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【精華】童話的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的童話的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
故實(shí)發(fā)生在機(jī)甲時(shí)代！戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)亂無處不在！即使前一秒你還活著但是下一秒可能被突然襲來的導(dǎo)彈炸死！這一切的起源都來自于黑洞帝國(guó)，這是一個(gè)邪惡的組織，他們制造病毒植入機(jī)器人的腦中，使得機(jī)器人無法自我控制的去做他們不想做的事情 殺！搶！燒！
這天……
警報(bào)聲！飛船系統(tǒng)：本船的左邊出現(xiàn)了三個(gè)的不明物體！正快速向本船襲來預(yù)計(jì)15秒后抵達(dá)本船！現(xiàn)以確認(rèn)為宇宙海盜人！（宇宙海盜人是指在宇宙在宇宙中專門搶 劫一些機(jī)器人）服務(wù)機(jī)器人阿法聽到了這則警報(bào)不由得嚇了一大跳！因?yàn)樗邮芰巳蝿?wù)是運(yùn)輸一個(gè)超智能機(jī)器人！這個(gè)機(jī)器人對(duì)于地球聯(lián)盟總部很重要為了不讓黑洞帝國(guó)發(fā)現(xiàn)來攔截他們只叫阿法的服務(wù)機(jī)器人獨(dú)自坐在小型運(yùn)輸船來運(yùn)輸！沒想到卻被這個(gè)的.宇宙海盜人給盯上了，這讓本來就很膽小的阿法直接電腦主板發(fā)熱過度而被迫機(jī)能停止了也就是我們所說的暈倒！阿法暈倒了，正當(dāng)在這燃眉之急的時(shí)候突然一道藍(lán)光閃過三架人控機(jī)器人瞬間被秒殺了！
這道藍(lán)光其實(shí)就是天狼（G聯(lián)盟中的七個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者之一！，G聯(lián)盟是一個(gè)很神秘的一個(gè)組織）七個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者都是地球聯(lián)盟中最強(qiáng)的七位超智能機(jī)器人分別是天狼、無名、暴龍、寒牙、末雷、刀炎、它們中最強(qiáng)的那個(gè)人就是斗，斗的外號(hào)又稱“神魔領(lǐng)域”它們的合稱是七神！
就這樣一個(gè)跨世紀(jì)的超智能機(jī)器人誕生了！一場(chǎng)廝殺也再次誕生了！
這場(chǎng)廝殺過去了好久，始終還未勝負(fù)。G聯(lián)盟又真準(zhǔn)備著對(duì)方他們的計(jì)劃，等待著明天的廝殺。
童話的作文 篇2
曾多少次目睹金燦燦的太陽躍然海面，曾多少次望見那碧藍(lán)色的“天海相連”，曾多少次因滿目的青山綠水陶醉，曾多少次為粉嫩的鮮活生命感動(dòng)，曾多少次被黑暗中一道閃電震撼，曾多少次在七色的彩虹下盡享生命的快樂……
美麗的大自然賜予了生命同樣絢麗的色彩。我們或一生與大海相依為伴，讓生命定格藍(lán)色，是包容、是博大；我們或一生披著一件白衣做“天使”，讓生命定格白色，是愛心、是奉獻(xiàn)；我們或一生躬耕于田壟，讓生命定格綠色，是希望、是信念；我們或一生為人類的未來而奮斗，讓生命定格紅色，是勇氣、是理想。
其實(shí)，每一個(gè)人對(duì)色彩都有自己不同的見解，每一個(gè)人也都有自己的生命色彩。從來到世上的那一刻起，我們就開始為生命添彩。
也許，那濃墨重彩地一筆還離我很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)；也許，屬于我的只是一份寧?kù)o與恬淡，那就為生命輕輕涂上淡彩。像五柳先生一樣“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”，像陶淵明一樣“采菊東籬下，悠然見南山”。
當(dāng)然，青春的夢(mèng)想是五彩斑斕的調(diào)色板。要調(diào)出紅橙相間的'理想，在知識(shí)的海洋里為我點(diǎn)亮一條又一條通往成功的道路，白天在學(xué)校與同學(xué)激烈競(jìng)爭(zhēng)、共同進(jìn)步，晚上在夜幕中挑燈夜戰(zhàn)、奮發(fā)圖強(qiáng)，給未來鋪好一塊塊基石；要調(diào)出藍(lán)紫融合的溫馨，和爸爸媽媽一起在天地間遨游。我們要帶著無限的幻想逛地球，走遍名山大川、飽覽千年古跡、盡享各地美食、全心地感受異域的風(fēng)情文化；要調(diào)出青綠交織的和平與友誼，停息一切戰(zhàn)火，攜手打造絢麗的明天，和朋友“并肩作戰(zhàn)”，一同分享喜悅、一同面對(duì)困難、一同見證美好的青春，讓友情時(shí)刻縈繞在身邊。
如夢(mèng)的花季，充滿五顏六色的繽紛，斑斕的色彩，為青春永遠(yuǎn)地印下希望的夢(mèng)。
當(dāng)清晨的第一道陽光射入心靈的窗口，朋友，珍惜它吧，這是生命最初的色彩、最美的色彩。
童話的作文 篇3
春風(fēng)是一名世界聞名的畫家。她來到地球，想要改變地球。她帶著許多五顏六色的畫筆和顏料，想要給地球涂上漂亮的顏色。
春風(fēng)來到一棵木棉樹下，看見木棉樹在睡覺，就把它叫醒：“木棉樹，你花兒的顏色太淺了，應(yīng)該深一點(diǎn)。”可是木棉樹說：“可是它就這么淺，我自己也沒辦法�！贝猴L(fēng)說：“沒事，我可以把你涂成深紅色�！闭f完，她舉起紅色畫筆，把它涂成了深紅色。木棉樹心想：原來春風(fēng)是紅色的呀!
