兒童節(jié)的作文(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)的作文 篇1
我校舉行的 “六一文藝演出”,經(jīng)過自己的練習(xí),同學(xué)的幫忙,老師的指導(dǎo)以及旁人的認(rèn)可,于20xx年5月31日6點(diǎn)半拉開帷幕。本次演出共計(jì)150分鐘,于9點(diǎn)圓滿結(jié)束。本次演出有近200余人參加表演。
此前不久,老師鼓動那些嗓門好的、聲音動聽的、身材苗條的、跳舞好的同學(xué)上臺演出,得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),她們陸陸續(xù)續(xù)找老師報(bào)了名。老師不顧自己的`勞累,每天中午都幫助參加演出的同學(xué)排練。功夫不負(fù)有心人,我們班的精彩表演得到了眾多班級和家長的好評。
本次表演共計(jì)26個(gè)班,節(jié)目簡直是無花八門、多姿多彩。背詩表演感情很到位,其流利程度令我們不得不咋舌;呼啦圈表演的難度很大,但表演的姐姐神態(tài)自若,不慌不忙,令我們情不自禁的豎起大拇指;歌舞表演你可以用一個(gè)字形容:妙!動聽的歌曲伴隨著優(yōu)美的舞姿令人回味無窮......
天色漸晚,我們的成功演出已接近尾聲。
兒童節(jié)的作文 篇2
星期六,天氣悶熱。我和媽媽一早去了外婆家,媽媽想要我在龍游和表弟他們一起過六一。
剛到外婆家,表弟馬上跑過來對我說:“小宇哥哥,我們學(xué)校下午組織要去龍泉的一所學(xué)校獻(xiàn)愛心,你去不去!蔽野亚闆r告訴媽媽,媽媽高興地說:“好啊,和他們一起去!”
我們坐了一個(gè)多小時(shí)的大巴,走了半個(gè)小時(shí)的崎嶇山路,兩點(diǎn)半到達(dá)我們要去的學(xué)校。眼前的情景讓人震撼:站在校門口的同學(xué),個(gè)個(gè)穿著破舊的衣服和褲子,面色饑黃;掀開的那塊破爛不堪的`布,便是他們的門,校舍是低矮、簡陋,黑乎乎、臟兮兮,這是我的第一感覺,我想要是在冬天,北風(fēng)呼嘯著吹進(jìn)他們的教室,那是何等的寒冷啊。桌椅不僅高低不平,“缺胳膊少腿”,有的甚至像是一塊腐爛的木板,幾個(gè)學(xué)生合坐在一張長板凳上;他們手中那一支支短短的鉛筆、已經(jīng)拿不住的橡皮和破舊的小書包,還有樹枝上發(fā)出的上課的凄涼銅鈴聲……。看到這些,我的淚水在眼睛里打滾,相比之下,讓我感覺到我是如此的幸福。
我捐出自己六一收到的紅包,同去的同學(xué)都捐出了一份愛心,希望能夠幫助他們,“涓涓細(xì)流匯成大!,我想這些山區(qū)的孩子,有了大家的幫助下,一定會更加努力學(xué)習(xí),將來成為祖國希望。
后天,我將要度過我人生中又一個(gè)兒童節(jié),我覺得自己又長大了,思想成熟了許多。我憧憬我們的同齡人在祖國這個(gè)大家庭里,都會有一個(gè)快樂、美好的童年。
兒童節(jié)的作文 篇3
昨天是六一兒童節(jié),我和我的同學(xué)們一起到漢為體育玩。
漢為體育有三個(gè)項(xiàng)目:足球、籃球和擊劍,我報(bào)名的是足球。足球有好多好玩的游戲,比如踢球進(jìn)圈和躲避球。
足球玩完后,我去玩籃球。教練先讓我們投投籃,再熱熱身,然后給我們講解游戲規(guī)則,接著再讓我們開始游戲。我先是落后,但后來憑我和爸爸的努力,終于超越了別人,獲得了第一名。我真高興。
我們結(jié)束了漢為體育館的項(xiàng)目以后,又來到了空氣工廠蹦床館玩。空氣工廠的蹦床彈性真好,一蹦就能跳三丈高。我和同學(xué)們一起比賽誰跳得最高,誰也不肯認(rèn)輸,最后也不分勝負(fù)。
晚上八九點(diǎn),我和我的同學(xué)們一起又看了一部電影,這部電影的名字叫《大雄的金銀島》。這可是我看的第一部日語電影呢!這部電影把人物畫得栩栩如生,情節(jié)非常精彩。故事的`內(nèi)容是——大雄和他的伙伴們在冒險(xiǎn)時(shí)遇見了一個(gè)海盜,最后海盜改邪歸正了,地球了就安全了。
不愧是六一,我們玩得真開心!
