兒童節(jié)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
說起最難忘的節(jié)日，當(dāng)然是去年的兒童節(jié)。
那次，我去弟弟家玩，我拿一塊餅干，里面我還偷偷擠滿了牙膏，弟弟來了，他吃了一口餅干，“��！”“哈哈，你上當(dāng)了！”我睡在沙發(fā)上，把嘴邊涂了許多辣椒醬，弟弟一看：“��！死人啊！”我坐起來說：“哈哈哈！膽小鬼！”弟弟有點(diǎn)生氣地說：“哼！我不理你了！”弟弟走進(jìn)房章，忘了把門關(guān)上，就脫掉衣服，我進(jìn)去一看，“哈哈哈哈！”“出去買零食吃吧！”“好好！”弟弟穿好衣服，和我出去買零食了，回來時，我故意走在他的前面，忽然，我一扭身，手指放進(jìn)弟弟的`鼻孔，“哈哈！大象。”
這真是一個搞笑的兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文 篇2
蛻下繁重的學(xué)業(yè)壓力，深沉嚴(yán)峻的外表，有一天驚奇的發(fā)現(xiàn)，我還可以再過兒童節(jié)！
呵呵，兒童？這個再熟悉不過卻越發(fā)陌生的名詞，我很慶幸自己抓住了幸福和快樂的末梢，一定要好好紀(jì)念一下即將從手中掙脫的童年。
這一天的我們顯得異常幼稚，盡管自旭日東升就對自己默念了千百遍“兒童節(jié)快樂！”，但還是幸福并自感多多益善的與朋友們互道祝愿。
小學(xué)數(shù)年的兒童節(jié)都在老師的指導(dǎo)下井然有序的進(jìn)行，卻又難免拘謹(jǐn)，這回一定要別開生面。
這哪里是兒童節(jié)，分明是狂歡節(jié)，教室成了我們天然的舞臺，許多兒童執(zhí)粉筆在黑板上涂鴉，線條像蚯蚓歪歪斜斜的爬，畫技退化的不如幼兒園時候的水平。還有幾個兒童肆無忌彈的`在講桌前擺起了pose，把沾滿粉筆的手到處印掌紋，一向嚴(yán)肅的老班受到了節(jié)日氣氛的感染，抿著嘴笑，估計(jì)也在回味兒時最愛的棒棒糖的滋味�！扳瘛遍T被揣開了，幾個“匪徒”大聲嚷著“不許動”一面瘋狂的用水槍掃射，“嘩啦啦”，粉筆灰隨著水沫飛揚(yáng)，爽然的笑聲飛上的天，漫天的彩帶編織出了一個繽紛而美麗的世界。
童年，魂?duì)繅衾@的童年，永不膩的甜。它在彼岸，我卻越行越遠(yuǎn)，多希望能再見。
兒童節(jié)作文 篇3
早上，我睜開朦朧的雙眼，心情非常激動，因?yàn)榻裉焓俏遗瓮跃玫摹傲弧眱和?jié)。
上午，老師像往常一樣，教給了我們很多知識和道理。午飯過后，我們回到教室，老師給我們講了拔河的要點(diǎn)，時間一分一秒地過去了，一年一班和一年二班拔完之后，該我們班了，我們班的`隊(duì)員胸有成竹地登上賽場，拿起繩子，一聲令下，隊(duì)員們雙手抓住繩子鼓足了勁，兩腳斜叉開，前腿弓，后腿繃，身體傾。
我作為拉拉隊(duì)的一員，心中怦怦直跳，握緊雙拳，心情更是緊張�？墒抢K子就是向?qū)Ψ揭�，這場比賽我們失敗了。雖然我們失敗了，但是我們決不放棄。第二場比賽開始了，我們的隊(duì)員始終想著老師講的要點(diǎn)，最后我們勝利了。第三場比賽，我們以同樣的方法再次獲得了勝利。
接下來是跳繩比賽，我們再接再厲，又一次取得了好成績。
這就是愉快又有意義的“六一”兒童節(jié)，使我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
兒童節(jié)作文 篇4
我六年級了，六月一日了，這是我們最后的一個兒童節(jié)了。
每當(dāng)我看到同學(xué)們都在表演活動，我心里不只有開心，還有悲傷，因?yàn)檫@次是最后一次兒童節(jié)了，我依依不舍的離開了教室，到了操場。
我的兄弟小明和全班同學(xué)都很高興，只有我心里很悲傷。
哎，最后一次兒童節(jié)，我心里只有傷心悲傷，可悲心情很失落，為什么我心里只有悲傷。
當(dāng)我看到最后一個表演時，我忍不住了，我的'眼睛里都是淚水。他們說你沒事吧，我說沒事。當(dāng)這一天過去了，我們也畢業(yè)了，我一直站在外面，希望能回到以前。
這是最后的兒童節(jié)了，我依依不舍地離開了。
兒童節(jié)作文 篇5
我很喜歡六·一兒童節(jié)，因?yàn)樵谀且惶煳叶紩^得很快樂，今年的六·一也同樣如此。
上午第二節(jié)課，老師檢查了作業(yè)，有些同學(xué)沒有完成，再補(bǔ)作業(yè)。因?yàn)楫?dāng)天是六·一兒童節(jié)所以老師讓我們完成作業(yè)的同學(xué)到五彩廣場參觀了我們學(xué)校為同學(xué)們舉辦的書畫展到了那里我首先看到了整潔、工整的字，艷麗、美麗的畫。其中還有我的作品呢！
接著我看到了那粗而有力的毛筆字，毛筆字的筆畫很清晰，寫出的字也非常好看。再往前走，我看到了一年級小朋友的手工作品，他們的手工作品是多么細(xì)致，多么精巧��！然后我們看見高年級同學(xué)寫的字和畫的.畫，隨后我看見了一、二、三年級同學(xué)寫的字。最后我們準(zhǔn)備到五彩廣場的走廊看看，可那里的卻已經(jīng)被拿掉了，很遺憾。
通過這次參觀，我覺得這次雖然有我的作品被展了出來，可我覺得這次還是沒有發(fā)揮到最好，所以我要好好練字，爭取有更大的成就。
【兒童節(jié)作文】相關(guān)文章：
兒童節(jié)作文寫關(guān)于兒童節(jié)的作文11-07
快樂的“六一”兒童節(jié)作文_兒童節(jié)作文04-28
兒童節(jié)作文[經(jīng)典]07-31
兒童節(jié)的作文【精選】08-29
兒童節(jié)作文【經(jīng)典】07-23
兒童節(jié)的作文(精選)08-18
【精選】兒童節(jié)的作文08-19
（精選）兒童節(jié)的作文09-22