(優(yōu)選)環(huán)保作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的環(huán)保作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
環(huán)保作文 篇1
當(dāng)綠色成為一種時尚,當(dāng)綠色食品開始潛入我們的生活,當(dāng)每個人都渴望,天更藍(lán),水更綠,清晨的鳥兒叫得更歡快時,作為地球村的公民的你,還會安下心繼續(xù)自己不環(huán)保的生活嗎?譬如,廢棄電池隨手亂扔;譬如,任白色垃圾漫天飛舞;譬如,一定為了耍帥而不肯坐公車,堅持開小車;譬如,對著漸漸不再蔚藍(lán)的天空視若無睹,面對養(yǎng)育我們的地球母親傷痕累累的身體,你,不愧疚嗎?
其實(shí)環(huán)保不是寫在紙上的空談,環(huán)保就在我們身邊。為減少二氧化碳排放,請少點(diǎn)一次鼠標(biāo);為減少電的浪費(fèi),請使用節(jié)能燈泡;為減少鎘對土地的污染,請將廢棄電池放入指定回收地;為減少木材用料,請將用過的廢紙,賣到指定回收地;為減少白色污染,請使用環(huán)保購物袋;為降低河流污染程度,請多次利用水......至于一些常常說的節(jié)約每一滴水呀,減少開冰箱的次數(shù)呀,及時關(guān)燈呀更是我們的.舉手之勞。
其實(shí)環(huán)保不僅僅是一種理念,更是一種行動
其實(shí)環(huán)保不僅僅是坐在會議室里開會制定計劃,而是每個人應(yīng)該盡到的一種義務(wù)
其實(shí)環(huán)保不僅僅是為我們現(xiàn)代人,更是為子孫萬代造福
其實(shí)環(huán)保不僅僅是一種口號,更是我們要堅持下去為之長期奮斗的目標(biāo)
環(huán)保就在我們身邊,環(huán)保觸手可及,環(huán)保是我們每個人的責(zé)任,環(huán)保更是對生活熱愛的一種表現(xiàn)。
還在猶豫什么,讓我們一起加入環(huán)保的行列中吧!
環(huán)保作文 篇2
今日早上,我要坐公交汽車去上學(xué)。
我坐在公共汽車的東北角的第四排,我的旁邊坐著一位叔叔。等我立刻要下車的時候,叔叔吐了一口痰,我心想,“痰里攜帶著病菌,吐痰是對環(huán)境不好的行為,上課時教師經(jīng)常教導(dǎo)我們要愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,這個叔叔怎樣這么不講衛(wèi)生啊。我應(yīng)當(dāng)去阻止他,以后不能隨地吐痰了!他會聽我一個小屁孩的話嗎?但作為一個少先隊員我應(yīng)當(dāng)去勸阻他,愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)嘛!”想到那里,我扭過頭禮貌的對叔叔說:“叔叔,你看車廂上寫的什么”我用手指了指前面車廂上的標(biāo)語——請勿隨地吐痰!“請您不要隨地吐痰了,我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)車廂的環(huán)境衛(wèi)生。”沒等我說完,他便不好意思的說:“小朋友你說的'對,我們以后必須不隨地吐痰了!蔽夷贸鰰锏募埥戆涯强谔登宄蓛,又幫忙售票員阿姨把車廂打掃了一遍?墒怯捎诘⒄`了時間,上課遲到了,但我的心里比吃了蜜還要甜。
雖然這次我上學(xué)遲到了,可是我對環(huán)境做出了一份貢獻(xiàn)。
環(huán)保作文 篇3
由于人們的各種行為,空氣變臟了、樹木減少了、垃圾隨處可見了……于是,我打算和同學(xué)一起來保護(hù)環(huán)境。
我和班長在班上招集了一些愿意去的同學(xué)。于是,星期天的下午,我們大家來到了河邊的花園里,開始干了起來。雖然天空下著蒙蒙細(xì)雨,但是我們?nèi)匀慌d致勃勃。大家有的立標(biāo)語、有的撿垃圾,還有的植樹……我就在撿垃圾。我往前走啊走,聽見小草在呼喚著:“救命啊,救命啊,誰來救救我!”原來它被一個透明的塑料袋給套住了,就快要死了。我把塑料袋撿起來了。小草謝個不停,還目送著我走。我繼續(xù)向前走,聽到了一朵美麗的小花的抱怨聲:“哎呀,哪兒來的瓜皮和瓜子殼呀,把本小姐的腰壓得疼死了,還害得本小姐喝不到水,沒有光照……”我循聲走了過去。剛要開口時,小花卻先鬧了起來:“喂,你知道是誰在本小姐的.頭頂上扔瓜皮和瓜子殼,還肆無忌彈地在本小姐頭上踩的呀?該不會是你吧……“它還沒說完,我就不耐煩地打斷了它:“好了好了,我可是來幫你的。你要是再懷疑我,我就走了!薄鞍ググ,別走呀!”小花又?jǐn)[出一副楚楚可憐的樣子,“我不懷疑你就是啦,別走啦嘛!甭牭剿笪伊耍揖桶压掀ず凸献託旄蓛袅。
我們邊唱歌,邊把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里,心里全是喜悅之情。
環(huán)保作文 篇4
不經(jīng)意間,已經(jīng)是入秋了!今年的秋天收獲特別大,因?yàn)榘职謳ьI(lǐng)我踐行環(huán)保,地球這個人類賴以生存的星球,正在飽受著人們肆意的破壞,我們一家決定行動起來堅決為環(huán)保出一點(diǎn)力!