兒童節(jié)的作文 篇4
又是兒童節(jié)了,每當(dāng)?shù)竭@個(gè)時(shí)候,我總會想起六歲那年的兒童節(jié),就像發(fā)生在昨天,永遠(yuǎn)不能忘懷。
那也是五月的一天,剛讀一年級,那也是我在小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)。學(xué)校組織文藝表演,班里準(zhǔn)備廣播操表演,老師要求統(tǒng)一穿白色短袖、短褲和鞋子。聽到這個(gè)消息,我心里別提多高興了,因?yàn)槲覐V播操做的最好了。興沖沖的回家和媽媽說衣服的事情。
沒想到媽媽卻搖起了頭:“媽媽給你用舊衣服改作一套吧,鞋子就穿去年的那雙,還是挺新的嘛!
“不,我要新衣服和新鞋子!”我氣呼呼的跑進(jìn)房間。那可是我在學(xué)校的第一個(gè)兒童節(jié)啊,盡管家里條件不好,可媽媽應(yīng)該支持我啊,我實(shí)在想不通,竟然嗚嗚哭了起來。
一連幾天,我都悶悶不樂?吹酵瑢W(xué)們都穿著白色的服裝在練著廣播操,我站在他們中間就好像丑小鴨站在白天鵝當(dāng)中一樣,羞愧的不敢抬頭。尤其是老師催我趕緊去買衣服的時(shí)候,我更不敢抬頭看老師。沒有辦法我只好一次次的回家和媽媽要衣服,一次次的被媽媽拒絕,一次次的跑進(jìn)房間默默落淚。只有幾天時(shí)間就要表演了,我該怎么辦呢?我甚至懷疑媽媽是否愛我。
明天就是兒童節(jié)了,老師已經(jīng)通知我說沒有衣服就不用參加表演了,我心里別提多難過了,我就是世界上最可憐的人!這幾天我已經(jīng)賭氣不和媽媽講話,也對參加表演徹底失去了那最后一點(diǎn)希望。
早上大概四五點(diǎn)鐘,聽到媽媽起床的聲音,還去抓雞。心里很是奇怪,但還是忍住沒有問,心里只有懊惱,慢慢的再次入睡。
鬧鈴響了,我睜開慵懶的眼睛,看到桌上放著一套白色的短衣、短褲和白色的`球鞋!我簡直不敢相信自己的眼睛,走上前撫摸著衣服,聞到了淡淡的清香。這時(shí)媽媽跛著腳走了進(jìn)來:“趕緊穿上吧!蔽腋吲d的穿上衣服,吃了幾口飯便蹦蹦跳跳的去學(xué)校了。
終于如愿以償參加了兒童節(jié)的表演,媽媽還到學(xué)?次冶硌,還看到我去領(lǐng)獎(jiǎng),甭提多高興了。但我始終都沒想起問媽媽衣服是哪里來的。直到演出結(jié)束回到家,我發(fā)現(xiàn)家里的兩只雞不在了,便問媽媽大公雞哪里去了。媽媽只是淡淡的說可能是去外面找蟲吃了吧。既然媽媽都這么說了,我也就沒在意。直到小學(xué)畢業(yè)了,兒童節(jié)也不再屬于我,而我一直記得那個(gè)兒童節(jié),我自信滿滿的做著每一個(gè)動作,記得領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻。
后來,無意間從奶奶那里得知,原來那天早上媽媽一大早抓雞趕到十幾公里外的鎮(zhèn)上,賣了雞才買的衣服和鞋子,然后為了不耽誤我去表演,匆匆忙忙的趕小路回家,還在山路上摔了一跤。我終于明白那天為什么媽媽有些跛腳了,于是淚水便止不住的流了下來。
雖然這件事過去很久了,也許媽媽已經(jīng)不記得了吧,但我一直都保留著那套白色的衣服。每當(dāng)兒童節(jié)的時(shí)候,我都會想起,心里充滿了無數(shù)的感動,鼓勵(lì)著勇敢面對一切。
又是一年兒童節(jié)了,千里之外的媽媽,您還好嗎?
