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暑假的作文精選(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的暑假的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
終于又到了一年一次的暑假啦！我們這些學(xué)生可能期盼了很久了啊，說到暑假，大家會(huì)想到什么呢？對(duì)，玩到嗨的夜晚，自然醒的早晨，冰鎮(zhèn)的西瓜，旅游，四果湯……
玩到嗨的夜晚，這可是上學(xué)時(shí)期享受不到的樂趣。上學(xué)的時(shí)候，每天被媽媽的大嗓門喊醒，無可奈何��！只能咬著面包背著沉重的書包，揉著朦朧惺忪的雙眼，踏著走上學(xué)校的道路，過著千篇一律的生活。好不容易熬到周末，有著繁重的作業(yè)，補(bǔ)習(xí)，嗨不起喲！所以，暑假是最美好的，玩到嗨的夜晚，歐耶！
暑假的第二大樂趣——睡到自然醒的早晨。被人吵醒的感覺如何？憤怒憤怒無奈，只因這是上學(xué)時(shí)期。吹著空調(diào)，聽著音樂，美美地在床上做著美夢(mèng)，沒有鬧鐘沒有媽媽的大嗓門，只想大喊一聲“好爽”。
暑假的第三大樂趣——吃著冰鎮(zhèn)西瓜看著狗血大劇。沒有《還珠格格》的夏天，是不完整的.；沒有《愛情公寓》的夏天，是最無趣的；沒有《西游記》的夏天，那還叫夏天嗎？對(duì)于我們這些00后，不管何時(shí)最大的樂趣應(yīng)該莫過于捧著冰鎮(zhèn)西瓜看著苦情大劇，看到動(dòng)情處還拿紙巾擦擦，有時(shí)看到好笑的地方，就會(huì)笑到滿地打滾，怪不得我媽媽每天都買菜的時(shí)候都跟鄰居王阿姨說我女兒自從放暑假后，整個(gè)人就“神經(jīng)錯(cuò)亂”了。
暑假的終極樂趣——游泳。還曾記得我剛學(xué)游泳的時(shí)候，第一天便喝了好幾口水，嗆得我直喊娘！不過皇天終于不負(fù)有心人，當(dāng)我終于學(xué)會(huì)自主游泳的時(shí)候，感覺真爽爆了，涼爽極了。不過，我雖然在教練的陪同下學(xué)習(xí)的，但仍還是心有余悸，小孩們可不能單獨(dú)去，危險(xiǎn)哦！
暑假的樂趣有很多，玩法多種多樣，不過最重要的是我們自己能玩得開心就行了。暑假嗨皮！
暑假的作文 篇2
炎熱的夏天已經(jīng)來臨，暑假也即將來臨。我高興得蹦蹦跳跳。因?yàn)槭罴倏梢酝鎮(zhèn)�夠。媽媽答應(yīng)過我們暑假要帶我們?nèi)ビ斡荆覀兏吲d得一蹦三尺高。
明天，我們就準(zhǔn)備去游泳咯！我們買了飲料和飲食。盼了千日久的日子到來了，我們?nèi)蔽溲b的準(zhǔn)備出發(fā)了，我們一共有七人，5個(gè)小孩兩個(gè)大人。當(dāng)我醒了后就到達(dá)目的地了。
我說“這么快就到了啊”。媽媽說“是你睡得久吧，豬頭”。我們興高采烈的下了車，一見賣票處擠了很多人，媽媽買票買了20分鐘。我們進(jìn)了門，就見游泳池有很多人，我們先換衣，然后就心癢癢的跳下水去了。我們首先在比潛水，“3、2、1下”。
過了一會(huì)兒，我們起來了，只有哥哥沒起來，我們都在懷疑，哥哥不可能潛那么久的�。〉�是被我們其中最早上來的人發(fā)現(xiàn)了哥哥作弊的'全過程。這會(huì)兒哥哥才一五一十的說了出來。潛水比賽我得了第一名25秒，第二名24，第三名20。第二次比賽我們比游泳看誰快。哥哥當(dāng)裁判，口哨一向，我們死勁往前沖，這時(shí)，我是最后一名，我心想“我不能這樣耗下去，體力不行的�！�
于是我靈機(jī)一動(dòng)，就想出來這樣的一個(gè)辦法“我會(huì)浮在水面上游，我就保持躺在水面，因?yàn)樗麄冇斡竞艽�，水也�?huì)流動(dòng)，這樣我就利用水力幫我前進(jìn)。”時(shí)間過去了1多分鐘，我終于到了終點(diǎn)，我在岸上還看著他們慢慢的游來，他們都體力不支投降了。我又贏了。時(shí)間一分一秒的過去我們玩了2個(gè)多小時(shí)。媽媽叫我們回去來，我們才依依不舍的走出門口。
