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蒲公英作文[常用5篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的蒲公英作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蒲公英作文 篇1
夢(mèng)想,是你生活的指標(biāo);夢(mèng)想,是你美好的憧憬;夢(mèng)想,是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有快樂。
當(dāng)清晨的第一道曙光射入窗內(nèi),暖洋洋,金燦燦的,一下子給我注入了新生的力量。又是美好的一天,心中禁不住地感嘆。正是為了心中的那個(gè)夢(mèng),我才如此微笑地對(duì)待每一天。
飄灑的季節(jié),蒲公英打著降落傘紛紛揚(yáng)揚(yáng)地降落。小小的白色毛球上,參差不齊地冒出一簇簇絨毛,在風(fēng)中,它清逸地飄動(dòng)著。漫無目的地飄動(dòng)著,遇見草地就休息,遇見高地就安營扎寨。運(yùn)氣好的',在適合的地方滋長,來年長成一片白茫茫的蒲公英,再次展開飛翔之旅,接觸溫暖的空氣,感受五彩分呈的自然世界?赡切┎恍疫\(yùn)的,就只能在一片不屬于自己的土地上,呆望著周圍陌生的一切,然后身上的絨毛一根根地被風(fēng)吹落,在后悔與無助中殞耗自己的殘生。
我們的人生可不能想蒲公英一樣。只有擁有夢(mèng)想的人,能夠在自己僅有的能飛翔的時(shí)間里,拼命地?fù)u擺身體,只為了能夠降落到屬于自己的天地,然后繁衍。這一切的動(dòng)力都來自門鄉(xiāng)。有夢(mèng)想才使自己有前進(jìn),奮斗的目標(biāo)。我們可不能像蒲公英那樣隨心所欲。我們應(yīng)該選擇適合自己的領(lǐng)域,并創(chuàng)出自己的一番小天地,要記住“命運(yùn)掌握在每一個(gè)人自己手中,沒有人可以打倒我們!
夜晚,仰望星空,那似乎沒有纖暇的星辰在銀河中閃耀,而給了我們無限的遐想。那不染纖塵的星空,放飛了多少人美麗的夢(mèng)想。
現(xiàn)實(shí),是殘酷,真實(shí)的,不能對(duì)它有任何的幻想,否則你只會(huì)迷失了自我。但夢(mèng)想?yún)s是不可缺少的,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中跳一曲歡暢淋漓的舞蹈吧!
蒲公英作文 篇2
四月的時(shí)候,星星點(diǎn)點(diǎn)的蒲公英便綻開了,它們像細(xì)碎的陽光,在春天絲絲縷縷乳白地氣氤氳的田塍上,印滿牛羊蹄印的紛亂村間小道兩側(cè),甚至在山坳背陰處那些還沒有融化的一片一片的殘雪里,甚至村莊生滿幽綠苔蘚的墻基或臺(tái)階縫隙里,或者那些泥土斑駁的墻頭,生滿了蓬草的殘墻敗垣上灑下一點(diǎn)點(diǎn)金黃。 蒲公英開花了,它從草長鶯飛的春天,綻開過長長的春天,它那微小鵝黃的花盞,甚至金黃到秋天的深處。漫山遍野的'野菊染盡鄉(xiāng)村山野的時(shí)候,還有三三兩兩的蒲公英開著呢,它們或瑟瑟地開在一個(gè)風(fēng)霜落不到的巖石下.或開在一蓬枯白得如同舊白線的枯草蓬子里,像一簇簇微微燃燒的火苗。
它們黃茸茸地亮著,泥土就還醒著,村莊就還醒著,鳥兒和蟲子就還醒著.直到一場(chǎng)漫天漫地的鵝毛大雪之后,它們?cè)诎装}皚的雪層下沉睡了,泥土就也沉沉地睡去了,村莊以及世界上的一切也都沉沉睡去了。 蒲公英是春天最早醒來的,它醒了,大地就醒了,村莊的春天就醒了,村莊新一輪的歲月就醒了。村莊的人們?cè)谡寒的初春就早早把它們帶進(jìn)鄰近的城市里,那時(shí)它們有的剛剛冒芽,有的剛剛鼓起三五個(gè)青豆般嫩嫩的蕾,有的剛剛綻開了黃茸茸的一兩朵花。
蒲公英作文 篇3
白色的溫柔自由地在天空中飄蕩,選擇“她們”自己想要的生活。
濕潤的風(fēng)浸濕大地,生機(jī)在清新的空氣中聞得到。各種各樣芬芳美艷的花朵競(jìng)相綻放?茨翘一ㄍα⒃跇渲ι希晷闱野察o地開著,自顧自的美麗。這馬蹄蓮也是亭亭玉立,在大地上隨風(fēng)搖擺。這一束一束的花朵一瞬間就成為了永恒,沒有選擇,無需判斷。我們都生活在溫馨的港灣,無所顧慮,好好成長即可。
