陽(yáng)光作文常用(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的陽(yáng)光作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光作文 篇1
已知:愛(ài),也許不會(huì)像漫天飛雪般,給你帶來(lái)視覺(jué)的享受,但是它如梁;忝烂。愛(ài),也許不會(huì)如風(fēng)卷殘葉般為你掃除障礙,但它會(huì)如細(xì)雨滋潤(rùn)般哺育你的心靈;愛(ài),也許不會(huì)如音樂(lè)般給你聽(tīng)覺(jué)刺激,但它定會(huì)像陽(yáng)光般給予你支持與理解。
求證:在我們感動(dòng)的數(shù)次實(shí)踐中,總是有愛(ài)相伴隨,也正是愛(ài),讓我們體會(huì)到了陽(yáng)光普照大地的溫暖。
解:在某些時(shí)候的一次幫助,讓走進(jìn)了死胡同的孩子感受到了人間和身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài);讓他的心隨之融化,讓他擁有了生存下去的勇氣和希望,站在死亡懸崖上的他退了回來(lái)。愛(ài)的幫助,如陽(yáng)光般擊退了邪惡,凈化了心靈。
某些時(shí)候的一聲夸贊的話(huà)語(yǔ),讓一個(gè)被眾多人凌 辱、被比自己強(qiáng)大的人欺負(fù)的女孩感動(dòng)的痛哭流涕。這句贊美的話(huà)語(yǔ)下,女孩找到了真正強(qiáng)大的自己,也找到了自己存在的價(jià)值。一句話(huà),就讓她恢復(fù)自信。愛(ài)的夸贊,如陽(yáng)光般照耀了各個(gè)死角。
某些時(shí)候的一次感激的擁抱,讓一個(gè)對(duì)自己的事業(yè)沒(méi)有信心、家庭落魄的.人,重新感受到了那許久沒(méi)有體會(huì)到的陽(yáng)光。讓他在事業(yè)的底層慢慢煥發(fā)光彩,終于一步一個(gè)腳印的踏上一個(gè)又一個(gè)樓梯來(lái)到了事業(yè)的頂峰,得到了上司的認(rèn)可。愛(ài)的擁抱,如陽(yáng)光般讓人們得到了多方面的快樂(lè)。
在苦難中的愛(ài),更是如陽(yáng)光般,撥開(kāi)了片片烏云,消逝了滴滴雨滴,讓遍地開(kāi)出陽(yáng)光之花。《青銅葵花》中苦難的愛(ài),最大程度的感化了人們的心,也感化了蒼天的心,才讓青銅、葵花在最后溫情的相聚……汶川大地震中的苦難之愛(ài)隨處可見(jiàn),或許是自己都食不飽,穿不好的一家,卻堅(jiān)定而又肯定的獻(xiàn)出了自己的綿薄之力。因?yàn),他們知道,還有很多很多比自己更加困苦的人?梢(jiàn),苦難中的愛(ài),使人成長(zhǎng),使人堅(jiān)定自己的信念,這成長(zhǎng)、這信念是用無(wú)數(shù)淚滴澆灌而成,在希望的揮灑下最終成就了陽(yáng)光的到來(lái)。
陽(yáng)光作文 篇2
每天早上一睜開(kāi)眼睛,陽(yáng)光便會(huì)從窗戶(hù)涌入,帶來(lái)溫暖,帶來(lái)光明,帶來(lái)新一天的挑戰(zhàn),但是心里的黑暗也需要陽(yáng)光來(lái)照亮,心里的寒冷也需要陽(yáng)光來(lái)溫暖,心里的恐懼也需要陽(yáng)光來(lái)戰(zhàn)勝……
心里的陽(yáng)光需要傳遞,可能只是一個(gè)小小的善舉,也可能成為一縷陽(yáng)光,照亮別人的。
我曾去過(guò)山里的學(xué)校,那里跟我的'學(xué)校根本沒(méi)法比,讓我們這些生長(zhǎng)在城市的孩子苦不堪言,那里的學(xué)校是破破爛爛的,課桌和椅子也搖搖欲墜,彌漫著一股樸素的味道,大山的味道。那里的孩子都是附近村子里的,天真活潑,雖然年齡跟我們差不多,但卻擁有我們沒(méi)有的淳樸。
我們中午吃的是紅薯,他們說(shuō),他們每天都是吃這種東西,但卻是非常有營(yíng)養(yǎng)的。隨即便笑了起來(lái),露出了白白的牙齒。他們那種快樂(lè)也感染了我,讓我一直悶悶不樂(lè)的心情有了好轉(zhuǎn)。