春風(fēng)去到小河邊，看見小河病怏怏的樣子。她趕忙說：“小河，我來幫你涂得精神一點(diǎn)。”可是小河卻說：“不要浪費(fèi)你的`顏料了，反正我快要死了�！贝猴L(fēng)聽了這句話很驚訝。她說：“沒事，我涂完后，你肯定會(huì)好起來!”說完，她就給小河涂上了藍(lán)色，小河立刻有了力量。小河說：“春風(fēng)，謝謝你!”春風(fēng)微笑著說：“助人為樂是每個(gè)人都應(yīng)該做的事�！贝猴L(fēng)走后，小河自言自語地說：“原來春風(fēng)是藍(lán)色的呀!”
春風(fēng)接下來就去了花園，看見花兒還在沉睡。她先把一朵名叫杏花的花兒涂上了白色顏色，又把蝴蝶花、桃花、迎春花和玫瑰花都涂上了好看的顏色。這一幕正好被蝴蝶看見了，它說：“原來春風(fēng)是五顏六色的呀!”
春風(fēng)去了田野，喚醒小草，告訴它春天到了。小草才探出頭來，她看見小草顏色太淺了，把剩余的顏料倒在了草地上。一大片一大片綠油油的小草就像一張?zhí)烊坏拇蟮靥�。老黃�？戳�，心想：原來春風(fēng)是綠色的呀!
春風(fēng)回頭一看，大地已經(jīng)被她畫成了一幅美麗的圖畫。春風(fēng)得意地笑了。
童話的作文 篇4
秋天到了，小松針和小樹葉在比賽，比一比誰好看。
早晨，太陽從東方升起來了，小松針和小樹葉都從睡夢(mèng)中醒來了。小樹葉對(duì)小松針說：“你看我黃黃的多好看，你綠綠的多丑�！毕滤舍樥f：“黃黃的是好看，可綠綠的也好看呀！我的顏色并不比你的差�！毙淙~說：“你細(xì)細(xì)的真難看。”小松針說：“細(xì)有細(xì)的好處，我可以減少水分的`蒸發(fā)。你扁扁的有什么用？”他們就怎樣比著，從中午又比到晚上，直比到兩個(gè)睡著了。
又一天過去了，小松針一醒來突然發(fā)現(xiàn)小樹葉不見了，小松針趕緊問爸爸，小樹葉到哪兒去了？爸爸告訴小松針：“小樹葉昨天晚上從樹上落了下來，飄到地上，被厚厚的積雪壓住，已經(jīng)死了�！毙∷舍樒婀值貑枺骸盀槭裁此袅�，而我就不掉呢？”爸爸說：“那是因?yàn)樾淙~變黃了，失去了活力，所以才掉了下來，而你仍是了綠色的所以沒有落下來.”哦，原來是這樣，看來黃色雖然好看，但會(huì)像小樹葉那樣被大地媽媽收走。
童話的作文 篇5
從前有一只叫小可的小豬一直快快樂樂地上學(xué)，每天都過得很開心，從沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)。
可是好景不長(zhǎng)，有一天，小可在報(bào)紙上看到一則云朵學(xué)校的招生廣告，上面寫著：學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，學(xué)校里有各種美食和社團(tuán)，老師也很優(yōu)秀，學(xué)費(fèi)一年兩萬八。小可很想去那所學(xué)校，于是她去央求媽媽，媽媽說：“這所學(xué)校聽起來很不錯(cuò)，但學(xué)費(fèi)太貴了，我們負(fù)擔(dān)不起，而且只要你一直很努力，我相信憑著你自己的努力，一定能考上好的學(xué)校的”。小可又去央求爸爸，爸爸也沒同意。從此以后，小可上課也不專心聽講了，她老是在想怎么樣才能上云朵學(xué)校呢？小可的成績(jī)也一落千丈。有一天，小可和好朋友中可、大可說起了這所學(xué)校，大可說：“既然云朵學(xué)校那么好，我們溜出去看一下。”小可連連點(diǎn)頭說好，中可勸阻她們不能逃課，但是，她們還是趁老師不注意，偷偷地溜出了學(xué)校。一路上，小可和大可遇到了仙人掌，被刺得連滾帶爬，但她們沒有放棄，又遇到了小河，他們用木頭搭起了小橋渡過了河……學(xué)校里面老師發(fā)現(xiàn)大可和小可不見了，正在和家長(zhǎng)、同學(xué)們焦急的尋找著小可和大可。終于，小可的爸爸在去云朵學(xué)校的路上找到了大可和小可，并將她們帶回了家。