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母校作文集錦8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的母校作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
母校作文 篇1
六年的時(shí)光過去,我離開母校。六年的時(shí)間說長不長,說短不短。在校園生活中,我們很開心。
今天,我重回校園,聽到郎朗的讀書聲;聽到了陣陣的歡笑聲;聽到了老師的辛苦勞累汗水滴在講臺上的聲音。
今天,我將重返校園,聞到花香的味道;聞到書頁的紙香;聞到撲面而來的童年的氣息。我不會忘記,學(xué)校鮮花盛開的季節(jié),紫丁香開著白中帶紫的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,開得那樣繁盛,像一堆堆雪一樣,我們不禁吟詠起那句詩:“遙知不是雪,為有暗香來。”確實(shí),那香味不僅是暗香了,而是濃香,濃濃的花香飄滿了整個(gè)校園,吸一口,真是醉人啊!
花壇里的花開了,五顏六色、五彩繽紛。你看那些花,有白的、粉的、紅的、紫的……有的像星星,有的像蝴蝶,有的像笑臉。引得蝴蝶翩翩起舞,引得蜜蜂嚶嚶嗡嗡。我們經(jīng)常在花前駐足觀賞,同學(xué)們的笑臉也像鮮花一樣美麗。
操場上,我們是那么快樂。曾經(jīng)的我們在操場上玩著游戲,玩飛機(jī)格、跳繩、老鷹捉小雞……我們跳啊、叫啊,那快樂的笑聲、喊聲,在校園里久久地回蕩。曾經(jīng)的快樂也沒遠(yuǎn)走,而是在演繹著,看小同學(xué)們在快樂地做游戲,那是我們曾經(jīng)的影子。
曾經(jīng)的我們,在教室里讀書,承載著我們的童年。朗朗的讀書聲,經(jīng);厥幵诮淌依,飄出窗外。我們在知識的`海洋里暢游,盡情地吸收知識的營養(yǎng),從無知的孩子,變成了知識豐富的少年。
敬愛的母校,我覺得你得到了所有人的尊重,因?yàn)槟鞘情_始,是童年的開始。雖然離開了母校,但你永遠(yuǎn)在我們的心上,走遍天涯海角,我們也不會忘記您,您永遠(yuǎn)給予我們美好的回憶。
母校作文 篇2
遼陽市第六中學(xué)小學(xué)部——我的母校。我還有幾個(gè)月就要離開了我的母校了,它像我的父母一樣培育了我六年的學(xué)習(xí)生涯,和我產(chǎn)生了很濃厚的感情,現(xiàn)在想到馬上就要離開培育我多年的母校,不由心中有些戀戀不舍和苦澀的滋味。
我這個(gè)學(xué)校位于北哨街,始建于1963年,于20xx年8月與曙光小學(xué)合并建立9年一貫制的學(xué)校。
時(shí)光飛逝,我在我的母校小學(xué)部不知不覺過了六年的學(xué)習(xí)生涯,我也快要畢業(yè)了,在這六年的時(shí)光里,我們有歡笑、痛苦、氣憤,也有教師對我們母愛般的關(guān)懷和愛護(hù)。
我的母校在我心里最雄偉壯觀,即使它有兩幢高高聳立的教學(xué)大樓和寬廣的操場,但是它為我們奠定了人生第二階梯的課堂。讓我邁向人生成才的第一步。我的母校每一處都有花草樹木,那鮮花到春天的時(shí)候,爭相開放,分發(fā)出誘人的芳香。那一棵棵長滿綠葉的大樹為我們遮光避涼。就像辛勤的園丁——教師——母親——我愛你我的母校甚至到你的每一個(gè)角落。校園是知識的樂園,成長的空間。高大的教學(xué)大樓就像兩艘揚(yáng)帆起航的輪船,載著我們暢游知識的海洋。
我還記得上一年級時(shí),我想快快的長大,多學(xué)知識,長大為祖國貢獻(xiàn)偉大的力量?涩F(xiàn)在長大了,卻對母校、教師和同學(xué)有些留戀和難忘。我愛我的母校,由于在那兒我學(xué)到了知識、友誼、道德、團(tuán)結(jié)、將來為祖國建設(shè)奠定了基礎(chǔ)和希望。
我從一年到六年一共換了三名教師,從一年到三年教導(dǎo)我的教師的名字叫金明瑞,教師對我很好,記得上一年級的.時(shí)候,我只考了70、80分,到了二年級的時(shí)候我就考了第一名,我知道那都是教師細(xì)心培養(yǎng)和耐心的教導(dǎo),才讓我的成績更上一層樓。
從三年到四年教我的教師姓韓,對我也很好,對每個(gè)同學(xué)都很和藹,讓我們感到很親切。
從五年到現(xiàn)在都是那瑩教師辛勤的教我們,我聽說那瑩教師是學(xué)校里最有知識的教師,即使那教師很嚴(yán)厲,但我們心里都有數(shù),都知道那教師是為我們好,那瑩教師經(jīng)常為我們哭泣,我們看到了心里也不好受。
教師就像春風(fēng)細(xì)雨一樣,用她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤著我們,讓我們茁壯成長,讓我們有著光輝的未來和偉大的理想!
