朋友作文精華(3篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的朋友作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

朋友作文 篇1

　　這幾天，班上的陳陳經(jīng)常遭到批評。瞧：英語老師來了直搖頭，說：“陳陳以為自身在外面補習英語，什么都會讀，洋洋得意！上課根本不認真讀，而是隨心所欲。”說完，他把陳陳送進了我的辦公室，我一看他懶洋洋的樣子，氣不打一處來，噼里啪啦就是一頓吵。下午，美術老師又來了：“一連幾節(jié)課了。別的同學在畫畫，陳陳無所事事，趴在桌子上亂涂亂畫。說了他也不聽！真是沒有方法�！眲偛诺臍膺�沒有消，又來了，我真是無奈，緊接著又是劈頭蓋臉一頓狠批。

　　看著聰明的陳陳，我回顧了他這幾天的課堂表示，一到課間就有老師反映他的情況，接下來就是批評，就是低頭認罪�？梢韵胂笳n堂上也少不了批評。語數(shù)外、體音美、甚至連一周只有一節(jié)課的老師也一眼盯住了他。如此多的老師，每人一句就是八九句，他的耳朵還不聽出繭來，再說每次批評又何止一句呢？批評多了，也就麻木了。想到這里，我決定在課內(nèi)外專找優(yōu)點褒揚他。

　　語文課上，我特意請他發(fā)言給他鼓勵，給予肯定，請他當小老師領讀�？墒且酝�的學習盡頭怎么也找不回來了。課間，我故意請他幫我做督導崗，擔任作業(yè)檢查小組長，肯定他的效果。但是，效果甚微。事情過后，他依然是那樣懶懶散散，一臉茫然。

　　看著他，我覺得狀況的背后一定另有原因。于是，我找到他的家長，我們經(jīng)歷了一次徹底的長談。從他們的口中，我了解到，小朋友一直喜歡玩電腦，為了控制他，家里的電腦搬到舅舅家去了。后來，小朋友每周一次在鋼琴老師那里學琴的.時候，老師根據(jù)表示可以獎勵他玩30分鐘電腦。從此，學鋼琴便是他最感興趣的事。但是，近期鋼琴老師突然不讓他玩電腦了，小朋友很沮喪。所以對什么都不感興趣。才引來了課堂中不和諧的一幕幕。

　　從家長的交談中，我覺得造成問題的主要原因是：目前小朋友沒有了希望，一周緊張的學習無論表示好與壞，結果都一樣。最想做的事不能做，不愿做的事必需件件認真做，太壓抑了！沒有了盼頭，沒有了寄托和情感的目標，失去了精神的支撐，所以他的行為便失去了方向。可以想象一個對于生活、學習失去希望的小朋友，他的精神是多么的脆弱。倘若在此時老師、家長只是一味地批評、責怪，或許不久小朋友真的會精神解體，后果不可思議。

　　教育學家曾經(jīng)說過：“盡可能深入了解每個小朋友的精神世界，是教師的首條金科玉律�！贝_實，通過陳陳的事例，我深深感到走進小朋友的精神世界是多么重要。精神是行為的支撐。假如我們每一位教師多從精神上關心小朋友，教化小朋友，那么對小朋友行為上的過錯，我們也會多一份理解，對小朋友的過失行為我們也可以找準標本兼治的對策。

　　最后，經(jīng)過我與其媽媽的協(xié)商，決定每天由我給小朋友在校的表示評定等級，然后家長根據(jù)情況在周六送小朋友到舅舅家玩30分鐘的電腦（在家長的看護下玩）。當天，陳陳的媽媽給我打電話說小朋友聽了這個消息非常高興，作業(yè)做得快多了，當天早早就睡下了說是明天要早起上學校。聽著電話里的聲音，我仿佛看到一個活潑大方、朝氣蓬勃的小朋友正在瞪著眼睛靜靜地聽課呢？

　　果然，這段時間陳陳恢復了以往的學習盡頭……

　　教師是塑造人心靈的使者。教育是實實在在、真真切切的感情付出和行為實踐。在這個過程中，多一份對工作的熱愛，多一點對同學的關愛，你就會和他們心心相印，一起前進。給小朋友一個精神的支點吧！或許只是簡單的鼓勵；或許是行為的肯定；或者是心靈的撫慰；或者是行為的指引……如此簡單又如此重要。為了祖國的明天，讓我們?yōu)榧ち腋偁幹械男∨笥颜业揭粋�精神的支點吧！為了祖國的未來，讓我們?yōu)樯�活、學習壓抑中的小朋友找到一個精神的支點吧！讓我們用自身全部的青春和熱血引導他們正確的認識世界，認識生活，協(xié)助他們克服各種困難，引領他們意氣風發(fā)地走向未來！

