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奉獻(xiàn)作文【經(jīng)典7篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的奉獻(xiàn)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奉獻(xiàn)作文 篇1
印度詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過這樣一句話：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是輝煌的，但是讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭。”同學(xué)們，這是怎樣的一種精神？這就是將自己的身軀搭成一座“人梯”，讓學(xué)生踩著自己登上“金字塔”尖的“托起太陽”的人的精神；這就是用自己并不起眼的綠，成就著花的絢麗與果的輝煌的教師無私奉獻(xiàn)的'精神。
雜志上曾登載了這樣一個(gè)感人的故事：一個(gè)大學(xué)生，畢業(yè)后被分配到四川涼山彝族自治州的大山深處當(dāng)教師，當(dāng)他在老鄉(xiāng)的帶領(lǐng)下到達(dá)一個(gè)叫“麻姑”的村莊時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)自己已沒有了退路，選擇當(dāng)教師是一個(gè)多么大的錯(cuò)誤��！
學(xué)生分散在不同的寨子里，每天都要跑上幾十里的山路前來上學(xué)。30多名學(xué)生要分作六個(gè)年級六個(gè)班，一個(gè)人要承擔(dān)所有的教學(xué)，工作難度可想而知。日復(fù)一日，年復(fù)一年，五年過去了，教的學(xué)生換了一茬又一茬，走出大山的一個(gè)又一個(gè)，而他卻始終一個(gè)人堅(jiān)守在山里，也沒有機(jī)會找到自己生活的伴侶。他的工作得到了教委的認(rèn)可，也下了調(diào)到縣城的調(diào)令，正當(dāng)他歡天喜地地準(zhǔn)備離開這個(gè)磨去了自己青春年華的山村時(shí)，他又一次來到了那間教室。一進(jìn)門，他便發(fā)現(xiàn)黑板上寫著這么一行字，分明是幾個(gè)女生寫的：“老師，你別走，我們嫁給你。”這位老師的眼眶濕潤了，眼前浮現(xiàn)出一張張稚嫩的面孔，一雙雙渴望的眼睛，她們只有十二三歲啊，可為了挽留自己，竟說出了這樣一句與實(shí)際年齡不相符的話。他毅然決定留下來，將自己的青春繼續(xù)獻(xiàn)給這片貧而深情的土地。
由于山區(qū)氣候惡劣，他患上了關(guān)節(jié)炎，一到陰雨天就疼痛難忍。實(shí)在挺不住了，他只得到縣城檢查，誰知，噩耗傳來，他竟得了骨癌。在他臨死的時(shí)候，個(gè)個(gè)滿身泥水，眼淚汪汪的孩子齊刷刷地站在他面前，他說：“同學(xué)們，盡管我沒有得到堅(jiān)貞不渝的愛情，但我得到了與愛情等值的師生情�！彼篮�，學(xué)生們在墓碑上刻下了這樣一句話：“老師，謝謝你給我們帶來了生命
奉獻(xiàn)作文 篇2
9月10日，不論是對老師、對學(xué)生來說，都是一個(gè)特別的日子——教師節(jié)，偉大的奉獻(xiàn)精神。教師，那嘔心瀝血、孜孜不倦的品格，讓我們不得不感嘆：這該是一種多么偉大的奉獻(xiàn)精神�。∥页３０牙蠋煴扔鞒缮�，因?yàn)樗氲氖莿e人生活得是否美好，而不是為了炫耀自己。如果沒有桑樹的品質(zhì)，哪來春蠶的精神！
