(精華)三年級(jí)的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
這個(gè)撿來的小貓樣子實(shí)在可愛。
它的身體顯得小巧玲瓏，全身披著細(xì)長的白毛，長著幾根瀟灑的長胡須，身體長度不超過30厘米，頭就占了1/3，虎頭虎腦的'。特愛臭美，時(shí)不時(shí)舔著自己身上的毛。它總能找到暖和的地方睡覺，要么干脆就躺在太陽底下，顯得無精打采，瞇著雙眼，讓人感覺它總有睡不夠覺，。醒了它就會(huì)站起來，伸伸懶腰，打打哈欠，抖抖身子，然后很悠閑地散步。
但小貓不困的時(shí)候就到處亂跑，活躍極了。它好象天生就有爬樹的本領(lǐng)，有時(shí)它猛的向上一躍就能竄到樹上好高，用它鋒利的爪子，牢固地抓住樹桿，根本不用擔(dān)心掉下來，不過掉下來也不要緊，它的身子很柔軟，好象沒有骨頭的樣子。捉老鼠時(shí)，小貓眼睛發(fā)出藍(lán)色的亮光，動(dòng)作輕而敏捷。吃東西時(shí)，眼睛警惕地滴溜四周，生怕有人和它搶似的，喉嚨里還發(fā)出“呼呼”的唬人的聲音。有時(shí)看著它，覺得它真會(huì)享受。尤其是在填飽肚子后，它摸摸胡子，用爪子洗把臉，在身上撓一撓，有時(shí)打兩個(gè)飽嗝，這時(shí)我就知道它又要尋找新的地方睡覺了。
三年級(jí)的作文 篇2
在班上我有一位最要好的同學(xué)，她長得非�！逼痢保纳眢w非常瘦小，但是力氣卻非常大，她有一雙水汪汪的大眼睛，她的臉像一顆水蜜桃一樣”可愛”，而且服裝非常整齊，她就是我們的'班長薛詠淇。
有一次她看見身旁的同學(xué)還沒寫完作業(yè)，她就會(huì)”熱心”的提醒他趕快寫作業(yè)。管秩序的時(shí)候她的聲音非常宏亮，上音樂課的時(shí)候，我覺得她的聲音更美妙。
上英文課的時(shí)候，老師會(huì)提問題，她都會(huì)主動(dòng)舉手回答，所以我覺得她非�！甭斆鳌保粚懽鳂I(yè)的時(shí)候，她不會(huì)的地方都會(huì)請(qǐng)教我或別人，所以我覺得她不僅聰明又勤學(xué)。
我覺得能夠認(rèn)識(shí)她真好，因?yàn)樗屛殷w會(huì)當(dāng)班長的辛苦，百忙之中還能兼顧自己的課業(yè)，她真是我心中的”模范生”。
三年級(jí)的作文 篇3
課外的我，不像其他人一樣整天亂跑亂鬧，也不像那些學(xué)霸們整天坐在電腦前刷題。我，在課外之余喜歡寫書法，爸爸說，書法能陶冶情操，促進(jìn)人身體里的血液循環(huán)，對(duì)身體也是有很大的好處。如果要說我怎么跟書法結(jié)下了不解之緣，應(yīng)該從那時(shí)說起。
那時(shí)的我，準(zhǔn)備參加學(xué)校的大隊(duì)長競選，需要表演才藝卻苦于黔驢技窮。想跳舞，卻不新穎；想唱歌，又沒有什么把握我建議你寫書法怎么樣？爸爸的一句話闖入了我的耳朵。書法？挺不錯(cuò)的，可是爸爸似乎看出了我的心思，便說：爸爸又不是不會(huì)寫，既然你想要寫的話，那我教你好了！從此，爸爸的這一番話就如一把鑰匙，打開了我書法的大門。
