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          學(xué)會(huì)生存作文

          時(shí)間:2024-10-28 10:46:44 [第四單元]學(xué)會(huì)生存 我要投稿

          學(xué)會(huì)生存作文精品【10篇】

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)生存作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

          學(xué)會(huì)生存作文精品【10篇】

          學(xué)會(huì)生存作文 篇1

            鳥(niǎo)兒學(xué)會(huì)飛翔,才能捕捉昆蟲(chóng);樹(shù)木學(xué)會(huì)尋找水源,才能獨(dú)立生長(zhǎng);而我們要學(xué)會(huì)生存,才能更好的生活下去。

            記得有一次,我早早地在補(bǔ)習(xí)班里寫(xiě)完作業(yè),老師讓我提前回家,剛走出補(bǔ)習(xí)班門(mén)口,就有一位陌生的叔叔走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“你是不是叫路一碩?”我隨口應(yīng)道:“是啊,怎么了?”那個(gè)叔叔說(shuō):“認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)我呀,我是你爸爸的同事!蔽易屑(xì)地看了看他的'面貌,但還是那么陌生,便對(duì)他說(shuō):“我不認(rèn)識(shí)你,也沒(méi)見(jiàn)過(guò)你。”說(shuō)完我就走了,走了一段路后,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)叔叔在一直跟著我,我加快了腳步,他也加快了腳步,頓時(shí)我就對(duì)他產(chǎn)生了懷疑。這時(shí)候,他追上我說(shuō):“小朋友,你爸爸讓我接你回家呢!蔽一帕耍肱,但是看這位叔叔這么健壯,逃跑肯定跑不過(guò)他,反而會(huì)被他逮住。我想到了爸爸對(duì)我說(shuō)的話(huà),讓我不要和陌生人說(shuō)話(huà)。我心里真后悔,早知道我就不和那個(gè)怪叔叔說(shuō)話(huà)了。

            突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。我假裝蹲在地上,對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,我扭到腳了,請(qǐng)你扶我起來(lái),好嗎?”我捂著腳裝得越來(lái)越像,叔叔,趕緊走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事吧?”這時(shí)我趁他不注意突然伸出腳,用腿一絆,叔叔直接摔倒在地,我趁機(jī)一溜煙地就跑了。

            這次成功的脫險(xiǎn),使我終身難忘。在生活中我們還可能會(huì)遇到許多危險(xiǎn),在遇到危險(xiǎn)時(shí)要沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),更要有智慧,有信念才能更好地生存下去。

          學(xué)會(huì)生存作文 篇2

            生活中,總有許多的不確定因素使我們遇到不同程度的困難和傷害。這時(shí)候,人的應(yīng)變能力是十分重要的。我們要掌握正確的應(yīng)對(duì)方法,才能生存下去。

            有一次,我拿草稿紙時(shí)被文件夾的邊框劃傷了手指,手上頓時(shí)出現(xiàn)了一道深深的傷口。我害怕極了,擔(dān)心自己會(huì)因此失血過(guò)多而一命嗚呼。我忽然想到抽屜里還有做實(shí)驗(yàn)剩下的半瓶雙氧水,我可以拿它來(lái)消毒呀!冷靜下來(lái)的我按步驟處理后再用創(chuàng)可貼貼上傷口,果然手指安然無(wú)恙了。

            危機(jī)最能考驗(yàn)人,處于危機(jī)中,每個(gè)行動(dòng)也許就是生死兩極。我們不能向危機(jī)低頭,要勇敢自信,相信自己的力量。當(dāng)然,過(guò)分自信便成了狂妄。如果事情發(fā)展不在自己的控制范圍內(nèi),最好還是及時(shí)尋求幫助。