我敬愛的母!硐氲牡钐茫
母校作文 篇3
20xx年,我已經(jīng)是銀河高科股份有限公司的總裁了,我的公司生產(chǎn)各種高科技產(chǎn)品,什么超導(dǎo)智能機(jī)器人、超級幻想電腦、加強(qiáng)節(jié)能型處理器、遙控變身器等等,我們的產(chǎn)品涉及高科技發(fā)展的很多領(lǐng)域。這幾年自從當(dāng)上公司的總裁,工作實(shí)在太忙了,一直沒有回過母校——xx小學(xué)。今天是20xx年9月10日教師節(jié),我給自己放了一天假,準(zhǔn)備乘坐“宇宙超光速飛船”從火星總部飛回地球去好好看看母校和我的老師。
一個(gè)小時(shí)后,我到了母校。懷著激動的心情剛想走進(jìn)校園,卻被兩個(gè)機(jī)器人攔住了去路。兩個(gè)機(jī)器人說:“先生,請止步,您不能入內(nèi)!蔽乙豢,原來是我們公司生產(chǎn)的超導(dǎo)智能機(jī)器人,他們的體內(nèi)裝入了門衛(wèi)智能系統(tǒng)。我連忙拿出智能身份檔案卡,并解釋說:“我原來是這個(gè)學(xué)校的'學(xué)生,今天回來看看母校和我的老師!眱蓚(gè)機(jī)器人用激光掃描器很快查閱了我的智能身份檔案卡,然后就讓我進(jìn)去了。
眼前曾經(jīng)塵土飛揚(yáng)的操場變成了猶如蓬萊仙島一般的人間仙境,碧綠透明的人工湖閃動著含蓄而深遠(yuǎn)的光波;湖岸上芳草萋萋,五顏六色的花兒競相開放,五十層智能化的教學(xué)樓高聳入云……正當(dāng)我被這美麗的景色陶醉時(shí),一陣優(yōu)美的旋律把我喚醒了,這是貝多芬的世界名曲《月光曲》。大概是下課的鈴聲吧,我正想著,不經(jīng)意間看到一個(gè)牌子上寫著:如果到空中操場,請上騰空云。我坐上騰空云,一眨眼的工夫就到了空中操場,空中操場十分寬敞,有籃球場、足球場、羽毛球場等,還安裝了各種健身器材,如全自動單雙杠、多功能跑步機(jī)、自動電子秋千、聲控蹺蹺板等。孩子們正在操場上興高采烈地玩著各種游戲和健身設(shè)備。
在這里,我看見了闊別多年的李老師?墒遣粚Π,按年齡李老師該退休了。李老師笑吟吟地對我說:“科學(xué)技術(shù)的發(fā)展簡直超出了人的想象啊,我已經(jīng)移置了今年醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的最新發(fā)明——人造大腦,我現(xiàn)在的大腦相當(dāng)于20歲的年輕人,你知道這項(xiàng)發(fā)明的科技攻關(guān)領(lǐng)頭人是誰嗎?”我一臉茫然,李老師說:“到我家你就知道了。”
說話間,我們到了李老師家,沙發(fā)上坐著一個(gè)胖胖的年輕人,他看著我一笑,我立即認(rèn)出了他——“周星辰!老同學(xué),原來‘最新發(fā)明’就是你的杰作。]想到,真是沒想到,昔日的瘦小子居然變成了大胖子,哈哈!敝苄浅叫α,我笑了,李老師也笑了……
母校作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光悄悄從我們手指中間滑過,一個(gè)個(gè)稚氣未脫的兒童成長為翩翩少年,敬愛的母校對我們有無盡的養(yǎng)肓之恩,你可曾報(bào)達(dá)過她?
