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實用的愛心的作文(薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的愛心的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛心的作文 篇1
人類有個習(xí)俗，那就是冬至吃餃子了，相信對大部分人并不陌生，聽說吃餃子不怕凍耳朵，真的是這樣嗎?
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛�！蔽堇铮幸患胰苏_心吃著餃子，屋外，寒風(fēng)吹簫，漫天都是雪花，地也是雪，像鋪上一層白毯，外面很冷，而這家人卻溫暖而舒適，地面打掃的干干凈凈，桌上也擺滿了豐盛的晚餐，狗也沉醉在這溫暖的屋子里，孩子在互相嬉戲，丈夫清早去上的班，這時候還沒回來，孩子的母親聽著這暴雪聲，感到心神不安，一分，三分，五分“叮鈴”母親邁著輕盈的步伐走向大門，原來是孩子的爸爸，爸爸露出笑容說：“孩子們，我回來了�！焙⒆觽兏吲d的直歡呼，他們一家，聚在一起開心的吃晚飯。孩子們的耳朵神奇的不發(fā)紅了，可他卻不知，屋外有正在受凍的母子二人……
“媽媽，我耳朵也紅了，我也想吃餃子。”兒子這天真的話使媽媽無言以對，只好騙他說：“餃子不會讓耳朵好的�！彼麄円呀�(jīng)一天沒有吃上飯了。
第二天早上，他們被凍得直發(fā)抖，餓得連說話的力氣也快沒有了。他們神志不清，呆呆地看著路上行人，行人卻都讓開走了，只有一位好心人對他們母子說：“沒事吧!”那個好心人看他們臉色蒼白，渾身發(fā)抖，立馬背他們?nèi)メt(yī)院，出來后，那位好心人偷偷給他們錢，便默默無聞的走了，消失在迷霧里。
等母子倆醒后，已經(jīng)是傍晚，他們立馬察覺是那位好心人在幫他們，于是他們在心里下定決心：一定不會忘記那位幫助過他們的.好心人，一定要靠自己的雙手雙腳去創(chuàng)造財富。
六年后，那對母子成為一家上市公司的大老板。
“叮鈴，叮鈴”這一扇大門悄悄地打開了，驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來幫他們的人居然很窮，那位好心人已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，他行動很慢，每走一步就咳嗽一聲，好像生了一場大病，那位年輕人嚇了一大跳，急忙跑上前去扶住他，那位老人說：“你是誰啊?”年輕人說：“是我呀，”老人才恍然大悟，老人的院子破爛不堪，到處都是蜘蛛網(wǎng)。“要不是你，就沒有今天的我!”年輕人笑著說。于是那個年輕人幫老人脫貧。
從此，那位老人過上了幸福的生活!
愛心的作文 篇2
周一，學(xué)校舉行了一次意義非凡的愛心義賣。說這次意義非凡是因為前不久，寧波經(jīng)歷了一次百年難遇的洪災(zāi)，其中余姚受災(zāi)最嚴重。大水無情人有情。我們學(xué)校將這次義賣所的的錢全部捐給余姚的一所小學(xué)。
愛心義賣在體育館舉行。那天，體育館里人頭攢動。連走路也很困難。每個班都有自己的攤位。我們班的.同學(xué)可給自己班的攤位拿來了許多東西。有洋娃娃、書，還有一些玩具。我拿去了幾本書和一個陀螺。我當了一次愛心義賣員�！白哌^路過千萬不要錯過！”我大聲吆喝。一個二三年級的小男孩走了過來。他看中了一本小說，指著那本書問：“這個多少錢？”“十元�！薄澳鼙阋艘稽c嗎？”“不能了，原價二十多呢！”“那算了！”我望著他遠去的身影，輕輕地嘆了一口氣，第一次交易失敗了。正當我灰心喪氣的時候，一個小女孩光顧了我們班的攤位。我的心情又好了起來。女孩指著一個玩偶，問：“這要多少錢？”“五元�！蔽掖鸬��！罢姹阋�！”她趕緊掏出錢，拿著玩偶一蹦一跳地走了。交易成功！我心花怒放。體驗好義賣員后，我攥著錢，去光顧了一下別的攤位，用了十五元買了一個用陶泥做的一個蘋果的一個精致的筆筒。
“我們學(xué)校的愛心金額有一萬多元！”謝校長在周一的升旗儀式上說。我想：希望這些錢能幫助那所小學(xué)盡快恢復(fù)上課。
“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”是呀，愛心是美好的，獻出你的愛心吧！
愛心的作文 篇3
早讀課上，“機靈鬼”何宗瑤拿出一罐藍色的噴霧劑，對大家說:“同學(xué)們，這是一罐空氣消毒劑，是我媽媽單位的技術(shù)人員連續(xù)工作了幾個星期研制出來的�，F(xiàn)在，它己經(jīng)投入市場。媽媽讓我?guī)б还迊恚刻煸诮淌依飮娨粐�，凈化空氣�！闭f完就把空氣消毒劑放到講臺上。
“何宗瑤的媽媽想得真周到�！�
“謝謝何宗瑤的媽媽!”
就在大家嘖嘖稱贊的時候，費凡拿出一塊藥電說:“這是藥皂，同學(xué)們飯前便后記得用它來洗手�！闭f著，把藥電放到講臺上。
“假小子”吳佳瑜舉著一支像牙膏一樣的東西說:“這是潔手凝露，不用水洗，只要滴幾滴在手上抹一抹，手上的細菌就會被消滅�！�
“媽媽讓我?guī)韮善炕端�，說讓住宿生洗完澡后涂一涂�！痹斶呎f邊把兩瓶花露水放到了講臺上。
不一會兒，講臺上又增添了滴露消毒液、84消毒液……
看著講臺上的.東西，班主任劉老師激動地說:“謝謝同學(xué)們，也謝謝各位家長!大家都關(guān)心著我們班級這個大家庭，有了這樣的關(guān)愛，我們同學(xué)一定會健康地成長!”劉老師‘頓了頓，接著又說:“這些東西都放在講臺上好像不太合適�！�
“把這些東西放在櫥柜的抽屜里吧!”衛(wèi)生員顧晨提議道。
黃子碩跟著補充道:“這個抽屜，我們就稱它為‘愛心抽屜’吧!”
“好!好!”同學(xué)們一致贊同。
現(xiàn)在，我們每天都用“愛心抽屜”里的物品做好清潔衛(wèi)生工作。
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