(精選)成長作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的成長作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文 篇1
一雙晶瑩剔透的眼睛，一個(gè)不大不小的高高的鼻子，一張能說會(huì)道的小嘴，這就是我——一個(gè)英俊的男孩子。
我的愛好有很多，有畫畫，有彈鋼琴、有溜冰、有打羽毛球、有打乒乓球……但是，我最喜歡、學(xué)習(xí)時(shí)間最長的是彈鋼琴。
記得我六歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去琴行。一進(jìn)琴行，我就被那一陣陣美妙的琴聲吸引住了——對(duì)于我來說，那小孩子們學(xué)琴的叮叮咚咚的敲擊琴鍵的聲音，猶如天籟之音，一下子我就對(duì)鋼琴產(chǎn)生了深厚的興趣……體驗(yàn)課后，回到家里，我走到了鋼琴前，回憶起老師的話“這個(gè)是do，這個(gè)是re，這個(gè)是mi，這個(gè)彈一下，這個(gè)彈了要停兩下……”我的手也不由自主地敲起琴鍵來，直到大家都吃完午飯了，我還沉浸在美妙的'琴聲里。從此，每周都要去上鋼琴課，開始了我的指尖在鋼琴健上舞蹈的道路。
就這樣，我不斷地認(rèn)識(shí)新的音符、調(diào)號(hào)、拍號(hào)，學(xué)會(huì)聽節(jié)拍、糾正錯(cuò)誤的指法、錯(cuò)誤的彈奏習(xí)慣……我每個(gè)星期都有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，總是樂在其中，鋼琴彈得越來越好了。現(xiàn)在，我能嫻熟地彈奏鋼琴大家的曲子了，比如《獻(xiàn)給愛麗絲》、《水邊的阿狄麗娜》、《夢中的婚禮》等等。
我的鋼琴老師說，《夢中的婚禮》我彈得最好，而且“超有感情”�？墒俏椰F(xiàn)在手指長得還不夠長，夠不著八度，怕影響我的手發(fā)育。后來老師幫我選了一首鋼琴王子理查德改編的貝多芬的名曲《獻(xiàn)給愛麗絲》，老師讓我?guī)е@首曲子去參加比賽。在這次比賽中我得了特等獎(jiǎng)，別提多高興了！
今年八月，我就要去考鋼琴六級(jí)了，老師還給我報(bào)名參加中藝星光杯鋼琴大賽。任務(wù)很重、時(shí)間很緊，我得更加努力地練習(xí)了。
88個(gè)琴鍵，不同的組合，就能發(fā)出不同音樂。啊！這美妙的音音樂讓我陶醉，伴我成長。
成長作文 篇2
星期天的早晨，我們約了幾個(gè)平日經(jīng)常和我玩的好朋友，打算一起孤兒院和養(yǎng)老院，去看看他們過得怎么樣作為一名少先隊(duì)員，這不是我們應(yīng)該做的嗎？
說干就干，我們準(zhǔn)備了一些好吃的水果和零食去看那些孤兒和老人。
到了孤兒院，我們看見孤兒住的.那棟樓房外表裝飾的很漂亮，心想難道他們過的很好，還是他們的父母來了，心里充滿了疑問我們悄悄地走進(jìn)這棟樓房，輕輕的推開了門，看見了一位阿姨正在給這些孤兒喂蘋果吃，我們幾個(gè)走進(jìn)去，一個(gè)七八個(gè)月的小弟弟哭了起來了，我們幾個(gè)嚇了一跳，我們問阿姨小弟弟為什么哭啊，阿姨告訴我們因?yàn)檫@是他的地盤，不能有陌生闖進(jìn)來，所以小弟弟才會(huì)哭，阿姨跟我們說完話后，趕緊抱起小弟弟，哄他給他講故事，他才不哭了。要不然引起別的孤兒哭，我們趕緊拿出了零食，給他們吃，我們給了一位差不多兩歲的小孩吃餅干，可是她只用兩只眼睛盯著我，我也不知道為什么？