綠草如茵的大地上,好似繡上了一朵白云,它是由萬千的蒲公英織成的。又像是把綠幕燙了一個(gè)洞,亮人眼球。蒲公英隨風(fēng)搖擺,顫顫巍巍的,徐來的微風(fēng)也好像能將它們連根吹向遠(yuǎn)方,飄向山的另一頭。
蒲公英如馬蹄蓮一樣是純白的花朵,但不同的是,它們的`生活,有自己的追求。蒲公英小巧圓潤的頭上密布如蛛絲一般的白色柔毛。卻如同孩子一般,不拘泥于同一處地方,它們隨風(fēng)擺動(dòng),綠色的莖稈不自主的擺動(dòng),冠毛也蠢蠢欲動(dòng)。噓!它們?cè)诘却龝r(shí)機(jī)。
終于,強(qiáng)壯的風(fēng)襲來,它帶來的是更加濃郁的芬芳,撲人耳鼻,沁人心脾。撫摸著大自然的每一寸肌膚,并為蒲公英的起飛助力。
這一刻,終于來臨。
“小精靈”們不約而同的迎風(fēng)飛翔,天空中掠過許多美好的白色剪影。打個(gè)旋兒,展示自己的耀眼的身姿,翩翩起舞。望向山的另一頭,好像是海,又好似一片油油的草原?傊切闹虻拿谰。一直飄啊,飄啊,活出自己的節(jié)奏,找尋自己的自由。心兒向往著未來,也不懼多少苦難。
面對(duì)大自然的壓迫,也總要從容面對(duì)。不是所有溫柔都能被生活以愛相待,亦不是所有精靈都能蛻變成天使。暴風(fēng)后還有大雨,土地卻是貧瘠,河水常常干旱。生活有兩幅面孔,有一面猙獰恐懼,但蒲公英從不會(huì)被現(xiàn)實(shí)而蹉跎了眉目。
哪管桑田,哪管滄海。無論身在何處,蒲公英總會(huì)全力以赴,去擁抱生活。它們用力扎根,勁風(fēng)來了就緊緊咬住大地;暴雨襲來,就挺直了腰板,撐起自己的天。它們?cè)敢馓ど弦粭l不歸路,走到底,活的比別的花兒都精彩。任何風(fēng)雨都是它們無怨無悔撞的南墻,不回頭,笑得爽朗。
雨停了,蒲公英也扎根了。
太陽徐徐升起,為天空染上一層暖色,為大地鍍上一圈金邊。蒲公英或許不能奔向太陽,但是它,要太陽因它而閃亮。
我愿像蒲公英一樣。上進(jìn),努力,有出息,做自己的驕傲。
蒲公英作文 篇4
我和植物有著一種特殊的緣分。對(duì)于我而言,植物是這個(gè)世界上最懂我們的朋友。
前些天我在門前發(fā)現(xiàn)了一株小小的蒲公英。小小的葉子,摸上去嫩嫩的`,那綠綠的顏色,仿佛在向美麗的“春姑娘”致敬。黃澄澄的花朵,圓圓的,好似一個(gè)太陽。
過了些日子,家里要修建房子了。大車子運(yùn)來很多沙石。可憐的蒲公英被淹沒了。當(dāng)我看到這一切時(shí),扒開了砂石,讓蒲公英依舊生長。
我看到它面朝陽光,花朵是那樣迷人。
慢慢的,它的葉子開始枯萎了。但是它依舊面朝陽光,努力的生長。
我不禁輕輕地感嘆說:“可憐的蒲公英你都要枯萎了,為何這般努力生長呢?”
看著它傲然挺立的身軀,我仿佛聽到了他的回答“我很高興我能夠來到這個(gè)世界上,讓我更開心的是我有了生命。雖然我要枯萎了,但目前為止我可以繼續(xù)努力。我認(rèn)為,我們只要活在這個(gè)世界一天,就要珍惜自己的生命。哪怕是1分一秒,我們也不能錯(cuò)過。因?yàn)橹挥羞@樣,當(dāng)生命走到了盡頭,我們才能夠含笑離去!
我忍不住對(duì)蒲公英說:“你真勇敢,我要向你學(xué)習(xí)。”
一個(gè)中午,陽光火辣辣的炙烤著大地。我再次去尋找那株蒲公英。可是怎么也找不到了。它竟消失的無影無蹤,沒有留下任何痕跡。
我心想:它應(yīng)該是枯萎了。但是我想他是含笑離去的。
我很開心能夠遇到蒲公英這個(gè)朋友。它短暫的生命,給我留下了無限的思念。
蒲公英作文 篇5
從前,有一支蒲公英蒲公英和小鳥,它住在山里,突然有一天有一只小鳥從城市里飛來了。
住在了蒲公英身旁的大樹上了,過了一些日子,蒲公英和小鳥成了好朋友。寒冷的冬天就要來領(lǐng)了,小鳥不得不離開自己的朋友——蒲公英,小鳥走的.時(shí)候被蒲公英發(fā)現(xiàn)了,蒲公英傷心的對(duì)小鳥說:“小鳥!再見了!明年春天一定要回來陪我蒲公英和小鳥。 薄昂玫钠压⒑托▲B。 毙▲B說完就飛走了。
短短的一年就過去了,春天又來臨了,小鳥高高興興的去看蒲公英了,當(dāng)它到的時(shí)候看蒲公英還好好的在那里好好的等自己,就高高興興的抱了上去,在旁一直看著它們的花草樹木也為它們感到高興蒲公英和小鳥。
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