兒童節(jié)的作文 篇5
今天是我期盼已久的六一兒童節(jié),早上天剛蒙蒙亮,興奮了一宿的我就起床了,迫不及待地想和同學(xué)們共度節(jié)日。一路上,我一邊哼著歌兒一邊走著,枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個(gè)不停,好像也在慶祝這個(gè)快樂的節(jié)日。同學(xué)們穿著漂亮的衣服興高采烈地來到了學(xué)校,看著裝扮得五彩繽紛的校園,大家都情不自禁地歡呼起來。
正當(dāng)我們在班上說著笑著,玩得不亦樂乎的.時(shí)候,班主任陳老師帶著滿臉笑容走進(jìn)了教室;她宣布了獲得學(xué)區(qū)、校先進(jìn)的學(xué)生名單,我也被評為校三好生,在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺去領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。在校園廣播操時(shí)間,學(xué)校簡短地舉行了慶祝六一節(jié)儀式,接下來劉輔導(dǎo)員安排各年級獲獎(jiǎng)同學(xué)合影,當(dāng)輪到四年級的三好生拍照時(shí),我站在隊(duì)伍的前頭,凝視著相機(jī),一股自豪感油然而生。
慶祝儀式結(jié)束后,各個(gè)班級都安排了豐富多彩的游戲活動,我們班自然也不例外,陳老師安排了四個(gè)游戲讓大家參加,有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語”等等;我報(bào)名參加了“掌上明珠”游戲,“掌上明珠”可是陳老師給這個(gè)游戲起的一個(gè)美稱,就是用球拍托著乒乓球快速地從起點(diǎn)走到終點(diǎn),每個(gè)小組選出8位選手來參加接力比賽,最先到達(dá)的小組就是獲勝方。這個(gè)游戲可是要考驗(yàn)選手的平衡感和球感,許多同學(xué)才剛剛跨出一步,球就不爭氣地掉到地板上,急得一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)們不停地吶喊助威。我們這個(gè)組有好幾位乒乓球高手,尤其是俞盧翔,球就好像粘在拍上似的,他托著球得意洋洋地飛奔向目的地,輪到我時(shí),我也有驚無險(xiǎn)地把球護(hù)送到了終點(diǎn),果然我們小組最終獲得了第一名;接下來的游戲也是精彩不斷,尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動作,讓我們不禁捧腹大笑,教室里充滿著一片歡歌笑語。
轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)鈴聲響了,半天的時(shí)間一晃而過,同學(xué)們依依不舍地離開教室,這真是個(gè)美好而又快樂的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇6
又是一年一度的六·一了。我們過了一個(gè)歡樂的節(jié)日,我們來到教室,哇,好美啊。我看見教室里面都掛滿了掛花。
同學(xué)們都在吃東西,我也在吃。我的朋友來了,她們說,今天一定會有好看的.節(jié)目,不久后,老師來了。
同學(xué)們爭先恐后的跟老師照相,老師好高興呀。我們也好快樂。吳老師來了,我們便開始演節(jié)目了。哇!好好看呀,那滑稽的節(jié)目讓大家哈哈大笑,那優(yōu)美的歌聲好聽極了。
放學(xué)了,我回家了。
兒童節(jié)的作文 篇7
今天天氣晴朗,陽光明媚是六一兒童節(jié)的前夕,風(fēng)兒撫摸著大樹,發(fā)出美麗的聲音,好像在說:“六一兒童節(jié)馬上要到了,孩子們這是屬于你們的節(jié)日,應(yīng)該開心快樂!闭,學(xué)校開展了一次“慶祝六一”活動。
老師帶領(lǐng)我們來到了大禮堂,參加活動。
表演已經(jīng)開始了,8位十佳小歌手,站在舞臺上唱出美麗動人的歌曲,楊宇軒在舞臺上搖擺著腦袋,手拿話筒,真有歌手的架勢。朱雨菲穿著一身雪白的服裝,好似一位白雪公主在我的眼前出現(xiàn),那么高貴。那美妙的旋律,動人的音符,像風(fēng)一樣在我的耳邊來回蕩漾…………看完了表演,讓我最激動的班級聯(lián)歡會開始了,真是讓人迫不及待。
趙嘉樂的表演頗讓我意外,她和黃書櫻表演的是雙簧,只見她拿了一把椅子,黃書櫻蹲在椅子后面,趙嘉樂說的每一句話都是黃書櫻說的,表演開始了:親愛的'旅客朋友們這里插播一個(gè)通知,請38384623838462······的旅客剛快上車······這個(gè)表演獲取了我們班所有同學(xué)的掌聲和尖叫聲。趙嘉樂還有一個(gè)表演就是雙手捏易拉罐,大多數(shù)人覺得這是一件簡單的事,可趙嘉樂是高難度,邵老師讓趙嘉樂配上表情和動作。“萌!薄斑@個(gè)嘛。。沒問題!壁w嘉樂拿著易拉罐,奶聲奶氣地說:“易拉罐,你好可愛哦!薄皽厝帷!薄皼]問題!壁w佳樂拿著易拉罐,撫摸著它…………
今天我非?鞓。
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