(實(shí)用)戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子的作文 篇1
1937年8月28日,上;疖嚹险救烁裢獾囟啵藗兞嘀S多大大小小的包,匆匆忙忙地趕火車,想離開這個(gè)地方。他們已經(jīng)得知了一個(gè)消息:日本會(huì)來(lái)攻打上海。
在人群中,有一位年輕的母親抱著兩歲多的男孩在徘徊不定,她沒(méi)有火車票,但并不想放棄離開這里的機(jī)會(huì)。
“轟!轟!”只見(jiàn)幾枚炮彈落在了不遠(yuǎn)處。候車室被炸毀了,空氣中彌漫著尸體被燒焦的味道。人們知道大事不妙,驚慌失措地奔逃著。孩子的母親也緊緊抱著孩子飛奔起來(lái)。
又是幾枚炸彈飛來(lái),上海火車站沒(méi)了往日的光輝,一地的炸彈彈片、鋼條、木板、建筑碎片,到處都是哭聲和呻吟聲。原本無(wú)比繁華的火車站變成了廢墟,變成了慘痛的人間地獄。然而,日本軍的'轟炸卻還在繼續(xù)。
突然,孩子的母親發(fā)現(xiàn)一枚炸彈向她飛來(lái),要逃,已經(jīng)逃不掉了。于是她奮力把孩子往空地上一推,喊了一聲:“孩子,你一定要勇敢的活下去啊!”然后她轉(zhuǎn)過(guò)身,用自己的胸膛迎上了炸彈!只聽“轟”的一聲,這位偉大的母親倒下了。
那孩子似乎明白了什么,撕心裂肺地哭喊著:“媽媽,媽媽!”然而,他卻再也聽不到媽媽的回應(yīng)了……
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子的作文 篇2
在1937年8月28日,日本侵略者炸毀了上;疖嚹险。橋梁上的鐵片不住地往下掉,還留在上面的燒了一半的鐵片,搖搖欲墜的,好像隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)。鐵軌上還在行駛的火車,遭遇日本侵略者丟下炸彈地襲擊,有幾節(jié)火車被燒了個(gè)精光,還有的幾節(jié)火車被橋梁上掉下來(lái)的鐵片壓在了廢墟下面,車上的所有人都遇難了。此時(shí),日本侵略者的.飛機(jī)仍在上空,仍在丟下一顆顆炸彈,把這里夷為平地。戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)結(jié)束。
火車站的旁邊,坐著一個(gè)幼兒,他才不到兩歲。他頭上的頭發(fā)被燒了,只留下一丁點(diǎn)兒。他傷痕累累,眼里卻充滿著呆滯、害怕的眼神,仿佛前面有著令他目瞪口呆的情形。他還在那兒哭,嘴里不住地吶喊“哇哇”。可惜他不會(huì)說(shuō)話,不能述說(shuō)自己的悲哀與痛苦。當(dāng)你走近一點(diǎn)看的時(shí)候,有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他身邊缺少了什么?原來(lái)是他的爸爸媽媽,親愛(ài)的爸爸媽媽!如果他是我們,早就依偎在媽媽的懷抱中,可他呢?他爸爸媽媽可能壓在火車下,奄奄一息。他們努力地伸出手撥開前面的鐵片,然而無(wú)濟(jì)于事。他們只能叫著“孩子”。。∧莻(gè)幼兒聽到了!他伸出小手向前爬動(dòng),終于爬到爸爸媽媽身邊了。他用小手抹著爸爸媽媽臉上的血。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸媽媽離開了人世間。人世間迷漫的不僅僅是戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,還有不和平的象征!幼兒看著遍地的尸體,看著站臺(tái)上沒(méi)有別人,只有自己,他更害怕了。
從此,他更努力地學(xué)習(xí),發(fā)奮學(xué)習(xí)。他想未來(lái)后當(dāng)一名學(xué)者,用自己的學(xué)問(wèn)報(bào)效祖國(guó),制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng),意味著死亡。它,奪走了無(wú)數(shù)條無(wú)辜的生命。如果在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,有一張溫暖而又舒適的床,如果世界只有和平,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),那該多好啊!