記憶猶新的是去年的中秋節(jié),爸爸組織了他在建陽監(jiān)獄工作的六個同學(xué)組成了十幾個成員的大家庭,到大歷溪撿垃圾,一路上我們興高采烈,一條小溪沿著山 澗伸向山頂,溪水清澈見底,可以看見小魚、小蝦在追逐嬉戲,我們沿著溪流,踏著輕松愉快的步子走在小路上:這里的空氣特別的清新、濕潤,令人神清氣爽,一 陣陣的清風(fēng)帶來了野獼猴桃散發(fā)的香味,我情不自禁到:大自然太美了!可與這極不相稱的是:溪邊,溪里隨處能看到包裝袋,牛奶盒……我的心如刀割,大自然, 這么美!我就應(yīng)該保護(hù)好這美景!我從包里拿出了大環(huán)保袋,把滯留在溪水中的塑料袋、易拉罐等不能腐爛的垃圾撿進(jìn)袋子里,這時我看見一個塑料袋經(jīng)過雨水的浸 泡,緊貼在石壁上,怎么辦呢?我左思右想,這時,我看見路旁有農(nóng)民伯伯劈下來的竹子,我把竹枝折斷,制成簡易的垃圾鉤,樹枝把貼在石壁上的'塑料袋鉤下來, 不知不覺已經(jīng)撿到了一袋垃圾,我看著今天的收獲,興奮不已!大家在比著誰撿得多,撿得多的可以得到獎勵——環(huán)保衛(wèi)士的獎?wù)录靶迈r的哈密瓜一塊。經(jīng)過 評選,我獲得獎?wù)录蔼勂罚腋吲d得一蹦三尺高!吃過月餅之后,警察叔叔們開始焚燒垃圾,爸爸說把垃圾變成肥料,再利用,可供樹木營養(yǎng)!我看見他們在平地上 架好篝火,把撿來垃圾小心翼翼地進(jìn)行處理,等垃圾都燒好以后,仔細(xì)地檢查了焚燒情況及火有沒有完全熄滅,并用水進(jìn)行驗(yàn)證,一切檢查都安全后,才號召大家離 開,我肅然起敬,不愧為警察,把安全放在第一位。
真是一次難忘的中秋環(huán)保行!讓我深刻地體會保護(hù)環(huán)境,從我做起,從自己身邊的小事做起!