阿姨告訴我因?yàn)樗且粋�(gè)殘疾人，沒有手只能去喂她吃，我明白了，我拿出了一塊餅干分成四半，拿了一小半個(gè)她吃，我問阿姨他們么有父母嗎？阿姨說“有只不過，他們的父母，把他們?nèi)栽诹碎T口，就走了，我有接著問，那要是他們問自己有沒有父母呢，那該怎么說，阿姨含淚說沒有，我不時(shí)感到為他們難過，看完了這些孤兒。我們又到了養(yǎng)老院看到一些孤單的老人在看電視喝水，我們也拿出了香蕉，桃子給他們吃，我們還給他們表演節(jié)目講笑話，逗他們開心唷給別的老人講笑話逗他們開心，還給他們唱歌，跳舞最后老人院傳來了笑聲，老人還沒有來的及問我們名字，我們就走了。
成長作文 篇3
我知道那個(gè)時(shí)候你一般都是聽著歌聲，回想著以前的過往，你會(huì)想當(dāng)初的那一場誤會(huì)，又有著怎樣的對(duì)白，還不如不想，越想越懊悔，后悔曾經(jīng)的自己為什么會(huì)那樣愚蠢。
人得不斷成長，也許就是不斷地發(fā)現(xiàn)過去的自己很愚蠢，很幼稚，然后逐漸成長為自己傾向于喜歡的樣子，可是在以后的生活當(dāng)中，也會(huì)不斷的發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)自己引以為傲的喜歡也變成了愚蠢。
小時(shí)候喜歡看的電視劇有很多，比如說一些宮廷劇，還有一些兒童電視劇，問君能有幾多愁，只是禮遇的一首詩，小時(shí)候看到過這部電視劇的名字，就是這個(gè)。
那時(shí)候我們比較喜歡的東西也是比較單一而貧乏的，不像現(xiàn)在有那么多的娛樂設(shè)施和娛樂項(xiàng)目，我們只是在家里待著，自己和自己玩，有時(shí)候會(huì)玩泥巴，有時(shí)候會(huì)對(duì)著墻壁發(fā)呆。
可即便是這樣，我們還是非常健康的長大了。
我們知道在這個(gè)世界上有很多東西是缺失的.，有很多東西是我們自己想象不到的，未來曾經(jīng)我們一直在一個(gè)地方呆著，可是不經(jīng)意間，時(shí)光軸就已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。
我們在一個(gè)地方注定不能待太久，所以很多東西對(duì)于我們來講也是一種很大的挑戰(zhàn)，假如生活對(duì)于我們而言也不是那么簡單，輕易那么多的誤會(huì)和問題。
我相信你也會(huì)過一個(gè)非常愉快的生活。不必因?yàn)樘嗟姆矇m俗世而擔(dān)憂。
成長作文 篇4
文明，他來自內(nèi)心深處，對(duì)于我們而言，它是影響我們一生卻又是一件渺小而彌足珍貴的寶藏，不管在哪兒，有它的伴隨，世界將變得越發(fā)美妙而富饒。
在一個(gè)空閑的周末，我走在了城市的大街上。我轉(zhuǎn)過頭，望向中央馬路，看見道路上車輛有序地通行著。像軍人一般抖擻地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)前方的紅綠燈亮起時(shí)，又開始了新的旅行，他們排列得整整齊齊，在過道中奔流不息地穿梭著；迎著朝陽，踏著塵埃，緩緩前進(jìn)著。前方的交通警察向他們深情地致敬，他們也微笑地回了禮。