            我在書(shū)上看到這樣一則故事:一位英國(guó)小女孩隨家人到泰國(guó)名勝海島普吉島度假時(shí),她在海灘邊發(fā)現(xiàn)海水流速過(guò)快,出現(xiàn)白色泡沫。她回憶起科學(xué)課上老師講海洋的單元時(shí)曾提到,這是海嘯的前兆!小女孩沒(méi)有驚慌,也沒(méi)有大聲喊叫,而是沉著地把想法告訴父母,再通知酒店管理人員,讓房客全數(shù)撤離。過(guò)了一會(huì)兒,震驚世界的印度洋海嘯發(fā)生了,但小女孩所在的酒店區(qū)域人員傷亡極少。小女孩在危機(jī)來(lái)臨時(shí),運(yùn)用了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,沉著冷靜,拯救了大家的.性命,這難道不是學(xué)會(huì)生存的好例子嗎?

            生存技能看似微不足道,不過(guò)在危機(jī)到來(lái)之時(shí),它的作用是無(wú)窮的。危險(xiǎn)到來(lái),只有勇敢鎮(zhèn)定的人,才能闖得過(guò)一道道鬼門(mén)關(guān)。所以掌握生存技巧,學(xué)會(huì)生存非常重要!

          學(xué)會(huì)生存作文 篇3

            那天晚上,爸爸媽媽都因?yàn)橛惺鲁鋈チ,我一個(gè)人在家里玩。忽然聽(tīng)到門(mén)外有人敲門(mén),心想:爸爸媽媽剛出門(mén),怎么就回來(lái)了呢?一定是別人在敲門(mén),我就繼續(xù)玩。過(guò)了一會(huì)兒,敲門(mén)聲越來(lái)越大,我想門(mén)縫一看,!頓時(shí)嚇了一跳,原來(lái)是個(gè)小偷呀。

            他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,好好像非常緊張似的,左看看。右看看,賊眼骨碌碌轉(zhuǎn),染著一頭五顏六色的.頭發(fā),一雙大大的耳朵,穿著一身黑衣服,戴著一副墨鏡。他正在用鉗子開(kāi)我們家的門(mén)。我想:完了,爸爸媽媽又不在家,我怎么辦呢?是開(kāi)門(mén)把錢(qián)給他,還是……還是開(kāi)門(mén)吧。當(dāng)我把手伸出去時(shí),突然想起爸爸媽媽出門(mén)前對(duì)我說(shuō)的一句話(huà):“不管有誰(shuí)來(lái)敲門(mén),都不要給他開(kāi)門(mén)。如果他用鉗子開(kāi),你一定要鎮(zhèn)定,想辦法把他嚇跑。”我躺在床上嚇得發(fā)抖,怎么也想不出來(lái)。

            過(guò)了一會(huì)兒,我眼睛一亮,終于想出了一個(gè)把他嚇跑的好辦法。我站在門(mén)前大聲說(shuō):“爸爸,有人在外面敲門(mén),你去看一看是不是媽媽!毙⊥德(tīng)見(jiàn)了,嚇得轉(zhuǎn)身就跑。我看見(jiàn)了大笑起來(lái)。

            小偷,我真想對(duì)你說(shuō):“你不應(yīng)隨便偷別人的東西,如果你繼續(xù)偷下去,警察叔叔一定不會(huì)放過(guò)你。我希望你能改過(guò)自新做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

          學(xué)會(huì)生存作文 篇4

            過(guò)暑假了,待在家里吃西瓜成了一件超爽的事。

            昨天外公從鄉(xiāng)下帶來(lái)的大西瓜正好還沒(méi)有吃,我走到廚房,把西瓜從冷水里抱了出來(lái),之后拿起菜刀,正準(zhǔn)備砍下去時(shí),發(fā)現(xiàn)那根西瓜藤很礙事,于是決定先解決瓜藤(沒(méi)辦法,我有強(qiáng)迫癥)我拿起菜刀往那一砍,啊我大叫了一聲,因?yàn)槲铱车搅俗约旱?手指,手指開(kāi)始流血,我拿了一塊抹布止血,白抹布變成了紅抹布,但血卻還在流,在這時(shí),我看見(jiàn)了桌子上有兩張創(chuàng)可貼,我將創(chuàng)可貼貼在傷口上,血不流了。

            過(guò)了幾天后,我將創(chuàng)可貼撕下,傷口愈合了,但留下了一塊疤,這應(yīng)該是在警示我要盡早學(xué)會(huì)生存吧!

