞造詣，就論寫作辦法，也能夠稱得上“才女”兩個(gè)字了。
初見，大家都被她的氣質(zhì)所服氣，淡極始知的溫潤(rùn)，碎發(fā)被攏在后面，面龐上若隱若現(xiàn)的笑意，不說(shuō)冷傲，卻是個(gè)耐看的人物，像是古典女子。
第一堂課別出心裁的讓我們?yōu)樽约旱拿謱懺?shī)，那時(shí)分，教員的“問(wèn)君哪得好景致，東園梨落一行詩(shī)”只讓我剩下了驚嘆。慢慢地熟習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，她最擅長(zhǎng)的，還是寫作。
火傘高張，讓人如熱鍋上的螞蟻普通，我匆匆地走進(jìn)辦公室，來(lái)到她跟前，還沒(méi)等啟齒，她就看出我的著急，只是什么也不說(shuō)，搬了張凳子給我坐。我只是擺了擺手，單刀直入地訊問(wèn)教員：“教員，為什么我的作文總是達(dá)不到自己想要的效果呢，總是覺(jué)得自己的文章是用華美辭藻堆砌起來(lái)的�！彼皇且琅f不說(shuō)話，拉著我的手讓我坐下休息。片刻，她問(wèn)了一句：“怎樣樣，覺(jué)得涼快點(diǎn)了嗎？”我二丈摸不著頭腦，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她神色溫柔，眼里含了水一樣，不急不緩地開端說(shuō)起來(lái)：“你的作文水平實(shí)力實(shí)踐上不差，在班上屬于中上水平，但你想要的，是用最簡(jiǎn)約大氣的話，直擊讀者的心。說(shuō)實(shí)話，這很難，但是在某種意義上也很簡(jiǎn)單。寫作文最忌耐煩兩個(gè)字，就和做人一樣。行云流水之美，意境美都是作文里不可或缺的。你能夠讀大家作品，讀雜點(diǎn)，國(guó)內(nèi)國(guó)外，古代的當(dāng)代的'。多讀，多揣摩，以至是去模仿他們他們的文風(fēng)，當(dāng)你讀多了，練多了，自己就會(huì)有一套自己的作風(fēng)。多去積聚，不論是好詞好句，還是唐詩(shī)宋詞，都是需求我們一點(diǎn)點(diǎn)去積聚的，做好這幾點(diǎn)，并不是像隨口說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，而是看你有沒(méi)有鍥而不舍，我也置信你能夠進(jìn)步，抵達(dá)你想要的水平�！�
思緒在打轉(zhuǎn)，急促的上課鈴聲像戳破了泡泡的針，把我拉回理想，欣喜在臉上流轉(zhuǎn)，我只能用短短的四個(gè)“謝謝教員”來(lái)表達(dá)千言萬(wàn)語(yǔ)。
在那時(shí)分，我知道，我在最美好的時(shí)光，遇上了最美的你。
最美的時(shí)光作文 篇4
記得剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，那天的天空好藍(lán)好藍(lán);記得剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，我們?cè)驗(yàn)楸舜说拿钟羞^(guò)爭(zhēng)吵;記得剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，你是那么的不服輸;記得剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，你的名字還叫做藍(lán)依。
后來(lái)，知道了你喜歡藍(lán)色;后來(lái)，你退讓了，讓我叫你:小耒;后來(lái)，不服輸?shù)哪阃蝗痪驼f(shuō)你要死了;后來(lái)，你換成了現(xiàn)在的ID:晗沐曦。
還記得你當(dāng)初說(shuō)你的肝癌的時(shí)候嗎?那時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我是這么的擔(dān)心你。上課的時(shí)候，因?yàn)橄胫愕氖拢吡松�。并且，還一直在筆記本上寫著:耒，你要好好的。耒，你要好好的。耒，你要好好的……后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)了，叫進(jìn)了辦公室，談話談了好久。
說(shuō)出來(lái)也許你不會(huì)相信，那是我第一次進(jìn)辦公室。
那時(shí)候，我就想:死，意味著什么?很可怕吧。可是年紀(jì)小小的你卻要經(jīng)受這樣的可怕，為什么呢……
雖然最后知道了你并沒(méi)有事，但是，就像好好說(shuō)的那樣，別再讓我擔(dān)心了好么?
一直都想給你寫篇文章，已經(jīng)想了好久，只不過(guò)一直沒(méi)有動(dòng)筆�，F(xiàn)在，終于可以把這篇文章送給你了，卻是我要離開的時(shí)候。呵，真的覺(jué)得挺悲哀的。
上次去了『天使之吻』茶餐廳，看到了那里的許愿墻，一望無(wú)際的藍(lán)。于是我想到了你。“耒，我們都要好好的�！彪m然已經(jīng)說(shuō)過(guò)了無(wú)數(shù)次的話，但是我還是要說(shuō)。我們都要好好的`。真的，耒耒。
我一直記得你給我寫的文章永遠(yuǎn)的小依--TO:糖果小依。的一句話，不，應(yīng)該是一直都沒(méi)有忘記�！靶∫溃闶怯肋h(yuǎn)的，而我，只是曾經(jīng)的�！逼鋵�(shí)我想對(duì)你說(shuō)的是:我不是永遠(yuǎn)的，而你也不是曾經(jīng)的。只是時(shí)間的年輪一直在轉(zhuǎn)，他已經(jīng)不允許我們?cè)偻Ａ粼谠幜恕?/p>
你說(shuō)對(duì)么?
還是那句話，耒，答應(yīng)我，我們都要好好的。
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