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子的作文 篇3
轟隆隆的大炮,頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈,仿佛就在我們身邊出現(xiàn)。這是一張古老的照片,放映著戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)和殘酷。
照片上,這個(gè)地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還威脅著老百姓的生命。一位母親摟著個(gè)孩子,從她眼里,可以看出幾分憂傷和絕望,可能是失去了家庭和親人吧。周圍的人群都十分痛苦、可憐,戰(zhàn)爭(zhēng)給他們帶來(lái)了不幸。圖中的主人公是個(gè)五、六歲大的外國(guó)小姑娘,她舞動(dòng)著雙臂,驚慌失措地奔跑,大大的眼睛里流著悲傷的眼淚。小姑娘的親人,為了保護(hù)她一個(gè)一個(gè)地倒下了,她一直在哭泣著,大喊著:”爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,你們?cè)谀?我需要你們!“她可能在想:為什么壞人們要侵略我們的家園?為什么要傷害我的親人?
是啊,和平多好。∠胂氍F(xiàn)在處于和平年代的`我們,是多么的幸福啊。我們有安靜的校園!我們有安全的小家!我們有逐漸強(qiáng)大的祖國(guó)!
我們要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓奔跑著的21世紀(jì)為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓明天的世界真正充滿陽(yáng)光鮮花和愛(ài)的人類家園,讓和平之神永駐人間!
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子的作文 篇4
嗡嗡嗡”十幾架像兇惡老鷹一樣的日本飛機(jī)從上;疖嚹险撅w過(guò),并投下了一枚一枚的炸彈,像萬(wàn)箭齊發(fā)的罪惡投到了地面
1937年8月28日,本是一個(gè)普通的日子,上海火車南站像平時(shí)一樣人來(lái)人往,人們有說(shuō)有笑。一位母親抱著熟睡的孩子在火車站等車。突然間炸彈落到了火車南站,轟轟”巨大的爆炸聲后,火車南站瞬間變成了廢墟,那位母親護(hù)著自己的孩子向火車站外跑,有一塊鐵板從房子上面朝她們頭上砸下來(lái),眼看就要被砸到了,那位母親將孩子緊緊抱在懷里,用她的生命和鮮血換來(lái)了自己孩子的安全,自己卻被奪去了性命。
當(dāng)小孩醒來(lái)時(shí),被自己眼前的一幕驚呆了。他哭著喊著:媽媽,你在哪?”小孩的哭聲把救護(hù)人員引來(lái)了。當(dāng)時(shí)美國(guó)報(bào)社的中國(guó)攝影師趕到現(xiàn)場(chǎng),拍下了這個(gè)幸存者,這就是著名的`《中國(guó)娃娃》。
雖然我們生活在和平年代,但世界并不太平。不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子的作文 篇5
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站!稗Z”的一聲巨響,使原本人山人海、熱鬧十足的火車南站瞬間炸成了一堆廢墟,成千上萬(wàn)的人驚慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛。
這時(shí),從廢墟堆里傳來(lái)一個(gè)孩子的哭聲,聞聲過(guò)去,一個(gè)三四歲的小男孩坐在廢墟堆里,他的周圍全是血肉模糊的尸體,身上也濺滿了血。顯然,小男孩被周圍發(fā)生的一切嚇怕了,他一臉驚恐,眼睛瞪得大大的,臉上都是灰塵,還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來(lái)了?蓱z的孩子用他拼命的哭聲尋找自己的爸爸媽媽,然而,這凄慘的聲音沒(méi)有驚動(dòng)他的爸爸媽媽,唯一的答案,就是爸爸媽媽已經(jīng)被日本侵略者的炸彈奪去了生命。
頭頂上一只只的“大蚊子”還在盤旋,一枚枚的炸彈繼續(xù)攻擊著地面,人們死的死,傷的傷,血流成河,悲慘得難以想像。就在這時(shí),小男孩聽到旁邊廢墟堆里傳來(lái)一個(gè)微弱的聲音,他知道這是他媽媽的聲音。于是,又拼命地爬過(guò)去,手上腳上都被碎片劃破了一道道口子,鮮血在流,可他全然不顧,一個(gè)三四歲的`孩子一下子就變成了一個(gè)小大人,因?yàn)樗幸粋(gè)希望,媽媽還活著。終于,小男孩爬到媽媽身邊,看到媽媽一臉的鮮血,就趕緊伸手去幫媽媽擦,媽媽從牙縫里擠出兩個(gè)字“孩子”,就斷了氣。就這樣,一個(gè)幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸,這個(gè)孩子就成了孤兒。
同學(xué)們,戰(zhàn)爭(zhēng)給我們 帶來(lái)了災(zāi)難,我真心祈盼,讓世界停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界上所有的孩子不再生活在戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影下。讓我們放飛心中的白鴿,微笑著看著它融入遠(yuǎn)方的天空。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子的作文 篇6
同學(xué)們,你們是否覺(jué)得戰(zhàn)爭(zhēng)可能離我們很遙遠(yuǎn)?今天,我們的生活是多么的幸福呀!可是,在語(yǔ)文書上,我看見(jiàn)了一張黑白照片,這是一張1937年8月28日日本佬侵略中國(guó)轟炸上海南站時(shí),一名記者拍下來(lái)的真實(shí)場(chǎng)景,這張照片引發(fā)了我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的'感想。
相片中,火車站瞬間被炸成了一片廢墟,遠(yuǎn)處的天空中,轟炸機(jī)還在四處巡邏,他們想一個(gè)人都不放過(guò)。遠(yuǎn)處的天橋、軌道、一排排整齊的房子被炸得慘不忍睹,地面上滿是殘缺的尸體,散發(fā)出一股股惡心的味道。一個(gè)小男孩孤獨(dú)地坐在斷裂的鐵軌上,他的衣服破破爛爛,身上沾滿了鮮血。他撕心裂肺地喊:“爸爸,我害怕!媽媽,你在哪兒呀?”可是,他不知道他的父母已經(jīng)死了,再也回不到他身邊了!