            這件事讓我知道了生存是多么重要!

          學(xué)會(huì)生存作文 篇5

            “!倍拱鼰岷昧,看著精致、漂亮的豆包,自豪與欣慰不禁涌上心頭。

            這個(gè)寒假姥爺病了,姥姥沒(méi)法來(lái)給我做午飯。面對(duì)憂(yōu)心忡忡的媽媽我自告奮勇的說(shuō):“晚飯多做點(diǎn),轉(zhuǎn)天中午我自己熱著吃!”

            今天的午飯是芹菜炒肉和土豆絲雙拼、豆包、紫菜湯。我把菜放入微波爐,設(shè)定加熱一分鐘,一盤(pán)熱氣騰騰的菜出爐。接著把一碟五個(gè)豆包放入微波爐,如法炮制,一分鐘后豆包出爐,可皮卻依然是涼的。可能是從冰箱冷凍室拿出的豆包太涼了吧,我再加熱兩分鐘試試,我一邊自我安慰一邊等豆包!岸!保覞M(mǎn)心歡喜的打開(kāi)微波爐拿出豆包,可是豆包卻像久旱的土地,出現(xiàn)了大小不一的`縫隙,還伴隨著一股煙味從縫隙中飄出。我使勁掰開(kāi)一看,豆沙餡燒焦了,嘗一下苦澀無(wú)比。我把豆餡挖出,只吃豆包皮,熱是熱了但又干又硬,難以下咽。

            怎么辦?我回憶了一遍操作過(guò)程,加熱豆包和菜是一樣的呀,結(jié)果怎么會(huì)是天壤之別?

            這次我從冰箱中拿出兩個(gè)豆包做實(shí)驗(yàn),萬(wàn)一又失敗了也不會(huì)浪費(fèi)太多。我給豆包在盆里洗了個(gè)澡,而且還泡了一會(huì)兒,保證表皮有足夠的水分,然后撈出來(lái)放到碟子里,用專(zhuān)用塑料蓋蓋好了,水盒里加滿(mǎn)水掛在微波爐內(nèi)壁,再次對(duì)照了一下說(shuō)明書(shū),確認(rèn)每一步都嚴(yán)格按照說(shuō)明書(shū)操作,最后加熱一分鐘。雖然說(shuō)明書(shū)上說(shuō)人最好距離工作中的微波爐2米,但我要親眼看著酥軟的豆包出爐就沒(méi)舍得離開(kāi)廚房,不到20秒,隔著微波爐門(mén)上玻璃看到微波爐內(nèi)熱氣蒸騰,就像姥姥用煤氣灶蒸饅頭剛揭開(kāi)鍋蓋的樣子,這次豆包肯定不會(huì)“開(kāi)口笑”,是該我合不攏嘴了!岸!,我迫不及待的打開(kāi)微波爐,一股熱氣撲面而來(lái),我本能的后退兩步,待蒸汽散盡,我?guī)е鴱N房專(zhuān)用手套小心翼翼的捧出碟子,揭蓋塑料蓋。這次豆包沒(méi)有“開(kāi)口笑”,但都“長(zhǎng)包”了,而且是白色的包,不是以往豆包熱好后半透明的白色。我試著用手搓了一下,“包”破了,且非常軟,再摸摸沒(méi)長(zhǎng)“包”的地方,很有韌性。也許是水放多了?說(shuō)明書(shū)是要求給饅頭涂抹一層水,豆包比饅頭小很多,而且我是給豆包“泡澡”了。我又拿出兩個(gè)豆包,分別給它們洗把臉,其他的都按上次操作,一分鐘后我終于吃到了酥軟、熱騰騰的豆包,好像比以往吃過(guò)的豆包都要美味。

