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小學(xué)作文300字4篇（必備）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
今天，我們?nèi)ヅ廊驶噬�。穿過(guò)一排排古建筑，就來(lái)到了仁皇山的山腳下。我認(rèn)為仁皇山是一座雄偉的大山，因?yàn)槲覜](méi)見(jiàn)過(guò)大山。一下車(chē)，毛毛哥哥就跑在最前面，我和鑫鑫哥哥緊追其后，不一會(huì)兒，就把姨爸、姨媽、爸爸和媽媽甩得很遠(yuǎn)。路的兩邊長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的大樹(shù)和挺拔的'竹子，感覺(jué)像在樹(shù)海和竹海里。
漸漸地，我體力開(kāi)始下降，一屁股坐在路邊的石板凳上。哥哥鼓勵(lì)我說(shuō)：“盧徐燁，快到山頂上了，加加油！”我一聽(tīng)，就拼命往上爬。
到了山頂上，一座美麗的城市盡顯腳下，遠(yuǎn)處的火車(chē)就像小蛇一樣，慢慢地向前爬行。再向遠(yuǎn)處一看，美麗的太湖上籠罩著一層霧氣，好像到了仙境一樣。讓我不禁想起了劉禹錫的那句古詩(shī)：湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。真的很美很美！我獨(dú)自一個(gè)人陶醉在美景中，突然毛毛哥哥來(lái)了一句：“盧徐燁，要不要吃冰淇淋？”我一聽(tīng)有吃的：“嘻嘻！”等會(huì)兒繼續(xù)陶醉吧！
小學(xué)作文300字 篇2
相信每個(gè)看過(guò)《藍(lán)色的海豚島》這本書(shū)的人肯定會(huì)對(duì)書(shū)里的主人公——卡拉娜非常敬佩。
這本書(shū)主講了：太平洋中有一個(gè)島嶼，叫海豚島，它的形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周?chē)泻ｋ嘣诘教幱斡�，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕海獺的阿留申人的殺害，后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島的東方去居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉斯—阿特的頭人的女兒卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待著援救的`船只到來(lái)。在這期間，她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚(yú)用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡千辛萬(wàn)苦艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
看完這本書(shū)，更讓我讀懂了：生活中面對(duì)困難不能退縮，應(yīng)該頑強(qiáng)勇敢對(duì)待，堅(jiān)持才會(huì)有成功的一天。
《藍(lán)色的海豚島》的大概的內(nèi)容就是這樣的。請(qǐng)你也去看一看《藍(lán)色的海豚島》這本書(shū)吧！真的很好看。
小學(xué)作文300字 篇3
今天我非常生氣。
數(shù)學(xué)老師叫我們?cè)诓莞灞旧纤阂粡埣�，在那張紙上�?xiě)黑板上抄的作業(yè)。我寫(xiě)好了，交給數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)說(shuō)：“你的第1、2小題做錯(cuò)了�！睌�(shù)學(xué)組長(zhǎng)的數(shù)學(xué)成績(jī)比我好，照他說(shuō)的做準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，我想也沒(méi)想，就把自己寫(xiě)的答案改成數(shù)學(xué)組長(zhǎng)說(shuō)的得數(shù)。
作業(yè)交上去后，數(shù)學(xué)老師看了看，把我叫過(guò)去問(wèn)：“你的'第1、2小題怎么做錯(cuò)呢？”我仔細(xì)一看，傻眼了，我改過(guò)的答案全是錯(cuò)誤的，我先寫(xiě)的答案才是正確的。我沒(méi)精打采地回到座位上，路過(guò)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的桌子時(shí)，我低聲對(duì)他說(shuō)：“你太可惡了�！睌�(shù)學(xué)組長(zhǎng)正在寫(xiě)作業(yè)，看都沒(méi)看我一眼。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做事情要有自己的主見(jiàn)，不要人云亦云，否則做錯(cuò)了事也不會(huì)有人同情。
小學(xué)作文300字 篇4
落葉，一個(gè)普通得不能再普通的事物。它不引人注目，卻在旁人不注意它時(shí)默默奉獻(xiàn)……
早上上語(yǔ)文課，老師讓同學(xué)說(shuō)一些默默奉獻(xiàn)的例子。我一時(shí)想不起來(lái)，便看看窗外，來(lái)尋找靈感。
外面的風(fēng)很大，樹(shù)枝上僅剩幾片葉子在風(fēng)中顫顫巍巍。忽而有一片樹(shù)葉經(jīng)不起風(fēng)吹，飄落在樹(shù)下，與泥土融合，我忽然想到“落葉歸根”這個(gè)詞語(yǔ)。春天，大樹(shù)給予葉子新的生命；夏天，葉子舒展開(kāi)優(yōu)美的身軀，來(lái)到人生的巔峰；秋天，葉子飄落在樹(shù)根；冬天，樹(shù)靠著吸收葉子的'營(yíng)養(yǎng)而挺立著……
葉子并沒(méi)有隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，欣賞異國(guó)風(fēng)光，而是與泥土為伴，給大樹(shù)燃起新的生命之火，讓火種在明年春天給大樹(shù)育出新的葉子，給人們撐起一片綠陰……這不也是一種奉獻(xiàn)嗎？它們的生命是一道美麗的風(fēng)景，它們的逝去是為了新生命的誕生……像這樣代代相傳，才讓大樹(shù)在風(fēng)雨中仍然挺立不倒。
大樹(shù)讓它們生長(zhǎng)，它們?cè)儆蒙貓?bào)大樹(shù)，這讓它們的生命有了意義，有了價(jià)值。
這就是奉獻(xiàn)，一種如此高尚的品德。
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