為了慶祝教師節(jié)，為了讓我們真誠地對老師說聲：老師，您辛苦了！我們班特意搞了一次慶祝教師節(jié)的班隊(duì)會，而這次班隊(duì)會，就是圍繞“老師與桑樹”展開的，中學(xué)生作文《偉大的奉獻(xiàn)精神》。同學(xué)們各抒己見、滔滔不絕地講述著，老師和桑樹的相同點(diǎn)真是舉不勝舉——
桑樹是清貧的，老師也是清貧的，有時(shí)連個(gè)“長”的官銜都沒有；
桑樹是富有的，老師也是富有的，他們的學(xué)生可以說是“桃李滿天下”；
桑樹是無私的，老師也是無私的，他們給社會培育了一批批棟梁之才，而向社會索取的.卻少之又少……
這時(shí)，我想到一本書中是這樣講道的：“桑，在綠色的世界中是一棵普普通通的樹，因此，常常被人忘記。這正是桑樹的可貴品格，它想的是別人生活得美好，而不是為了夸耀自己。”我接著說道，“老師，不也是這樣嗎？在當(dāng)今人才輩出的社會里，教師常常被人忽略，可是，如果沒有老師的精心栽培，那些‘天才’即使是‘心比比干多三竅’，也不能成為人才！”
一位同學(xué)接過話茬：“可是，老師對那些不公平的現(xiàn)象并沒有感到抱怨。因?yàn)椋麄兿氲氖窃鯓影炎约旱膶W(xué)生培養(yǎng)成對國家有用的人才，而不是為了炫耀自己！”
另一位同學(xué)說道：“教師，是多么崇高的職業(yè)啊，多么偉大的奉獻(xiàn)精神��！他們默默無聞，孜孜不倦地散發(fā)著自己的光和熱，光散完了，熱沒有了，就悄然無聲地走了。他們帶走的極少極少，留下的卻很多很多……”
……
這一切，無不讓我們感慨萬千！
老師，人們把您比作“人類靈魂的工程師”，“燃燒的蠟燭”……可我們認(rèn)為，把您比作“桑樹”更為恰當(dāng)！這，是我們209班共同的心聲……
奉獻(xiàn)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的成長故事，快樂的、苦惱的、悲傷的、幸福的……下面就由我來講講我的成長故事吧！
記得在我孩童的歲月里，我并不知道爺爺?shù)膼凼窃鯓拥�？后來才明白；爺爺�(shù)膼凼潜壬竭�高比海還要深的；爺爺?shù)膼凼潜忍爝�要寬，比太陽還要明耀；爺爺?shù)膼劬拖裰改厢樢粯�，指�?dǎo)著我。爺爺無私地把愛奉獻(xiàn)給了我。
在我還沒上學(xué)時(shí)，我是跟爺爺和奶奶住在一塊兒的，有時(shí)候爺爺沒有夸我好。總是說我要像堂哥們那樣聽話，不要整天玩耍。那時(shí)，我心里總是想：“他們比我大又有什么用呢？前幾天風(fēng)把門吹關(guān)了，里面又沒有人，還不是我從給狗出入的洞口爬進(jìn)去把門打開的嗎？”那時(shí)我就有了一顆嫉妒的心，看來我是改變不了的吧！
堂哥們上學(xué)后。爺爺常常牽著我的手走在村子里的市場上，有一次他買了三塊蝦肉包。放在袋子里，爺爺叫我吃了它，我也叫爺爺吃一塊，還剩下一塊。我便裝模作樣走開了，去玩了。
一會兒，我回來了，心里想著爺爺肯定把它吃完了。回到爺爺身邊時(shí)，他居然拿起蝦肉包給我吃，我怎么也不要他的蝦肉包，還紅著臉硬說不要。到最后我害羞地拿起蝦肉包… …
在生活里，爺爺是那樣無微不至地照顧著我，在做人的道理中，爺爺又時(shí)時(shí)刻刻教育我要做一個(gè)誠實(shí)的人。
（過渡段）