我們還跟他們進(jìn)行了聯(lián)誼,進(jìn)行了拔河比賽,爬山,爬山,還互相交換了禮物。我收到一張可愛(ài)的小象畫(huà),看著畫(huà)里面小象開(kāi)心的樣子,我也不禁笑了起來(lái)。
我們都依依不舍地離開(kāi)的那座大山里的學(xué)校,但卻在我心中留下了一縷陽(yáng)光,足以照亮我沉悶的心,事后,我們一起給那座學(xué)校捐去了善款,我們希望那筆錢(qián)也能化作陽(yáng)光照亮他們貧窮的心。
陽(yáng)關(guān)需要在人們的心中傳遞,溫暖你我他,在接受陽(yáng)光的同時(shí),何不把自己的陽(yáng)光也分一部很給他人,以善良之舉感動(dòng)他人。
陽(yáng)光作文 篇3
雨淅淅瀝瀝地下著,天上烏云密布,如同我的心一般昏暗。我沒(méi)有打傘,任由雨拍打在我的身上。
我對(duì)這次考試可以說(shuō)是胸有成竹,因?yàn)榭荚嚽拔乙恢痹诤芘Φ貙W(xué)習(xí)?沙煽(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),我傻眼了。那用紅筆寫(xiě)上的93分像是給我開(kāi)了個(gè)大大的玩笑。我在心里質(zhì)問(wèn)自己:為什么努力了這么久還是只考了這么點(diǎn)分,為什么就是突破不了95分,到底哪里還做得不夠好?仔細(xì)回想這幾個(gè)月甚至從一年級(jí)開(kāi)始的這幾年的學(xué)習(xí)歷程,上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講,老師布置的作業(yè)都能高質(zhì)量的完成,也有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣,是老師眼里的.好學(xué)生,也是家長(zhǎng)眼里的別人家的孩子。那為什么還是考不好?翻看試卷,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的都是最簡(jiǎn)單且不該錯(cuò)的題。誒,真想扇自己幾個(gè)耳光。
回到家中,我早已無(wú)心學(xué)習(xí)。我趴在書(shū)桌上,望著窗外。天色昏暗,雨敲打在窗臺(tái)上又彈起來(lái),發(fā)出噼里啪啦的響聲。這時(shí),我看到一只落在窗臺(tái)上的小鳥(niǎo)。它有著雪白的毛發(fā),紅紅的小尖嘴,是一只十分漂亮的小鳥(niǎo)?墒撬坪踉鯓佣硷w不起來(lái),原來(lái)它的翅膀受傷了。一次次的嘗試都以失敗告終,它仰望著那片天,那片曾經(jīng)屬于它的天。它再次努力地?fù)淞藫涑岚,飛到了一些高度,又重重地摔了下來(lái)。我十分同情它,覺(jué)得自己的處境與它頗為相似,無(wú)論多么努力都無(wú)法展翅高飛。我想去幫助那只可憐的小鳥(niǎo),卻又怕它受了驚嚇,掉下窗臺(tái)。我想對(duì)那個(gè)小鳥(niǎo)說(shuō):放棄吧,等翅膀的傷好了再走吧?伤辉敢夥艞壞瞧炜,它的堅(jiān)持不懈深深地感動(dòng)了我。
就這樣,一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,那只小鳥(niǎo)依舊在不停地嘗試。雨漸漸小了,烏云緩緩散去,太陽(yáng)重新露出了它的笑臉,天邊若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)了一道彩虹。就在這時(shí),小鳥(niǎo)拍了拍翅膀,用力一躍,飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!我興奮地叫著。小鳥(niǎo)飛回來(lái)看了我一眼,似乎是在告別,隨后便飛回了屬于它的那片藍(lán)天。我豁然開(kāi)朗,原來(lái),只要心中有陽(yáng)光并向往陽(yáng)光,就能展翅高飛!
那就讓陽(yáng)光住我心中吧!為我驅(qū)散心里的烏云,帶領(lǐng)著我向前去!
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