這是我暑假里最開心的一件事，這件事已經(jīng)深深扎根在我心底！
暑假的作文 篇3
暑假的一天，天氣晴朗，小熊和小猴一起到公園游玩。公園里的小河清澈見底，陽光照在河面上，銀光閃閃，美麗極了。河里有幾條小魚在戲水。河岸上的草長得綠油油的，像鋪在大地上的.綠地毯。旁邊的大樹林長得郁郁蔥蔥，它是小鳥們的家。兩只黃色的小鳥在湛藍(lán)的天空翱翔。小熊說：“這兒可真美呀！”“是呀！”小猴說。小猴想：這兒風(fēng)景如畫、鳥語花香，不留點(diǎn)字跡怎么對(duì)得起我的祖先------孫悟空呢。
小猴和小熊一會(huì)兒你追我趕，一會(huì)兒戲水，一會(huì)兒玩捉迷藏……快要回家時(shí)，小猴雙腳和尾巴鉤住一根紅色的柱子，身子傾斜過去，手中拿著筆，得意洋洋地在另一根柱子上寫下了“孫小圣到此一游”這幾個(gè)字。站在柱子邊的小熊一邊搖手一邊說：“小猴，小猴，快下來！不能在文物古跡上亂涂亂畫！”
小猴下來后，小熊一只手叉著腰，一只手指著小猴，說：“如果來公園游玩的人都像你這樣，那后人看到的就是被破壞過后的文物古跡，而不是原來樣子的文物古跡了！”小猴聽了。手摸著腦袋，慚愧地低下頭，并說：“我知道錯(cuò)了，以后我再也不會(huì)在文物古跡上亂涂亂畫了�！�
太陽公公聽了，露出了微笑，小鳥也高興地長起了優(yōu)美動(dòng)聽的歌。
暑假的作文 篇4
在我的腦海里，發(fā)的事情就像那天上的星星那么多。不過有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那就是5年級(jí)發(fā)生在暑假里的一件事。
那是一個(gè)炎熱的下午，我和我的幾個(gè)朋友在門前樹下乘涼。一會(huì)兒我的朋友文喜說：“我有一點(diǎn)渴先去喝點(diǎn)水，一會(huì)兒就來。”文喜剛要走松林小聲說：“你們想吃西瓜嗎？”“想，做夢(mèng)都想。哪有？”方圓說。我叔家地里有，我們摘幾個(gè)去�！拔也蝗ィツ銈�?nèi)�。如果被逮著，我媽�?huì)打我的�！蔽艺f�！皼]事，我看過了他們家地里沒人�！彼闪终f。就這樣我們幾個(gè)來到他們家地里。他們幾個(gè)拍拍這個(gè)敲敲那個(gè)�？纯词鞗]我也不看了抱著一個(gè)就跑。西瓜很大，瓤鮮紅。但是我也沒覺的甜。過了幾天，我媽從市集上買了幾個(gè)西瓜，媽媽操刀一分為二又切成幾小塊。媽媽問我：“好吃嗎？”我說：“好吃，怎么不好吃，又不是偷的�！薄爸灰氤晕医o你買，不要偷人家的�！蔽亦帕艘宦暋！霸趺催�不快去給別人送去，我都知道了。以后別人的東西了�！眿寢屨f。我哭了，我抱著西瓜給松林他叔家送去了。我向他承認(rèn)了錯(cuò)誤，他也原諒了我。但他不要我的.西瓜，他說：“小孩子那有不犯錯(cuò)誤的，只要承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤還是一個(gè)好孩子。來，我們把這個(gè)西瓜吃了�！边@個(gè)西瓜我吃的格外的甜。作文
暑假的作文 篇5
暑假的時(shí)候,我去了柳州的一個(gè)葡萄園摘葡萄.媽媽讓我自己親手去摘,她說自己親手摘下的葡萄會(huì)更加香甜爽口.當(dāng)我摘第一串葡萄時(shí)，沒注意葡萄根的'下面有一顆葡萄,"咔嚓"，葡萄被我摘下來了,然而,有一個(gè)又大又紫的葡萄被我剪爛了,好可惜呀！嘻嘻，我汲取了第一次的教訓(xùn)，接下來的采摘工作就完全由我這個(gè)又可愛又調(diào)皮的“懶羊羊”擔(dān)任主角，媽媽只能做我的跟班小助手了。不一會(huì)兒的功夫,籃子里的葡萄已經(jīng)滿了,我用了九牛二虎之力才把葡萄搬運(yùn)到桌子上.看著那滿籃水靈靈的“小精靈”們，我的口水都忍不住偷溜了出來。實(shí)在受不了“小精靈”的誘惑了，我和媽媽就開始津津有味的吃著我們親手摘下的葡萄.
那天，我玩的很開心！希望下次還可以再去“咔嚓，咔嚓�！�
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