初聞此情此景，我不覺停下了腳步，向前走了幾步，筆直的站在過道一邊，向司機(jī)微笑致意。身旁的的人們向我這兒走來，不知是為何，我后退了幾步，為他們讓出了一條道，以便人們通行。一旁的公交車減速向這邊駛來，司機(jī)到達(dá)這一站時(shí)，卻不知人們早已在這兒排好了隊(duì)在此候車。只是看到一個(gè)又一個(gè)的兒女老少在這兒拖著沉重的步伐從前門上來，一個(gè)接著一個(gè)地上來，他們正往里邊緩緩地蠕去，對(duì)于要下車的幾位年輕兄長，人們也讓出了一條道兒。只見一位步履蹣跚的老人剛從前門上來，他的腿瘸了，每走一步都是如此的艱辛。這時(shí)有幾位學(xué)生意識(shí)到了這一點(diǎn)，主動(dòng)為老人讓座，老人心里感到無比的欣慰和感動(dòng)。
此時(shí)的我不禁抿了抿嘴角，心里很是滋味兒，朝著一旁走去。來到了一個(gè)小巷，我正向四周眺望，令我驚奇的是，這里邊兒沒有一輛機(jī)動(dòng)車，它們?nèi)谕膺呁７胖囎拥闹魅藢⑺旁诹讼镒油獾耐＼噲隼�。穿梭在人山人海中，竟是如此輕松！我沒有感觸到一絲車輛的尾氣，只是一旁的人們辛勤勞動(dòng)所發(fā)出的食物誘人的芳香沁入心脾，令我無比癡迷！
我走到一幢大樓里，當(dāng)我低下頭來俯視樓下的情景時(shí)，不由得為之一震：公交車在馬路上減速讓行，車?yán)餂]有人將頭伸出窗外，更沒有人吸煙、酗酒；自行車有序地停放在自行車道里，在馬路上展現(xiàn)出他們的精、氣、神。卻又耐心地聽從交通警察指揮，不管交通警察做出怎樣的手勢，他們?nèi)允且缽�。即便是有事，也絕抵觸交通警察的手勢。
突然，在道路中間發(fā)生了一件十分混亂的事情：交通指示燈與交通警察指揮不一致，許多司機(jī)感到一臉的“茫然”，不知所措。但還是不免有許多博學(xué)的司機(jī)明白：此時(shí)應(yīng)聽從交通警察指揮。對(duì)此，司機(jī)們還是覺醒過來，他們看著交通警察的手勢，一個(gè)個(gè)向前邁進(jìn)，交通警察也不辭勞苦地指揮著人們。
我抬頭望了望墻上的大鐘，頓時(shí)才明白時(shí)間已經(jīng)不早了，我也該回去了�？删驮谖覝�(zhǔn)備通過斑馬線時(shí)，眼前的景象使我愣住了：綠燈在道路一側(cè)閃著，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，正提示人們車輛快要通行，請快點(diǎn)兒通過。此時(shí)有一位事物繁重的'年輕人正準(zhǔn)備通過斑馬線，但是遠(yuǎn)在一頭的紅綠燈仍是閃著綠色，他沒有猶豫，飛快地奔向另一頭而當(dāng)他行在馬路中央時(shí)，那頭的紅綠燈已經(jīng)指示紅燈了，這令他焦慮不已，但在他身旁的車輛卻仍沒有開動(dòng)，直到他到達(dá)了那頭才肯開動(dòng)車輛。這令我在此停滯了好一段時(shí)間。
那天，我看到了許許多多令人驚嘆不已之事，但這些事兒，卻又是渺小的，對(duì)我們而言，這并不是難事；但對(duì)于我們的成長而言，卻是邁向人生舉足輕重的一大步。
我們時(shí)刻都能感知到文明的存在，不管在哪兒，都能看見那人性的美麗，綻放出心靈斑斕的花朵！
成長作文 篇5
在我走過的十幾個(gè)春秋中，雖然老師給了我豐富的知識(shí)，同學(xué)給了我真摯的友情，但我覺得最值得感激的還是我的母親。