            吃著美味的豆包我明白了,看似不起眼的用微波爐熱豆包也要按規(guī)則操作,要依靠智慧和細(xì)心來(lái)找辦法解決問(wèn)題。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷,而連人類(lèi)最基本的生存能力都沒(méi)有的人,我們要學(xué)會(huì)生存。

          學(xué)會(huì)生存作文 篇6

            生命,我們只有一次,可見(jiàn)生命尤其可貴。所以,我們更要珍視生命,要珍視生命就得學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

            春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊,開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。

            以前,在電視上,雜志上看見(jiàn)什么綁架案,搶劫案,都覺(jué)得這是跟自己遙不可及的,可自從一年前看到的一則新聞,把我的整個(gè)想法都得到了否定。

            新聞講的'是:一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護(hù)措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。

            生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越:水中的魚(yú)兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥(niǎo)類(lèi)。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛(ài)那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人,而把機(jī)遇留給勇于超越的人。

            學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在中國(guó)許多父母只顧溺愛(ài)孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成"衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口"的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我其實(shí)火災(zāi)還有許多逃生術(shù),如:

            1.盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場(chǎng)。

            2.火災(zāi)時(shí)可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯。

            3.在主要逃生道上若有許多人擁擠,應(yīng)另找別的逃生通道等。學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在中國(guó)許多父母只顧溺愛(ài)孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道,讀高三的學(xué)生居然還不會(huì)坐公共汽車(chē)!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會(huì)使用。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷,而連人類(lèi)最基本的生存都不會(huì)的人。所以,我們要學(xué)會(huì)生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。

          學(xué)會(huì)生存作文 篇7

            學(xué)會(huì)生存,首先要有面對(duì)困難的勇氣和走出困境的決心,更要有堅(jiān)持不懈地尋找生機(jī)的行動(dòng)和于絕境中尋找生存的希望。

            我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,這個(gè)故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)中。

            一架美軍飛機(jī)由于機(jī)械故障迫降在太平洋上,機(jī)上3名飛行員乘坐一艘充氣的救生筏逃生。

            在經(jīng)歷了死里逃生的短暫興奮后,他們陷入了新的困境中。他們隨身攜帶的食物只能支撐3天,而且他們沒(méi)有指南針和地圖,誰(shuí)都不知道,在漫無(wú)邊際的太平洋上怎么走出去。

            有限的食物和水很快用完了,求生的本能迫使他們想出各種辦法應(yīng)對(duì)所面臨的威脅:沒(méi)有食物,他們釣魚(yú)充饑;沒(méi)有水,就收集雨水解渴。就這樣,靠著這種最原始的生存方式苦撐了一個(gè)多月。時(shí)間一天天過(guò)去,他們面前依然是無(wú)邊無(wú)際的海水,獲救的希望越來(lái)越渺茫。

            這時(shí),兩名飛行員奇怪地發(fā)現(xiàn)一名同伴在用手指蘸著海水品嘗,并且每隔一段時(shí)間就嘗上一兩口!鞍@锟艘呀(jīng)瘋掉了!”兩個(gè)同伴同情地看著他。

            埃里克淡淡一笑說(shuō):“不,我在試著尋找生機(jī)。

            又是幾天過(guò)去,奇跡還是沒(méi)出現(xiàn)。無(wú)邊的海水無(wú)情地吞噬著他們求生的信念,把他們折磨得越來(lái)越虛弱。兩個(gè)同伴對(duì)獲救已不抱任何幻想,慢慢地等待著死神的降臨,只有埃里克還在重復(fù)著那件似乎毫無(wú)意義的事。

            一天,在嘗了海水之后,埃里克忽然興奮地大叫起來(lái):“我們有救了,我們快到陸地了。從昨天開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)海水的'味道沒(méi)有以往那樣咸了,現(xiàn)在這里的咸味更淡了,這是河水把它沖淡的緣故;镉(jì)們,我們有救了,附近就是陸地!”