朋友作文 篇2

親愛的劉益孜，宋詞，齊潤田：

　　你們好！

　　歲月如梭，時光荏苒。轉(zhuǎn)瞬間，我們朝夕相伴了五年，還有半個學期我們即將畢業(yè)。學校里每一個角落都有我們甜蜜美好的記憶，這些點點滴滴的回憶我將會珍藏在心底，永遠銘記。

　　和你們在一起，我知道了友誼的彌足珍貴；和你們在一起，我收獲了三顆最真誠的心；和你們在一起，我擁有你們的信任；和你們在一起，是我無憂無慮，最快樂的日子。

　　雖然我們之間也有過吵吵鬧鬧，但這些不開心的事情使我們四顆心靠的更近。我們在一起的小學生活就像一串糖葫蘆，那迷人的甜與酸讓我永遠回味無窮。

　　校園里那顆高大挺拔的白楊樹見證了我們真摯的友誼，也留下了我們成長的足跡。多想留住這些溫暖的'日子，可惜時光一去不復返。

　　新學期，讓我們張開雙臂，邁開雙腿，盡情揮灑汗水，不管前方的道路多么艱辛，讓我們共同駕駛承載偉大理想的友誼之船，揚帆起航，共同努力。

　　你們摯愛的朋友：邵佳瑩

　　20xx年3月7日

朋友作文 篇3

　　家里有一兩本書的人，到處可見，家里有幾十本書的人，也隨處可見，但家里只剩下坐的地方、廚房和衛(wèi)生間，其他地方都是書的人，我想見過的人一定不多。

　　有這樣一位老人，雖然今年他已經(jīng)68歲了，但是他熱愛書本的程度遠遠高于任何人。在他小時候，他就是他們家附近書店的�？�，大學時就開始大量的購買書籍區(qū)閱讀，有了工作后更是一發(fā)不可收拾。每次出差，旅游，帶出去的書可能就只有幾本，可是回來的時候就帶回來一大摞書，有時候書本太多拿不動還要用快遞托運回家。在他家里，有20幾個7層高的書架都放滿了書，9面墻壁都被占滿了，他小小的家，幾乎就變成了一間小書店，里面什么書都有！而且他對閱讀感覺就像是洗臉刷牙一樣，每天至少要花2—3個小時去讀書，做筆記，做摘錄。如果有一天沒有書本的陪伴，他就會感到渾身不舒服，如果讓我用一句話概括他的生活，那就是“書和筆記就是他一生當中最大的財富和終身的伴侶！”

　　我們現(xiàn)在每天也要堅持去看書，雖然可能我們看的書遠遠沒有這位老人這么多，看書書對我們的吸引力也沒有這么大，因為現(xiàn)代的小孩一般都會被電腦或電視所吸引，好像書對現(xiàn)代的小朋友沒有任何吸引力。但是如果你真正去讀書了的話，要讀的書卻遠遠不止這位老人家里的這些書的數(shù)量。我現(xiàn)在每天晚上上床睡覺的時候也會去讀一下書，在讀書的時候，只要用心去讀，有時候你就會進入書的世界，與書中的人物同歡樂，同悲傷，就像我讀《水滸傳》的時候，讀到林沖被人陷害，一路上慘遭折磨的時候我就會感到心痛。吳用7人成功劫獲生辰綱的時候，我就會替他們感到高興。

　　我覺得，即使我們把所有閑暇的時間都用來讀書的話，我們也只能讀完書的海洋中的一小部分，我們看到老人家的`書是有限的，但是知識的海洋是無窮無盡的。書就像階梯一樣，小時候我們看看漫畫，現(xiàn)在我們長大了就可以開始看一些文學類的書籍了，再接下來我們就可以看一些和專業(yè)有關的書了。書就像翅膀，我們讀得書越多，我們的翅膀就越豐滿，就能飛的更高更遠。所以趁我們現(xiàn)在還年輕，就要多去讀一點書，用知識充實自己的大腦，堅實自己的翅膀

　　我相信只要我們現(xiàn)在努力去讀書，去看書，將來讀的書的數(shù)量就一定會超過那位老人讀書的數(shù)量。成為一個知識豐富的人。

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