自從我記事起，母親就不斷地啃著“大部頭”，給我講起從東方到西方，從西方到東方的故事，充實(shí)我的童年。記得小時(shí)候身體不好，媽媽每天帶我進(jìn)行晨跑。我高興時(shí)，媽媽就在前面引路；我疲倦時(shí)，媽媽就在后面“驅(qū)趕”。就這樣，我們娘倆風(fēng)里來，雨里去，整整六年時(shí)間，從未間斷過鍛煉。媽媽不僅讓我“跑”出了一個(gè)結(jié)實(shí)的身體，還培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的'毅力�，F(xiàn)在想起來，那一段時(shí)間的鍛煉對(duì)我來說是多么地重要。
去年那次早戀事件，我會(huì)永生難忘。起因很簡單：體育課上，我與一位女同學(xué)在教室里看書，只因?yàn)槲覀兌紣酆梦膶W(xué)，有共同的話題，就遭到了同學(xué)們的嘲笑，我被叫到老師辦公室談心，媽媽也被校長請到了學(xué)校。我以為她一定會(huì)痛罵我一頓，或者給我?guī)讉�(gè)耳光，但這次媽媽沒有打我，并以她的人格向?qū)W校擔(dān)保我不會(huì)談戀愛。回到家中，媽媽顯得很平靜，以至讓我不由得流下了感激的淚水。正是由于有了她的那份支持，早戀事件很快就平息了下來。
臨近考試，母親從不跟我定目標(biāo)、施壓力，常常說：“休息好了，才能更好地學(xué)習(xí)！”在假日里，您總要帶我去重溫童年的樂趣，放松放松心情。當(dāng)我漫步在林陰小道的時(shí)候，當(dāng)我蕩船于湖面的時(shí)候，不僅讓自己緊張的心情得到了放松，同時(shí)也找回了學(xué)習(xí)的信心與力量。
成長的路上有了母親，我才有這些美麗的故事和美好的感受。
成長作文 篇6
夢想，不管什么時(shí)候，也不論大小，都是件神圣的事。即使時(shí)運(yùn)不濟(jì)，困頓潦倒，一旦有了夢想，每個(gè)人都會(huì)成為發(fā)光體，內(nèi)心會(huì)升騰起一股強(qiáng)大的力量，給人以勇氣和自信戰(zhàn)勝一切困難。
很小的時(shí)候，我的夢想是擁有一本童話書。然而辦不到。父母都是日出而作日落而息的農(nóng)民，收入微薄。他們無法理解孩子為什么要買一本他們支付不起的“閑書”。后來，我在一位老師那里借到了。我熱愛它色彩斑斕、瑰麗奇幻的故事，它符合了我的愛憎和對(duì)未來的幻想，給我貧瘠的生活打開了一扇快樂的小窗。那時(shí)我常想，我要快點(diǎn)長大，像善良可愛的灰姑娘一樣，穿上美麗的水晶鞋，遇見英俊的王子，一起過上幸福快樂的生活。
懂事之后，我明白夢想是要付出努力才能實(shí)現(xiàn)的。每年開學(xué)的時(shí)候，是家里氣氛最緊張最沉悶的時(shí)候。于是我在寒暑假時(shí)都要干一些零活掙點(diǎn)錢。
趕上農(nóng)忙時(shí)節(jié)，我跟著父親一起下地種田，收麥子、收油菜籽、摘棉花、摘花椒，淡季就托人找個(gè)在餐館刷碗的活兒。沒活兒就跟著父親在磚窯幫忙燒制紅磚。我的雙手在水池里浸得皺巴起皮，運(yùn)磚坯時(shí)磨破了虎口，生出許多討厭的老繭。就這樣，我的少年時(shí)代一直跟在父親左右，和伙伴們一起瘋玩的時(shí)光并不太多。那時(shí)，父親常常含著愧疚對(duì)我說：“妮兒，都怪你爸沒本事，你可要努力用功，讀書是你唯一的出路�！蔽蚁�，好好讀書，考上大學(xué)是我最迫切的夢想了。
如愿以償，我拿到了本科錄取通知書。漫長地艱辛等待的過程結(jié)束了，我看見父親的眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)兒。他對(duì)這一張紙期盼了多少年，煎熬了多少年。我實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，連帶他的。我愿為此更加努力奮斗！