            終于,一路嘗著海水,他們到達(dá)了大河的入海口。憑著埃里克不屈的抗?fàn),他們得救了?/p>

            身處絕境,我們需要做的不是認(rèn)命,而是在絕望的邊緣頑強(qiáng)地尋覓出那一線生機(jī)。

          學(xué)會(huì)生存作文 篇8

            我們未成年人都需要來(lái)自國(guó)家、社會(huì)、司法部門(mén)、學(xué)校和家庭的特殊的保護(hù)。首先,我國(guó)法律保護(hù)我們未成年人的生存權(quán)。未成年人的生存權(quán)包括生命權(quán)、健康權(quán)、醫(yī)療保健獲得權(quán)及其他人身權(quán)利、生活保健權(quán)利等等。

            這也就是說(shuō),我們每個(gè)人都可以通過(guò)法律來(lái)保護(hù)自己,保護(hù)自己生存的權(quán)利。生命是可貴的,每個(gè)人都有活著的權(quán)利和必要,而法律,就是保護(hù)我們生命的重要武器。

            四年前,曲小雪留學(xué)美國(guó),到露意絲太太家勤工儉學(xué),在多次受到了令人難以忍受的侮辱之后,她決定辭工。而老太太的兒子銀行家愛(ài)德華卻蠻橫地?cái)r住了她,并聲稱(chēng),中國(guó)人比他最看不起的黑人都不如。事關(guān)中國(guó)人的尊嚴(yán),曲小雪不卑不亢,針?shù)h相對(duì):“請(qǐng)不要污辱我們中國(guó)人,我可以告訴你我身邊的一個(gè)例子。在我所在的`大學(xué)里,我們班有50個(gè)讀碩士學(xué)位的,可47個(gè)都是我們黃皮膚、黑頭發(fā)的中國(guó)人。而遺憾的是,你的同胞只有3個(gè),而且還是倒數(shù)三名,但我們沒(méi)有看不起他們!睈(ài)德華母子惱羞成怒,竟對(duì)弱小的曲小雪進(jìn)行人格侮辱和毒打,致使曲小雪臏軟骨永久性挫傷、脊椎骨錯(cuò)位彎曲以及嚴(yán)重腦震蕩。更讓人難以忍受的是,愛(ài)德華母子竟惡人先告狀,告她無(wú)理取鬧。無(wú)奈之下,曲小雪被迫四處求告。在以后漫長(zhǎng)的四年里,她忍受著病痛的折磨,法庭內(nèi)外的巨大壓力以及種種意想不到的困難,最后,使這場(chǎng)官司由地方法庭一直打到最高巡回法庭。法庭上,曲小雪以超群的智慧擊敗華盛頓三位大律師“庭外和解”的企圖。法官被迫宣判被告5250美元,并當(dāng)場(chǎng)向原告賠禮道歉。

            從這個(gè)故事,我們可以看到,法律對(duì)我們的生存權(quán)和尊嚴(yán)是多么重要!

            我想,我們每個(gè)人都應(yīng)該牢牢掌握法律知識(shí),學(xué)會(huì)使用法律武器,在這個(gè)世界上學(xué)會(huì)生存,并且更好地生存。

          學(xué)會(huì)生存作文 篇9

            學(xué)會(huì)生存是人必須學(xué)會(huì)的技能,這門(mén)技能如果學(xué)不會(huì),你的'生活就會(huì)很難過(guò),當(dāng)你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你就會(huì)不知道該怎么辦。

            生命是寶貴的,不過(guò)在你懂得珍惜生命前,你要懂得怎樣生存。在我六,七歲的時(shí)候我在老家的小溪旁玩,我一不小心掉到小溪里面去了,我那時(shí)非常慌張,不知道愛(ài)怎么辦。