那是個(gè)夏天的晚上，家里人都在乘涼，幾乎四合院的人都在院子里。深藍(lán)的天空高高地掛著一輪金黃的月亮，蟋蟀不停地叫著，怎么聽見爺爺?shù)膰@氣聲？我回頭看了看。哦，原來是爺爺?shù)拇蚧饳C(jī)壞了。我想到爺爺平時(shí)對我那么好，小小的'心里便想著我應(yīng)該對他做點(diǎn)什么吧？于是，我跑進(jìn)房子里，偷了爸爸的打火機(jī)，拿到爺爺跟前說：“爺爺，送給您”！爺爺臉一沉，然后問：“你這東西從哪弄來的呢？”我高興地說：“是偷來的”。心里等著夸獎(jiǎng)吧！卻有一種震耳的聲音責(zé)備著我，我想把苦衷說出來，卻管不住自己的眼淚，等著我擦眼淚時(shí)，爺爺卻和藹地說：“你的好意我知道，但這其實(shí)不是你的東西，你還是把它放回原位吧”！我才明白爺爺是在嚴(yán)肅地教育我，這也是對我好��！
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，爺爺已經(jīng)不能像平常一樣在大街小巷穿來閃去啦！直到前一年的除夕日前的那一天，他離開了人世間。
但我相信爺爺，您在天堂無微不至地望著我。而我只能望見一片蒼白的天空，無能奉上一包香煙，讓您嘗嘗。一年一度的夏天又到了，而現(xiàn)在的我只能望著天空呼喚著：“爺爺，快回來吧！回到我的身旁吧！讓我和您在一起乘涼吧！爺爺，您何時(shí)才回來？我等著今年夏天又能像以前的夏天和以前的日子一樣，讓我照顧您�！蔽蚁嘈派n天有眼，會讓我和爺爺重逢在一起的，我可以用我的一切換回您，爺爺，您的孫子——海明正想著您。到現(xiàn)在我一直幻想著——您能跟我在一起；我在幻想著時(shí)空倒流；我在幻想著——您能在人世間出現(xiàn)；我在幻想……
奉獻(xiàn)作文 篇4
有人曾說：“奉獻(xiàn)乃生活的真正意義�！边@的確是真理。人生需要奉獻(xiàn)，正是每個(gè)人無私的奉獻(xiàn)構(gòu)成了和諧的社會，使世界越來越美好。
奉獻(xiàn)讓家庭溫暖。
一個(gè)溫暖的家庭離不開親人的奉獻(xiàn)，這一點(diǎn)我深有體會，因?yàn)槲业膵寢尵褪沁@樣一個(gè)無私的奉獻(xiàn)者。每天早晨，當(dāng)我還縮在被窩中睡覺時(shí)，她他早已起床為我準(zhǔn)備早飯；中午放學(xué)后，又是她準(zhǔn)備好一桌豐盛的午餐為給我享用；晚自修回家后，又是她等待我，對我噓寒問暖。日常生活中，媽媽總是默默地包攬所有家務(wù)，無私地為我和家人準(zhǔn)備好一切，她的奉獻(xiàn)讓家庭充滿了溫暖，讓我們的心情總是沉浸在快樂之中。媽媽的奉獻(xiàn)向我們證明了奉獻(xiàn)能讓家庭溫暖。
奉獻(xiàn)讓社會美好。
清潔工，這是一份普通到讓人忽略的是工作，是一份辛苦的工作，可卻還有一群人在這艱苦的崗位上默默奉獻(xiàn)。無數(shù)個(gè)日夜，他們頂著寒風(fēng)除去街上的臟物，又在烈日之下清理堵塞的水溝，他們摸黑早起打掃街道，直到深夜才拖著疲憊的身子回家，清潔工人們拿著微薄的工資，做著最臟累的活，卻毫無怨言。他們?yōu)槌鞘袔砹藵崈簦@亦是一種奉獻(xiàn)，這是他們默默無聞的奉獻(xiàn)石街道清潔，使人們的'生活方便，也使社會更加美好。清潔工的奉獻(xiàn)告訴我們，奉獻(xiàn)能讓社會美好。
奉獻(xiàn)讓國家富強(qiáng)。
著名的科學(xué)家錢學(xué)森年輕時(shí)赴美留學(xué)，在美國取得相當(dāng)大的成就，美國政府給予他優(yōu)待，想要讓他留在美國效力。但錢學(xué)森在得知新成立的祖國需要自己后，義無反顧地決定回國奉獻(xiàn)自己的力量。他將自己的所有知識和精力都奉獻(xiàn)給了祖國，為中國導(dǎo)彈和航天計(jì)劃做出重大貢獻(xiàn)，也讓中國因此更加強(qiáng)大，大大提升了中國的國際地位。錢學(xué)森的故事說明奉獻(xiàn)能讓國家富強(qiáng)，正是許多像錢學(xué)森這樣的先輩無私奉獻(xiàn)，中國才能達(dá)到如今的富強(qiáng)。