畢業(yè)之后，我分配到澄合，加入煤礦建設(shè)者的大軍隊(duì)伍，五湖四海的'青年在這里相聚。我們的經(jīng)歷各不相同，但我們卻擁有共同的夢想。
美好的澄合，每一個(gè)夢想都值得被尊重。
焊花在老師傅的手中飛舞，一塊塊廢鐵變?yōu)橐粭l條井下急需的鐵架，完成了一次華麗的轉(zhuǎn)身。
選煤樓上，高速運(yùn)轉(zhuǎn)的皮帶上一雙雙靈巧纖細(xì)的手飛快地分離煤塊與矸石，如彈奏一曲嫻熟的樂曲，鏗鏘玫瑰們用勞動(dòng)者最美的姿態(tài)詮釋著她們最樸素的夢想。
無論任何崗位，任何人，都有著對(duì)未來的期許，對(duì)人生的精彩設(shè)想。
年輕的澄合，迸發(fā)著蓬勃的青春朝氣。
繽紛多彩的夢想，如一道光，默默照亮我前行的方向，讓我在艱難和孤獨(dú)的時(shí)刻勇敢，在迷�；煦绲臅r(shí)刻清醒。
我，微小如一粒塵埃，因?yàn)閴粝氲拇嬖冢刮业娜松陟谏x。我，愿和來自祖國各地的建設(shè)者一起邁開大步，迎著夢想之光的照耀，不懈努力，勇往直前！
成長作文 篇7
書，一個(gè)多么溫馨的詞語�；蛟S它并沒有寵物的熱情，但它卻是我們最忠誠的心腹；或許它沒有電子游戲那樣刺激有趣，但它卻滿足了我們對(duì)知識(shí)的渴望；或許它顯得有些呆板和枯燥，但是見多識(shí)廣的它，卻是我們無聲的朋友，能告訴我們這個(gè)，告訴我們那個(gè)，帶領(lǐng)我們在豐富奇妙的大世界里自由徜徉。書就像是滋補(bǔ)心靈的營養(yǎng)品，能使我們的身心在閱讀中成長。正像莎士比亞說的：“書籍是全世界的.營養(yǎng)品�！�
如絢爛鮮花綻放時(shí)的驚喜，如萌萌幼苗發(fā)芽時(shí)的快樂，每每回憶起讀書時(shí)的種種樂趣，我的心就不禁飛快地跳動(dòng)，感覺像一位久違的老朋友，還有一種莫名的親切感。在記憶的海洋中，書籍便成了我形影不離的好友。
為故事中的美好結(jié)局而樂不可支，為緊張曲折的故事情節(jié)而神經(jīng)繃緊，為主人公的悲慘遭遇而默默落淚。書看完了，書上一個(gè)個(gè)故事使我感嘆，一幕幕催人奮進(jìn)的情景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我眼前，它們深深地吸引著我，使我為此愛不釋手。我感謝主人公們給我?guī)淼纳羁虇⑹�，這給我的成長帶來了莫大的幫助。
書就是一把神奇的金鑰匙，在不知不覺中，為我們開啟了文學(xué)的大門，把我們帶入了一個(gè)奇妙的世界。書就像一艘小船，載著我們在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪；書就像一雙舒展的翅膀，與我們一起向美好的未來展翅飛翔；書就像我們的知心朋友，能夠最及時(shí)地安慰和幫助我們……
書看上去雖然很不起眼，但是已經(jīng)成了我最好的朋友。它如一泓清亮的泉水，滋潤了我枯干的心靈；如一杯熱氣騰騰的清茶，讓我神清氣爽；如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，溫暖了我麻木的身體。讀書讓我的生命染上了色彩，讓我在閱讀中不知不覺地長大。
成長作文 篇8
高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我深刻的體會(huì)到了這句話的含義。在平時(shí)的生活中，我要養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。與書為伴，與經(jīng)典為友，樹立人生的目標(biāo)，享受學(xué)習(xí)的快樂。