            前幾天正好下過(guò)雨,小溪里的水非常深。

            我嘴里邊喊著救命,邊看看有什么可以抓住。

            我看到了可以抓住的東西但是我抓不到,因?yàn)槲夷菚r(shí)還很小,水又深。

            我喊了很久,終于有一位叔叔路過(guò)吧我就上來(lái)了。

            我那時(shí)喝了幾口水,沒(méi)什么大礙。

            自從我掉到小溪里面去以后,我在也不敢一個(gè)人去小溪邊玩,每次去玩都要叫幾個(gè)人一起去玩。

            人的生命是有限的,守以我既要學(xué)會(huì)珍惜生命,還要學(xué)會(huì)生存。

          學(xué)會(huì)生存作文 篇10

            春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊,開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。在社會(huì)學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存在社會(huì)學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。在社會(huì)學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越:水中的魚(yú)兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥(niǎo)類(lèi)。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛(ài)那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人,而把機(jī)遇留給勇于超越的人。

            一天晚上,月亮不知何時(shí)爬上了樹(shù)梢,我們伴著一絲寂靜進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,“著火了”!“著火了”!不知是誰(shuí)大叫了一聲,我睜開(kāi)惺忪的睡眼向?qū)嬍彝馔ィ簼鉄熕钠穑挥袘?yīng)急燈亮了起來(lái),這是怎么回事?起火了嗎?我連忙跳下床,手忙腳亂穿衣服,我們每人一塊濕毛巾捂著鼻子和嘴巴,我一只手用毛巾捂著鼻子和嘴巴,另一只手扶著欄桿,彎著腰,我們慌亂的沖向?qū)嬍彝饷娴淖呃,擁擠不堪,走到了二樓,濃煙滾滾,我一時(shí)覺(jué)得煙霧越來(lái)越濃,眼睛也看不清四周的東西,喉嚨也嗆得難受起來(lái),我忽然覺(jué)得會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)?我又對(duì)自己說(shuō):“不用怕,一會(huì)兒就沒(méi)事了……”果然,隨著煙霧的越來(lái)越淡,我們一路小跑終于來(lái)到了操場(chǎng)。

            到了操場(chǎng),我們的`心總算平靜了下來(lái),咦?大家怎么神態(tài)自若的?哦!原來(lái)是消防演習(xí)呀!真是虛驚一場(chǎng)!巴瑢W(xué)們,我們假如面臨火災(zāi)要記住以下幾點(diǎn),一、初起火最易撲滅,在消防車(chē)未到前,如能集中全力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。二、要早報(bào)警,報(bào)警愈早,損失愈小。牢記“119”火警電話(huà)。三、要沉著冷靜,嚴(yán)守秩序,才能在火場(chǎng)中安全撤退。倘若爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,阻塞通道,導(dǎo)致自相踐踏,會(huì)造成不應(yīng)有的慘劇。四、下樓通道被火封住,欲逃無(wú)路時(shí),將被子單、臺(tái)布撕成布條,結(jié)成繩索,牢系窗檻,再用衣角護(hù)住手心,順繩滑下。五、逃離時(shí),要用濕毛巾掩住口鼻!敝苤魅卧谥飨_(tái)上講道。

            其實(shí)火災(zāi)還有許多逃生術(shù),如:1.盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場(chǎng)。2.火災(zāi)時(shí)可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯。3.在主要逃生道上若有許多人擁擠,應(yīng)另找別的逃生通道等。

            在社會(huì)學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在中國(guó)許多父母只顧溺愛(ài)孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道,讀高三的學(xué)生居然還不會(huì)坐公共汽車(chē)!這太令人驚奇了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會(huì)使用。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷,而連人類(lèi)最基本的生存都不會(huì)的人。所以,我們要在社會(huì)學(xué)會(huì)生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。

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