五年級的暑假里,我無意中看到一則征文啟示,便抱著一種試試看的心理投了一篇稿子過去,上學(xué)的時(shí)候,有一次,我在門衛(wèi)里看到了一封信,竟然是寫給我的,信上說我獲獎了,并給了我200元稿費(fèi),而且將我評為他們報(bào)社的特約通訊員,在節(jié)假日里,如果有活動,第一個(gè)喊我去。
寫到這里,我心里一種感激之情油然而生,如果不是母校的培肓之恩,我那里會取得這樣的結(jié)果?我的作文獲獎了,第一個(gè)應(yīng)該感激的是我的母校。幾個(gè)月后,放寒假了,我在家里正想著怎樣寫,我忽然想起一件發(fā)生在三年級的事:那是清明的'時(shí)候,老師帶我們上敬亭山,從小嬌生慣養(yǎng)的我們背著沉重的行李從山上一直走到山頂,雖然很累,但是我們?nèi)匀荒荏w味到老師的良苦用心,想到這里,人立刻提筆寫下《“苦心”的老師》自已修改了一下,就寄了過去,不知結(jié)果怎樣。
哦,親愛的的母校,我不能用語言來表達(dá)我對你的不舍,但我能用自己的雙手來寫作文,讓大家認(rèn)識您,喜愛您!
母校作文 篇5
每當(dāng)我看見手背關(guān)節(jié)上有個(gè)鋼筆戳傷的疤時(shí),就會想起我的啟蒙母校,這都是二十多年前的事了。
當(dāng)時(shí)我七歲,正上一年級。有次上自習(xí)課時(shí),我的同桌正用他爸的一支鋼筆在寫字,我看見了就對他說:“龍勝,別用鋼筆寫字,老師看見了會說你的。”他卻說:“我只是練練。”說完了就在我的草稿紙上也畫了起來,我不讓他畫,兩人就推了起來。他一不小心,就把鋼筆扎在我右手背中指的關(guān)節(jié)上了。當(dāng)時(shí)出了好多血,為了不讓老師知道,我沒敢洗,用紙胡亂擦了幾下就完事。等傷口好了以后,才看見肉里還有藍(lán)墨水印呢。不過,這倒讓我記住了如今已消失的母校。
我的母校在鄉(xiāng)里街中心的東邊。學(xué)校有兩個(gè)門,一個(gè)北門和一個(gè)南門。校園的東面是一片菜地和一個(gè)土堡。土堡上種了好多油菜,一到開花時(shí),金黃色的油菜花淹沒了整個(gè)土堡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,好象半個(gè)太陽剛從東邊升起。我們的校園,也彌漫了油菜花香。
學(xué)校的南門是操場和籃球場。操場是泥地,所以一到下雨時(shí)就做不了操,這倒讓某些同學(xué)暗自高興,但教體育的楊老師讓我們在教室里做眼保體操,氣得那些同學(xué)只能干瞪眼。
籃球場才是水泥地,每到禮拜六和禮拜天都有球賽。學(xué)校的、鄉(xiāng)里的和外鄉(xiāng)的球賽都在這里舉行,拉拉隊(duì)也多,他們的吶喊聲比讀書聲還要響亮。我經(jīng)常在這里看精彩的藍(lán)球比賽,有時(shí)還忘了回家吃飯。楊老師就在這里日曬雨淋的給我們做示范,乒乓球怎么打、羽毛球怎么打、籃球又怎么練……在這里,我學(xué)會了很多體育項(xiàng)目,從此也愛上了體育運(yùn)動。
學(xué)校的西面是一排長長的教室,只有兩層,二到六年級都在這棟樓里。他們的早讀聲和中午的打鬧聲不絕于耳,剛開始我們一年級的學(xué)生都不敢從他們的.樓下過,他們不是吐口沫就是扔紙飛機(jī),一不小心就會砸著我們。后來經(jīng)過老師的嚴(yán)格批評,才好了很多。
學(xué)前班和我們一年級在學(xué)校北門禮堂的兩側(cè),等到一下課,我們就去禮堂玩。禮堂是木制的,分兩層,樓下是禮堂大廳,沒有凳子,要有活動時(shí),只能自己準(zhǔn)備。二樓是辦公室,老師從那里一出來,就能聽到“咚咚”的下樓聲,我們會乖乖的坐在教室里,等老師來講課。二樓的南角掛一口長鐘,上下課時(shí)間一到,會看見一個(gè)老頭在敲鐘。他是一個(gè)退休的民辦教師,由于他執(zhí)意要留在學(xué)校,只好讓他去敲鐘。他又矮又小,有幾次敲鐘時(shí)不小心把錘子甩到了樓下,樂得我們“呵呵”直笑。不過那鐘聲清脆銳耳,而且余音悠長,象老師教我們念的唐詩,似懂非懂,但很好聽。