我平時(shí)看書一般都會(huì)選擇各種類型的書籍，像自然科學(xué)、文學(xué)、歷史等方面。因?yàn)橹挥虚喿x的知識(shí)更廣泛，才能學(xué)到更多的知識(shí)。看書的`時(shí)候，我也會(huì)認(rèn)真的看完每本書，這樣才能領(lǐng)會(huì)到這本書帶給我的啟迪。好的書籍不僅會(huì)幫助我解決學(xué)習(xí)和生活中的難題，還給我?guī)砹丝鞓�。每�?dāng)讀到有趣精采的文章，我就禁不住哈哈大笑。只有不斷的通過看書，才能積累更多的知識(shí)，我們離不開書，就像海邊的孩子離不開大海，山里的孩子離不開石頭。如果沒有了書籍，人類就沒有這么聰明，也沒有今天這么好的生活。
讓我們從小就堅(jiān)持愛讀書的習(xí)慣，感受著讀書的樂趣，幸�？鞓返某砷L！
成長作文 篇9
什么是負(fù)擔(dān)？負(fù)擔(dān)就是讓人覺得不舒服，有壓力，想要避開的事情。
朋友們，你們有負(fù)擔(dān)嗎？
人活著總會(huì)有壓力，有負(fù)擔(dān)。比如，我們的生活，學(xué)習(xí)總會(huì)伴隨著一些負(fù)擔(dān)，是它在激勵(lì)著我們前進(jìn)的。
就說我這次挑戰(zhàn)博客60天的事情吧。當(dāng)聽到王老師布置作業(yè)時(shí)說：“可以自愿參加挑戰(zhàn)博客60天”。我心里都在犯嘀咕：“挑戰(zhàn)博客60天，一天一篇，這要占用我很多時(shí)間滴，再加上別的作業(yè)，我哪還有玩的時(shí)間啊，再說了，就寫文章這事對(duì)于我這個(gè)三年級(jí)的'學(xué)生來說，真是有難于上青天……哎，就這么想想，我都做不到。我看還是算了吧�！�
可是，小蝸牛每天背著重重的殼，慢慢地爬行，它不累嗎？它為了有一個(gè)可藏身的“家“，付出了多少倍的艱辛！
還有那磚縫里長出來的小草，為了能活出一條生路，看到美麗的世界，它比伙伴們付出多少倍的艱辛！
還有很多很多這樣的例子，數(shù)不勝數(shù)，不勝枚舉！它們都?xì)v練出了自己的輝煌！我又想想我自己，我不甘心，我怕失去了機(jī)會(huì)，錯(cuò)過了成長！我就果斷地報(bào)名了，我要挑戰(zhàn)我自己！
剛開始，我雖然信心是有了，可是我的知識(shí)還是太淺薄了，就包括寫實(shí)記事還都是像記流水賬，沒有生動(dòng)形象的詞語，沒有連貫流暢的語句，更沒有抽象的想象空間。后來，我就想辦法擠出更多的時(shí)間看書，查資料，來豐富我的知識(shí)面，認(rèn)真細(xì)讀王老師提示的構(gòu)思和方法！學(xué)習(xí)寫作的技巧！現(xiàn)在我的四十多篇文章都已經(jīng)赫然紙上！現(xiàn)在我寫文章的速度和質(zhì)量都比剛開始強(qiáng)的太多了！這就是我的收獲和成長！
其實(shí)，我們的成長是和我們的經(jīng)歷分不開的！只有親身經(jīng)歷了才能更好地成長！
相信我以后都不會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種不可抗拒的“負(fù)擔(dān)”了，因?yàn)�，它能夠助我成長！
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