從那時(shí)起，書法便成為了我每天必不可少的一門課。橫、豎、撇、捺、提、挑樣樣都不能少。漸漸地，我懂得了一些條理，卻有些累了，常常寫幾排，起來走走，伸伸懶腰；過一會(huì)兒，又起來和口水。幾天來，字就一直處于原地踏步的狀態(tài)。爸爸總笑我這是在畫字，我卻常常輕描淡寫地撇下一句：你不也是么。來回應(yīng)他。后來，爸爸才告訴我：書法，并不是這樣學(xué)的，要有耐心，恒心才能進(jìn)步。要臨帖，還要有刻苦勤奮的恒心，最后是意境，一副作品不光字寫的好就行了，只要你努力了，才能一次又一次的進(jìn)步。聽了爸爸的一番話，我才醒悟過來，時(shí)刻銘記爸爸對(duì)我的那一番的教導(dǎo)。在爸爸的指導(dǎo)下，我改變了以前寫書法是存在的陋習(xí)，刻苦練習(xí)。有時(shí)候，看到別的小朋友在樓下玩耍，自己卻在苦練書法，感到有點(diǎn)委屈，也想出去玩。有時(shí)候，寫著寫著，出錯(cuò)了，受到了爸爸的責(zé)備，眼淚如泉水般涌出，止也止不住，但那都過去了，這些苦，換來了巨大的收獲。我成為了學(xué)校的小名人，不管是比賽還是領(lǐng)導(dǎo)來參觀，只要需要寫書法，都有我的份。不僅僅是表面的收獲，在我的心中，已經(jīng)找到了屬于我的那份耐心與恒心，做事也更加地仔細(xì)、認(rèn)真了。書法它帶給我的'力量是無窮的。
現(xiàn)在的我，寫的字是越來越好，爸爸還夸我的字結(jié)構(gòu)漂亮，頗有筆鋒。我聽了以后，心里可是美滋滋的。
我的課余生活就是這么豐富多彩，不僅僅是充實(shí)了自己，也同時(shí)傳承了中華民族上下五千年的文化精粹。它，給我?guī)砹藷o盡的知識(shí)財(cái)富，至于是什么，當(dāng)然要隨自己慢慢挖掘咯！
三年級(jí)的作文 篇4
星期五傍晚六點(diǎn)，我的外婆她打電話給我說：“我特意買了一對(duì)小白兔準(zhǔn)備送給你，什么時(shí)候來拿回去養(yǎng)��？”
“星期六下午1：00來拿吧！”
“那好吧！”
“于是到了星期六下午1：00，我和我媽媽一起到了我外婆家里去拿那一對(duì)小白兔。”
到了外婆家我一看，哇！一對(duì)好可愛的小白兔。我問外婆這小白兔哪買的？
“在灣里井岡山那站旁邊買的。”外婆說�！芭�。”我說。
第一只小白兔的身上毛，很白很白，像白雪一樣白。它的眼睛紅紅的、亮
亮的。耳朵直直的，短短的`，耳朵內(nèi)部也是紅紅的。鼻孔小小的。嘴巴也是巴小小的、彎彎的。
第二只白兔身上是是白色的。耳朵外部是也是灰色的，內(nèi)部是紅色的。眼睛帶點(diǎn)黑、帶點(diǎn)紅。鼻子小小的。嘴巴比第一只小白兔小一點(diǎn)點(diǎn)。
今天我覺得真好。
三年級(jí)的作文 篇5
農(nóng)村的空氣是清新的，農(nóng)村的天空是蔚藍(lán)的，農(nóng)村的景色是獨(dú)特的，農(nóng)村的風(fēng)光會(huì)使你流連忘返。
剛到鄉(xiāng)村，清新的空氣會(huì)使你神清氣爽。鳥兒們嘰嘰喳喳的唱歌聲，溪水慢慢流淌的叮咚聲，樹上輕輕地發(fā)響地“沙沙”聲，組成了一次優(yōu)美動(dòng)聽的交響曲。
中午，天氣十分的悶熱。知了在樹上齊聲叫道：“知了，知了，知知知�！薄蛳碌暮⒆右粋�(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)小溪中。小溪好似孩子們的母親用水花擁抱著孩子們。孩子們盡情地玩耍，你看!那個(gè)小朋友多調(diào)皮，趁別人不注意，偷偷地把水撲到他身上。真是群可愛的小朋友啊!孩子們的笑聲和快樂給悶熱的中午增添了幾分樂趣。
到了黃昏，遠(yuǎn)處的小山頂冒出縷縷青煙，涼爽的微風(fēng)帶來一絲地暖意。天空那深紅的'晚霞染紅了半邊的藍(lán)天，蔚藍(lán)的天換了一件深紅色的連衣裙。美麗的晚霞千姿百態(tài)，有時(shí)像幾只兔子在覓食……是哪位魔術(shù)師把黃昏變得如此奇妙呢?
田園風(fēng)光像一幅畫，像一首詩，像一首歌，田園的美讓你無限版的留念。
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