環(huán)保作文 篇5
環(huán)保,伴我們生長
清晨,我呼吸著新鮮的空氣,沐浴著溫暖的陽光。鳥兒歡快的啼叫聲,涓涓小溪的流水聲,都是那么美妙,似乎是在合奏一首大自然的頌歌。多么美好的環(huán)境!我們應(yīng)該好好地維護(hù)它。
為了讓我們小同學(xué)從小培養(yǎng)維護(hù)環(huán)境的意識,我們學(xué)校去年組織了“給春天洗洗臉”的環(huán);顒印;顒又,我們五個班分別派往不同的地方。我們班的任務(wù)是在一條小馬路上撿垃圾。同學(xué)們每個人都手提塑料袋,拿著一根小木棒,把垃圾挑進(jìn)袋里。盡管大家平時不怎么干活,但是沒有一個人抱怨,都在認(rèn)認(rèn)真真地干。是啊,這是一項(xiàng)光榮的活動,是同學(xué)們在用雙手為自身美麗的家園貢獻(xiàn)力量。我們的心中都有一個堅定的信念:維護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。撿完垃圾后,每個人都望著被我們收拾得干干凈凈的馬路欣慰地笑了。通過這一次活動,同學(xué)們的環(huán)保意識更強(qiáng)了。
我們居住的小區(qū)綠化得很好,到處是花壇、綠地,給人以美的享受。記得有一次,我摘了幾片冬青葉,這時,從遠(yuǎn)處跑來一個小姑娘。她大概是看到了我摘葉子吧,對我說:“大姐姐,這些花、草、樹長得多好看啊,它們可以美化環(huán)境,我們要維護(hù)它們,千萬不能摘!姐姐,我說的對嗎?”我聽后既感到震驚又感到羞愧。我震驚的是小姑娘這么小就有環(huán)保的意識,我羞愧的是比我小的'小朋友都知道維護(hù)環(huán)境,而我卻在破壞樹木。我望著這個可愛的小姑娘笑了,摸摸她的小臉袋說:“姐姐以后不摘樹葉了,要保護(hù)它們!薄班拧!毙」媚稂c(diǎn)了點(diǎn)頭。“姐姐,再見!闭f完,小姑娘便跑開了。我望著小姑娘遠(yuǎn)去的身影,我的心中如同翻江倒海般:這么小的小朋友都有環(huán)保意識,都知道不能隨便破壞樹木,她不只知道,自身也做到了,還勸阻他人,向他人宣傳環(huán)保。像這樣的小朋友,是多么難得!
在我的身邊還有許多這樣的小朋友。有的見了垃圾就主動撿起來,扔進(jìn)垃圾箱;有的保護(hù)花草,給它們澆水;有的積極向他人宣傳環(huán)保知識——他們都是環(huán)保小標(biāo)兵。假如大家都這樣,那我們的環(huán)境不是會更好嗎?我相信這樣的環(huán)保小標(biāo)兵會越來越多,我們的生活環(huán)境也會越來越好!
要維護(hù)環(huán)境,就一定要從根源上消除污染。我覺得首先要做的就是宣傳,宣傳環(huán)保的意義,宣傳環(huán)保的重要性。假如人們連環(huán)保是什么都不知道,又怎么做到呢?可以組織環(huán)保知識講座,在街道、走廊等處張貼宣傳標(biāo)語,讓人們增強(qiáng)環(huán)保意識。在學(xué)校里,可以在宣傳欄內(nèi)和班級墻壁上宣傳環(huán)保知識,這樣同學(xué)可以天天看到,日久天長,也就做到了。
垃圾分類是減少污染的一個好方法。細(xì)心的同學(xué)一定發(fā)現(xiàn)了,現(xiàn)在的垃圾箱分兩個桶,一個是可回收垃圾,另一個是不可回收垃圾,而且為了防止有污染,有的垃圾箱還多加了一個專門放電池的垃圾桶。這樣,可回收再次利用的垃圾就會被送到工廠,既節(jié)省了垃圾占地面積,又不會浪費(fèi)資源。“世界上并沒有垃圾,只是放錯了地方的資源!边@一句還真不假!
我們的生活垃圾是造成垃圾過量的主要原因之一,像我們使用的一些日常用品,更使垃圾大量發(fā)生。我在生活中積累了許多經(jīng)驗(yàn),在這里,我教同學(xué)們一招,那就是充沛利用。例如:牙膏皮可以積攢起來回收;橘子皮既可以入藥,也可以泡茶;西瓜皮不但能炒著吃,還可以美容;廢布頭、廢線頭可以做粘貼畫,玻璃瓶消好毒后可以再次利用等等。這樣不只防止了垃圾過于大量發(fā)生,而且又節(jié)省了資源,對我們的好處很多,一舉兩得,何樂而不為呢?
為了維護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該積極推廣使用清潔能源,如:太陽能熱水器、太陽能空調(diào)、天然氣等。還有,假如有事要辦,路不是很遠(yuǎn)的話,我們可以盡量步行或者騎自行車,不騎摩托車和電動車,這樣防止了摩托排放的廢氣和電池造成的污染。
工廠的污染對水資源和大氣污染最為嚴(yán)重。而水是生命之源,污染了水源,人們又怎么會健康、幸福呢?所以對于各種工廠,尤其是排放污水多,危害大的工廠,一定要定期檢查他們的污水處置設(shè)備,把其危害降到最低。
生活環(huán)境的好壞影響著我們大家的身體健康,而人們的身體也決定了生活水平,健康的生活源于一個良好而優(yōu)美的生活環(huán)境,維護(hù)環(huán)境就是維護(hù)人類自身。未來是屬于我們的,維護(hù)環(huán)境也是我們的責(zé)任。讓我們一起努力,為我們自身留下一個美好的生活環(huán)境!
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