由此可見，不論是家庭、社會還是國家都離不開人民的奉獻(xiàn)，“生命的價(jià)值用奉獻(xiàn)計(jì)算”，人生需要奉獻(xiàn)，只有學(xué)會奉獻(xiàn)，我們的人生才會有價(jià)值，才會更加豐富多彩。
奉獻(xiàn)作文 篇5
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！比瞬⒎且垣@取才能得到快樂，其實(shí)，最大的快樂是把自己的精神品質(zhì)，奉獻(xiàn)給他人。奉獻(xiàn)，是人的一種高尚的品德！
小時(shí)候，并不懂得奉獻(xiàn)的真正含義，總以為奉獻(xiàn)就是給別人東西，浪費(fèi)自己的時(shí)間去幫助他人，但是，有一件事改變了我對奉獻(xiàn)的看法。
夏天的一天，我坐著公交車去圖書館看書，有一站上來的人特別多，里面還有一位孕婦，那孕婦匆匆忙忙地交完錢，但轉(zhuǎn)過頭來看已經(jīng)是座無隙地了。我很快注意到了她，看著公交車上那行顯眼的大字——請把座位留給有需要的人，我猶豫不決，讓吧，別人怎么不讓？不讓吧，又總對不起那行字，更對不起胸前的'那條紅領(lǐng)巾，猶豫再三，我還是把座位讓給了孕婦，這時(shí)，我感覺全車的人都向我投來了贊揚(yáng)的目光，我心里美滋滋的。
還有一次，我在課外班學(xué)習(xí)，旁邊有一位同學(xué)問我怎么寫那道題目，我怕浪費(fèi)時(shí)間，就粗略地講了一遍。真是哪壺不開提哪壺！他竟然沒聽懂，沒辦法，我只能慢慢地講，最后，當(dāng)他把那道題理解后，我繼續(xù)做下面的題，感覺題目變得很簡單，越做越順，這應(yīng)該是回報(bào)吧！我這么想。
因此，在我看來，奉獻(xiàn)是幫助；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！痹诶蠋熆磥恚瞰I(xiàn)是教書育人，老師把自己的知識授予下一代，培養(yǎng)好祖國未來的發(fā)、花朵；在戰(zhàn)士看來，奉獻(xiàn)是犧牲自己，保家衛(wèi)國。
“予人玫瑰，手留余香。”奉獻(xiàn)，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起！“
奉獻(xiàn)作文 篇6
讀完美國作家謝爾.西弗斯汀的《一棵大樹》后，讓我明白了奉獻(xiàn)與索取。 我不禁為大樹無私奉獻(xiàn)的精神點(diǎn)贊，對小男孩兒放肆的索取而感到羞愧。
一棵大樹，一個(gè)男孩，就是一出凄涼的悲劇，一棵大樹很愛一個(gè)男孩，可是這個(gè)男孩卻一次一次向大樹索取，即使最后還剩一個(gè)老樹墩也要心安理得的坐在上面休息，但這一切，大樹都心甘情愿。
奉獻(xiàn)與索取，大樹一次又一次的答應(yīng)了男孩無理的要求，向他奉獻(xiàn)了果子，樹枝，樹干和樹墩。大樹早已把男孩當(dāng)成了自己的孩子，只要能幫助男孩，讓他開心快樂，它覺得一切都是值得的，大樹太愛男孩子了，就如同一個(gè)母親愛自己的孩子一樣，毫無怨言，不求回報(bào)，男孩的快樂就是自己的快樂。
索取是男孩向大樹提出各種無理的要求，只會一次又一次地向大樹索取。大樹給了他果子，他卻將果子化成錢去娛樂；大樹給了他樹枝，他就把這些樹枝背回去造屋；大樹給了他樹干，他就把樹干拿去造船，離開這個(gè)地方；最后大樹還剩下一個(gè)老樹墩，他也要坐下來休息。男孩每次去找大樹，不是真的愛大樹，而是自私地認(rèn)為大樹還有利用的價(jià)值。他自私，貪婪，不知滿足，一切為了自己，從不考慮大樹的感受，我不禁感到失望和憤慨。