這個(gè)孩子是多么地可憐呀!這么小就沒(méi)有了父母,他能活下來(lái)嗎?一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣讓一個(gè)美好幸福的家庭毀滅,日本人真是太殘忍了!相比之下,我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了。我們每天都可以開心地上學(xué),想要什么爸爸媽媽都會(huì)買給我們,和那些還在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子相比,我們現(xiàn)在的生活簡(jiǎn)直就像在天堂一般幸福,我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,珍惜和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子的作文 篇7
天空中,是一架架轟炸機(jī),一枚枚炮彈······
“哇——哇——”那一陣陣撕心裂肺的哭聲傳入耳內(nèi),原來(lái)是一個(gè)剛滿三周歲的小男孩,坐在廢墟中放聲大哭,他頭發(fā)短短的,衣衫襤褸,破爛不堪的衣服上被鮮血染紅了,他的嘴張的能放下一個(gè)雞蛋。
不久前,一家子在上海火車南站乘著火車回鄉(xiāng)下避難,誰(shuí)知,天空中出現(xiàn)了一架架如老鷹般的轟炸機(jī),投下一枚枚炮彈,把火車站炸得一片兒狼藉。火車被炸飛了,天橋上的瓦片搖曳著,遠(yuǎn)處房屋倒塌,此時(shí)母親抱著被嚇得大哭的孩子向前奔跑,父親在后面跟著。突然,一枚炮彈正好落在父親的旁邊,碎裂的彈片刺入了父親的胸口,頓時(shí)鮮血直流,隨后只見(jiàn)父親無(wú)力的`倒下了,母親淚流滿面地抱著小男孩繼續(xù)向前跑。這時(shí),天橋上的一塊瓦片”嘭“的一聲砸在了母親的身旁,將母親震倒在地上,可母親還是不顧一切地奮力將大哭的兒子送到了安全的地方,而她自己的肚子卻被冰冷的鐵絲劃破了,連腸子都被拉了出來(lái),母親爬過(guò)的地方血流成河,把小男孩放下后,便再也堅(jiān)持不住,隨后離開了人世,小男孩搖晃著母親的遺體,以為母親只是睡著了。
又是一枚炮彈,將小男孩炸到了一旁,小男孩哭哭啼啼的在廢墟中努力地爬動(dòng)著,碎玻璃、石子把小男孩那胖胖的小手和腳劃破了。終于,他找了個(gè)相對(duì)安全的地方躲了起來(lái)。只是那一聲聲的哭聲、飛機(jī)開動(dòng)的聲音、炮彈的轟炸聲,交織在一起好像演奏了一首悲傷的樂(lè)曲,一聽便會(huì)淚流滿面,看那凄慘的場(chǎng)景,似乎自己就是那個(gè)可憐的孩子。
那一顆顆罪惡的炮彈,威脅著嬌嫩的“和平之花”,威脅著那一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭,愿和平之神永駐人間,讓明天的家園變的更加美好、幸福!
【戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子的作文】相關(guān)文章:
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子11-25
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子的作文(精選)09-09
(經(jīng)典)戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文10-08
[精選]戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文10-05