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四年級作文300字【集錦6篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文300字 篇1
xx年的元旦節(jié)，顯然是姍姍來遲。
我期待已久了。
因?yàn)檫@一天我要為我們班的同學(xué)獻(xiàn)上一首鋼琴曲。我學(xué)琴沒有多久。今年暑假的時(shí)候媽媽才幫我報(bào)了培訓(xùn)班。我一直期待著有一天能在舞臺上為大家彈湊一曲。爸爸是個(gè)畫家，他總想讓我子承父業(yè)，所以，我從幼兒園的時(shí)候就開始學(xué)美術(shù)了，但是，我確并不怎么喜歡美術(shù)的。但是他從來都不理解我。非讓我學(xué)美術(shù)。郁悶啊。啊，有些扯遠(yuǎn)了。
話說我終于等到xx年的最后一天。下午的`時(shí)候，我們就不上課了。班長帶著我們幾個(gè)高個(gè)子的男生，把教育里布置得美倫美奐。班主任知道我美術(shù)學(xué)的好，還讓我在黑板上畫了歡慶元旦的大海報(bào)。我真是有些小得意呢。但是我知道，我更得意還在后面呢。
節(jié)目開始了。才藝雙全的同學(xué)都表演了節(jié)目。終于論到我了。由于是第一次登臺，我有點(diǎn)緊張，發(fā)揮的不如平時(shí)的好。我有點(diǎn)小沮喪啊。但是由于我們班沒有人現(xiàn)場鋼琴獨(dú)奏，大家還是特別熱情地給了我掌聲。
四年級作文300字 篇2
轉(zhuǎn)眼間，暑假又要到來了，李老師，在這即將離別的時(shí)候，我——昔日的“后進(jìn)生”，禁不住想要跟您說幾句心里話。李老師，我承認(rèn)，我不是一個(gè)好學(xué)生，不是很聽話，比較笨。您教給我“笨鳥先飛”的學(xué)習(xí)方法，我總會忘記。老師，我真對不起您！
李老師，還記得上學(xué)期考試的事嗎？那次我考得較差，而且考試的時(shí)候粗心。后來，您找到我，問我是怎么回事。我心里一驚，呆呆地站在那里，什么話也說不出來。我感覺到您那種不耐煩和討厭的目光，仿佛聽見了隱藏在您目光后面的`那句話——拖全班的后腿。
從那以后，您從沒有正眼看過我。我向您請教問題，您愛理不理的，有時(shí)給我一個(gè)嚴(yán)峻的目光。讓我膽戰(zhàn)心驚，當(dāng)我看到您對那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生和顏悅色時(shí)，我就更加傷心。我怕您，更怕同學(xué)們對我的輕視。我的自信心一點(diǎn)點(diǎn)消失，原來還不錯(cuò)的成績一下子掉了下來。
李老師，我受到了這樣不公平的對待，以前我的成績也不錯(cuò)呀，難道僅僅因?yàn)槟且淮慰荚�，就要讓我品嘗“一失足成千古恨”的滋味嗎？請您公正地對待我，用溫暖的目光、鼓勵(lì)的話語送我進(jìn)入新的行征程，好嗎？
四年級作文300字 篇3
盼望著盼望著，春節(jié)總算盼到了！
這一天，天蒙蒙亮，我就跳下床，穿上爸爸媽媽給我買的新衣服，之后就叫醒哥哥和爸爸，拿著一盒鞭炮咚咚地跑下樓。爸爸拆開盒子，拿出一串有兩米多長的鞭炮掛到墻上，緊之后點(diǎn)燃。鞭炮聲噼哩吧啦響徹云霄。就在這時(shí)，左鄰右舍也開始燃放鞭炮，鞭炮聲此起彼伏。
一聲聲巨響的鞭炮聲仿佛告訴人們：新的一年已經(jīng)開始了！又有了新的期望！
放完鞭炮，媽媽已經(jīng)煮好餃子了。我們一家圍著大方桌吃著香噴噴的餃子，互道新年的祝詞，有說有笑，其樂融融！
吃餃子接近尾聲時(shí)，小姑和姑父提著大包小包來給我們家拜年。小姑拿出兩個(gè)大紅包分給哥哥和我。我掩飾不住心中的喜悅，拿著紅包一蹦三尺高！
媽媽“無情”的'把兩個(gè)紅包收起來，鄭重的問：“你們又長一歲了，在新的一年里明白要做什么嗎？”
我和哥哥異口同聲的回答：“在新的一年里，我們要學(xué)更多的知識，要百尺竿頭更進(jìn)一步！要懂更多的做人道理！”