小可的爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)大可和小可說：“孩子們，你們這樣一聲不吭溜出學(xué)校是不對(duì)的，萬一被壞人抓住，怎么辦？老師、同學(xué)和爸爸媽媽有多著急，你們知道嗎？小可，爸爸知道你很喜歡云朵學(xué)校，但是凡事要量力而行，云朵學(xué)校的學(xué)費(fèi)太貴了，我們負(fù)擔(dān)不起，但是，老師告訴我們只要你們努力學(xué)習(xí)，還是有機(jī)會(huì)包送去云朵學(xué)校的�！蓖职直伙L(fēng)吹得通紅的臉，媽媽通紅的眼睛，老師焦急的`臉，小可和大可低下了頭，在心里暗暗下定決心，再不偷偷溜出學(xué)校了，一定要憑自己的努力考上云朵學(xué)校。
從此以后，小可和大可認(rèn)真聽課，積極思考，刻苦學(xué)習(xí)，終于，憑借著自己的努力考上了心目中的云朵學(xué)校。
童話的作文 篇6
很久很久以前，有一個(gè)富有的財(cái)主。他擁有很多的金銀珠寶，但是，都把它們藏到了后院的地窖里。并用一扇厚厚的鐵門與外界隔開。鑰匙只有一把，被財(cái)主仔細(xì)的保管著。
財(cái)主的年級(jí)越來越大了，他想把后院的那些財(cái)產(chǎn)分配給他的三個(gè)女兒。但是又擔(dān)心她們不能合理的使用這些財(cái)產(chǎn)，于是想先考驗(yàn)一下她們。
這天，財(cái)主把三個(gè)女兒召集在一起，給她們每人一袋銀幣。
財(cái)主說：現(xiàn)在，你們就用這袋銀幣去外面獨(dú)自生活，一年后，再重新回到這里。我要看看你們都將怎樣使用這袋銀幣，
于是，三個(gè)女兒便各自帶上那袋錢，離開了家門。
大女兒想，父親一定是要考驗(yàn)一下她們?nèi)齻�(gè)誰更節(jié)儉。于是，她決定盡量少花錢，爭(zhēng)取一年后還能剩下些銀幣。于是，她在這一年里，節(jié)衣縮食，省吃儉用，只去購(gòu)買一些生活的基本用品，沒有浪費(fèi)過一分一毫。
二女兒略有頭腦，她想無論如何節(jié)儉，錢袋里的銀幣都是會(huì)減少的，要想讓銀幣能保持住現(xiàn)在的分量，就要想一些盈利的方法。于是，她把銀幣存到了一家銀行，用得到的利息度日。
三女兒離開家后，想著該怎那個(gè)樣用眼前的錢袋掙到更多的財(cái)富。她路過一家農(nóng)場(chǎng)時(shí)，恰好農(nóng)場(chǎng)主因?yàn)榍废铝速�債，正要把農(nóng)場(chǎng)拍賣出去。三女兒考察了一番農(nóng)場(chǎng)的.情況，覺得可以拍下來于是她把這一袋銀幣都給了原農(nóng)場(chǎng)主，自己成為了農(nóng)場(chǎng)的主人。農(nóng)場(chǎng)里的牛、羊可以既可以產(chǎn)奶，又可以產(chǎn)肉。甚至羊毛都可以定期剪下來賣掉。這樣，三女兒在經(jīng)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)的過程中，獲得了很好地收益。
一年后，三個(gè)女兒重新回到了自己的家。
大女兒錢袋里的銀幣用的并不多，省吃儉用一年后，還剩下了半袋多的銀幣。
二女兒因?yàn)榘彦X存到了銀行，現(xiàn)在，錢袋里的銀幣還和原來一樣多。
等三女兒進(jìn)門的時(shí)候，她后面還跟著兩個(gè)仆人，手里拿了一個(gè)比錢袋大很多的木箱子。打開一看，里面都是閃閃發(fā)亮的銀幣。
財(cái)主很高興，覺得三女兒是最有本事的人，把財(cái)產(chǎn)交給她，一定可以獲得不錯(cuò)的分配，還可以贏得更多的財(cái)富。
于是財(cái)主把后院金庫(kù)的鑰匙交到了三女兒的手里。
假如，你也有一袋銀幣，你會(huì)怎樣使用呢？
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