禮堂大廳能容納一千人左右,里面有木臺,每次開會時(shí)專供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,有時(shí)也供學(xué);蛘哙l(xiāng)里的文藝演出。記得有次我被評為三好學(xué)生,上臺時(shí)就感覺到臺上和臺下不一樣,是高興、激動和緊張。最熱鬧的是文藝演出,不管是學(xué)校的或是鄉(xiāng)里的,都很精彩。臺上跳的、演的;臺下歡呼的、鼓掌的。音樂聲、笑聲一起很回蕩在大廳里,真是經(jīng)久不息。每次我回想起禮堂里的那種熱鬧、活躍的氣氛,都情不自禁地感動。特別是教音樂課的吳老師,她愛好廣泛,文藝水平很高,從她手里出去的好多學(xué)生,有的當(dāng)上了話劇演員,有的成了文工團(tuán)的歌手。雖然我沒什么出息,但從不放棄對文藝的熱愛和追求。
可惜的是,在這里剛念到三年級就搬遷了。因?yàn)檫@所學(xué)校只是小學(xué),上級指示要擴(kuò)展初中部,這里又小,只能搬遷。后來這里種上了一大片的玉米,我有次做夢時(shí)就夢到玉米已經(jīng)揚(yáng)花,許多的花稈象一排排小學(xué)生高舉的手,到玉米苞成熟時(shí)露出的玉米籽,更象小學(xué)生們整齊的牙齒。他們一邊歡呼,一邊又沖向天空,沖出了童年的夢。
那么多年過去了,每當(dāng)我撫摸手上的傷疤時(shí),就想起了母校,想起了那里的老師,就有種心跳,有種緊迫感,永遠(yuǎn)驅(qū)使我前進(jìn)。
母校作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已飛快流逝,我們往日童真的笑臉已漸漸變得成熟。我們已在母校的懷抱中度過了整整六年的時(shí)光。母校,你是我們學(xué)習(xí)的殿堂,是我們玩耍的樂園,是我們成長的懷抱。
親愛的母校,還記得第一次來到你身邊,我就被你暗藏的溫暖與微笑折服。因?yàn)檎窃谶@里,我認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,這在我心里留下了永遠(yuǎn)不可被磨滅的光輝的一頁。
親愛的母校,當(dāng)這一年時(shí)光一閃而過時(shí),我與你已經(jīng)分離,我舍不得,舍不得與教導(dǎo)過我的恩師和六年的同窗知己分離。校園就像我們的另一個(gè)家,在這個(gè)大家庭中,老師就是我們的媽媽,沒有媽媽,只有半個(gè)家。
畢業(yè)了,我漸漸才懂得,只有在真正分離時(shí),才能體會到離別的痛苦。此時(shí),花壇中的一朵小花,草叢中一片不起眼的綠葉,都會讓我們對母校更加的依戀與不舍,還有我們的同學(xué),昔日的.知己,在畢業(yè)那天,又將何去何從?
開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,都渴望變成天使。過去幾年的夏天,我們嬉戲打鬧,樂此不疲;而今年的夏天,歡聲笑語卻不復(fù)存在。畢業(yè)考試那天,天空也為我們而哭泣,走出考場,我撐著傘看著地上水洼中自己的倒影,也仿佛成了最熟悉的陌生人。
六年的多彩生活,六年的美好回憶,都變成了過去,永遠(yuǎn)不再回來,我們向他揮手告別。就在昨天,我們坐在自己的教室,去選擇人生的第一個(gè)岔路口,這難忘的小學(xué)生活,將成為我們?nèi)松凶铍y以忘記的回憶。
母校,雖然我們已經(jīng)分離,但我還是真心的祝愿你越辦越好,在不久的將來能成為歷史上的一個(gè)輝煌。
我相信,母校的未來,絕不是夢!