媽媽和爸爸聽罷，笑了，夸我們長大了。媽媽也把紅包還給我和哥哥。
我愛春節(jié)！——春節(jié)，新的起點(diǎn)，新的期望！
四年級作文300字 篇4
我有一個(gè)小秘密，今天就給大家講一講吧。
有一天中午，媽媽叫我吃飯，我來到飯桌前一看都是我不喜歡的菜，就吃的很少。這時(shí)，我看見爸爸正生氣的看著我，我就又假裝吃了幾口。就在這緊要關(guān)頭，媽媽突然說“誰想陪我去逛街？”我趕忙推薦自己，就這樣順利的跟著媽媽出去了。就聽見爸爸說：“出去不許吃零食，叫你不好好吃飯�！蔽一卮穑爸懒��！�
我和媽媽來到街上，有好多好吃的，看得我口水直流。我看見有一家門口有好多哥哥姐姐在那排隊(duì)。我擠進(jìn)去一看，一個(gè)個(gè)竹簽上面串著一片片烤熟的土豆，再配著鮮美的番茄醬，撲鼻的'香味兒和鮮亮的顏色真誘人哪！媽媽猜出了我的心思，就買了一串給我。我吃著那美味的土豆片，沒過多久就吃飽了，回來的時(shí)候，我想起爸爸還在生氣，就飛快地跑到洗手間把嘴巴洗的干干凈凈的，不敢讓他發(fā)現(xiàn)。
其實(shí)我知道挑食不對，下次一定改，所以大家可要替我保密，千萬不要告訴我爸爸呦！
四年級作文300字 篇5
這天，天氣晴朗，萬里無云。我便想乘這個(gè)機(jī)會，去拜訪一下多年不見的老朋友。
大約走了半個(gè)時(shí)辰，我被眼前的景色迷住了：一條涓涓的小溪叮叮咚咚歡唱著奔向遠(yuǎn)方，溪邊柳樹甩著綠色的長辮子輕快的舞蹈，五彩的花兒像是星星般灑落在碧綠的原野上，微風(fēng)中夾雜著一絲絲花香，仿佛一幅美麗的山水畫。
走著走著，我看見在被挺拔的松樹包圍著的一個(gè)小木屋，門前有一個(gè)拿著掃把在掃地的的小孩，想必一定是老朋友的徒弟吧！我走過去，急切地問：“小童子，你師傅呢？“小孩上下打量我一番，笑嘻嘻的反問：”你就是大詩人賈島？“我心里想，這個(gè)老朋友，也太夸贊我了吧。連徒弟都知道了：”是啊，我來找你師父來敘敘舊，他在哪呢？“童子抱歉的'說：”你來的真不巧，師傅一大早就上山采藥去啦！“我有點(diǎn)失望：”他在哪座山上呢？“童子用手向遠(yuǎn)處一指，我看還不算太遠(yuǎn)，抱著一絲希望問：”那他在山上的哪個(gè)地方呢？“童子皺著眉頭說：”山上云霧彌漫，我也不知道，只能請您下次拜訪了！”
我無可奈何地?fù)u搖頭，滿懷遺憾的走了，我隨口一吟：“松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處……”
四年級作文300字 篇6
星期五，老師讓我們帶著本子和筆去排隊(duì)，讓我好奇老師這是干什么呢？老師帶我們來到新校門口的大梧桐樹下。老師說：“讓我們畫下這棵樹”。同學(xué)們議論紛紛，該從那畫呢？女同學(xué)立馬就下筆了，男同學(xué)坐在一起互相討論、讓我向大家介紹這棵梧桐樹。
梧桐樹的葉子一層層，一串串長的密密麻麻，像一頂巨大的綠絨大傘。它的葉子有的.像一把蒲扇，有的像巴掌。一陣秋風(fēng)吹過，葉子隨風(fēng)飛舞，像一個(gè)快樂的精靈向同學(xué)們問好，仿佛說：“你們要好好學(xué)習(xí)，天天向上�！�
春天，梧桐樹在春風(fēng)的吹拂下，在滴滴答答的春雨的滋潤下，長出嫩綠的葉子。夏天，天氣炎熱，同學(xué)們會結(jié)伴來到大樹下聊天，學(xué)習(xí)、玩游戲，樹下很是舒服和涼爽，秋季的時(shí)節(jié)、樹葉會跳著優(yōu)美的舞姿緩緩落下，枯黃的樹葉鋪滿了地上，踩在上面沙沙作響，似乎告訴我們天涼了多穿點(diǎn)衣服。冬天葉子落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢的和風(fēng)爺爺作斗爭。同學(xué)們?nèi)匀辉谖嗤湎峦嫠�、做游戲�?/p>
梧桐樹見證了我們的歡樂童年時(shí)光！
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