這棵大樹不就像我們的母親嗎？母親永遠(yuǎn)都愛孩子，滿足孩子的要求。在《生命的姿勢》中夫婦二人帶著一歲的孩子去攀登雪山，結(jié)果他們迷了路，在生命的最后一刻，這位母親緊緊抱住了孩子，想方設(shè)法的想要孩子活下去。他們躲在山洞里，外面是北風(fēng)呼嘯，下著漫天大雪，白茫茫的一片，他們何去何從，命運(yùn)如何，誰都不知道？可這位母親毫不在意這些，一心只想讓在襁褓中熟睡的孩子活下去，他用愛的力量與山洞外的鵝毛大雪抗衡。我在報(bào)道中又看到一輛中巴車在行駛的過程中，因?yàn)樯铰反蚧�，翻車到山坡下，其中，一名婦女在面對這樣的危險(xiǎn)時(shí)，緊緊地?fù)ё×俗约旱暮⒆�，小石頭，泥沙，車門都壓在她的身上；玻璃渣，巖石都刺破她的肌膚；綿綿細(xì)雨，汽車零件都在她的頭上。而孩子卻吮吸著母親的乳汁，慢慢的入睡，當(dāng)她們被找到時(shí)，只見這個(gè)母親已經(jīng)死了，而她懷里的孩子卻熟睡著，她身旁的手機(jī)上寫著幾個(gè)字：“寶貝，你一定要勇敢的活下去！”在場所有的救援人員看到這里頓時(shí)淚如雨下，雨水與這些淚水融為一體灑在這位偉大的母親身上。她的`母愛使這個(gè)孩子活了下來，她的母愛創(chuàng)造了奇跡，她的母愛感動了上蒼，感動了在場所有的人。
現(xiàn)在的我們與那個(gè)自私的男孩一樣，只顧自己，向父母索取，不知道通過自己的雙手換來。不知"感恩"二字的含義，心安理得的享受這一切，認(rèn)為這些都是自己理所當(dāng)然的，現(xiàn)在的我們只會吃喝玩樂與別人攀比，我感到無比的羞愧和失望。
母親的愛是無私的，偉大的。讀了這篇文章，讓我懂得了人不能只有索取，還要有奉獻(xiàn)與付出，讓我懂得做人要知恩圖報(bào)，不能忘恩負(fù)義。
奉獻(xiàn)作文 篇7
這個(gè)暑假，我參加了圖書館舉辦的小志愿者社會實(shí)踐活動，這次活動讓我受益匪淺。
在順利通過小志愿者培訓(xùn)之后，我成為一名有資格的小小文化志愿者。在一個(gè)陽光燦爛的日子里，我迎來了當(dāng)小志愿者的第一天。踏著自信的步伐，我來到圖書館少兒借閱書庫，被分配的第一項(xiàng)工作是：把放錯(cuò)位置的書挑出來、并保持圖書排列整齊。我不屑一顧：也還不簡單！一會排完了我就可以去看書�？煽椿ㄈ菀桌C花難，真正操作起來，我才發(fā)現(xiàn)，根本不是我想象的那樣：小讀者不斷地翻閱圖書，書架一會就亂了，要不停地整理。還有不文明的小讀者亂翻亂放，明明不在這個(gè)書架上的圖書他愣是放下就走。我馬不停蹄地穿梭在書架間，連喝水的時(shí)間都顧不上。當(dāng)老師招呼我洗洗手準(zhǔn)備回家的時(shí)候，三個(gè)小時(shí)的時(shí)間不知不覺溜走了，我已覺得筋疲力盡。但是，看到在我管轄的范圍內(nèi)，一本本圖書象隊(duì)列整齊的.士兵昂首挺胸，這是我的勞動成果呀，心里還是美滋滋的。
幾次實(shí)踐之后，我逐漸熟悉了少兒借閱室的工作流程，做起來不再心煩氣躁，各類圖書排放的位置逐漸印在腦海里，幫助小讀者查找圖書也越來越輕車熟路。辛苦歸辛苦，但覺得很快樂。以前以為圖書館工作很輕松，就是看看書�，F(xiàn)在知道了那是讀者的享受，圖書館的叔叔阿姨每天都在做這些看似微不足道但卻讓讀者更方便獲取所需的工作。我不由地對叔叔阿姨們心生敬意。
圖書館小小文化志愿者實(shí)踐活動讓我親身體會到“奉獻(xiàn)別人、快樂自己”的精神；也讓我明白了只有把小事做好，才能做大事的道理；同時(shí)還讓我感受到我們每個(gè)人都應(yīng)該尊重他人的勞動、多理解他人、多為他人著想，我們的家園會更和諧更美好。
明年暑假，我還要做志愿者！
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