母校作文 篇7
我的母校是一所普通的小學(xué),但也不完全專一教學(xué)。那里有著獨(dú)特的風(fēng)韻。
春天,這里白花齊艷,花團(tuán)錦簇,引來了一群群翩翩起舞的蝴蝶,讓人聞到清香佇立其中,拄足細(xì)細(xì)品嘗,更讓人大飽眼福,神采飛揚(yáng),人們的熱情豪放惹來了一只只輕歌曼舞的鳥兒,它以自身的`魅力讓人陶冶情操,雅俗共賞。
夏天,這了下過一場暴雨,早上從樹下輕輕悄悄走過,搖晃著的樹枝滴下嚦嚦雨珠,就像銀銀豆豆一般,滋潤了我。讓我感到沁透心脾。這正是滴水之恩將以涌泉相報(bào)啊!
秋天,這里正如詩中贊揚(yáng)的那番美,一片片樹葉輕輕悄俏地往下一落,多么瀟灑自由呀!瞬間,長長的地上鋪上了一層層薄薄的地毯,走上去軟軟的,給大地?fù)Q上了金色“秋裝”。遠(yuǎn)望,霜葉如醉,婉如一片紅海,和霞光連于一體。
母校作文 篇8
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間過去了二十年。今天的我已經(jīng)是一個(gè)擁有兩家公司的許董事長。(哈哈,希望許多夢想成真哦!) 忙碌完一天的工作,拖著疲憊的身體回到家。突然手機(jī)響起來了,原來是我的小學(xué)同學(xué)兼死黨陳奕戈來電,他說同學(xué)們打算舉辦一個(gè)同學(xué)聚會,第二天要在母!贾菔杏磐鈬Z學(xué)校門口集中。
第二天我一大早就起來,穿上西裝,打上領(lǐng)帶,開車從家里開往母校。不久,就到了校門口,一眼就看到了學(xué)校門口幾個(gè)銹跡斑斑的大字(你覺得一所名校的校牌會讓它生銹,變得銹跡斑斑?改掉!),也看到很多同學(xué)已經(jīng)在學(xué)校的中心廣場等著了,我和同學(xué)們打了招呼,再環(huán)顧了下四周,四周似乎還是老樣子(根據(jù)你后面寫的內(nèi)容,應(yīng)該是變化很大才對。。。
學(xué)校面積擴(kuò)大了很多,分為了新校區(qū)和老校區(qū),我們現(xiàn)在這個(gè)已經(jīng)是老校區(qū)了,主要是用來參觀和接待每年國外的一些來我們這里學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們。此刻,同學(xué)們都紛紛圍了過來,有幾個(gè)樣子改變了很多的同學(xué)上來就認(rèn)出了我是當(dāng)年的“話多”(你還是挺有自知之明的嘛!)。我看到了他們,還是一個(gè)個(gè)的和以前小時(shí)候一樣嘮叨幾嘴,似乎回到了當(dāng)年的“小話多”。突然,有同學(xué)開了個(gè)話題,說這20多年大家都怎么過的啊。這時(shí),身為船舶行業(yè)龍頭老大的“張碩”說:“我出國留學(xué)了五年,然后自行創(chuàng)辦公司,專門打造世界上最頂級的船只”。接著,地產(chǎn)大鱷“夏杰”說:“這二十年,我一直在祖國的各個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)實(shí)地考察研究,專門開發(fā)高檔住宅小區(qū),酒店,F(xiàn)在,我的公司也擠入了世界500強(qiáng)。”氣象學(xué)家“趙啟帆”說:“我這二十年,一直在中國氣象局搞研究,找到了更加確切的方法,讓中國摘掉了”霧霾大國“的帽子”。
這時(shí)很多同學(xué)都紛紛訴說了自己這二十年的經(jīng)歷…… 大家在校園里邊走邊聊,走到了以前的'那個(gè)和亭,同學(xué)們不禁想起來了二十年前我們玩耍,嬉戲時(shí)候的場景。大家坐在亭子里休息,看見了二十年前的那一顆小香樟樹,此時(shí)也已經(jīng)長成了參天大樹。坐在廳子里一眼望過去,我們以前的生活樓,還是老樣子;望著旁邊我們熟悉的操場,眼前展現(xiàn)的盡是當(dāng)年我們揮汗如雨的踢球,追逐,摔倒,爬起來的場景。一陳微風(fēng)吹過,還聞到了當(dāng)年食堂的飯菜香,許是食堂阿姨又在準(zhǔn)備可口的飯菜了,那味道一下又變得那么熟悉…… 我們談過去 ,談家庭,聊事業(yè),聊未來,不知不覺一天時(shí)間過去了,我們還沉浸在美好的回憶中。
回到現(xiàn)實(shí),明天又將是忙碌的一天,我們相約十年后再回母校相聚!
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