[優(yōu)選]秋天作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的秋天作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

秋天作文 篇1

　　以前曾在奶奶的舊屋里住過(guò)一段時(shí)間，但后來(lái)搬走了。那段舊屋生活成為了我美好生活中的一部分，而在舊屋時(shí)光里在我腦海中最為熠熠發(fā)亮的無(wú)非是秋天。

　　舊屋附近有一小片樹(shù)林，一到秋天顏色就變得紅黃交錯(cuò)。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒似乎也在為秋天的到來(lái)而越發(fā)歡快地唱歌，池塘里的魚(yú)兒也在咕咕地吹著水泡為鳥(niǎo)兒伴奏，池塘上的浮水蓮似乎沒(méi)有因秋天的到來(lái)而泛失光彩。

　　秋天的雨下得總是那么的適宜，剛被陽(yáng)光普照過(guò)后它便下起毛毛細(xì)雨，慢慢地，雨下得越來(lái)越大，豆大的雨珠打在池塘上，泛起陣陣漣漪，落在荷葉上打爵士鼓，地上不平的坑坑洼洼，也積了水，漲成一個(gè)個(gè)小水洼。剛放學(xué)的小孩子們撐著花花綠綠的小傘又形成一道絢麗的風(fēng)景線(xiàn)。調(diào)皮的`孩子們哇，總喜歡踩那些積滿(mǎn)了水的小水坑，吧嗒吧嗒地濺起一朵朵水花。

　　雨后，空氣變得十分清新，一些小孩就結(jié)伴出來(lái)玩，一個(gè)虎頭虎腦的孩子站在一棵高大的玉蘭樹(shù)下，踮起腳尖，把手伸得又高又直，好像想把樹(shù)上的玉蘭花摘下來(lái)。又有兩個(gè)孩子學(xué)自行車(chē)，一個(gè)在自行車(chē)上坐著，另一個(gè)好像在后面扶著自行車(chē)，不讓大家摔下來(lái)，但小小的力氣終究是支撐不住，于是摔倒了，白凈的衣服都染上了灰色，他們卻沒(méi)有哭鬧，反而在哈哈大笑……

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)見(jiàn)不到舊屋的秋天，往窗外望去再?zèng)]有一個(gè)個(gè)嬉鬧的孩子，能見(jiàn)到的只是外面層層疊疊的樓房。再見(jiàn)，舊屋的秋天。

秋天作文 篇2

　　秋天的天很高，好象盤(pán)古還在撐著天和地；天那樣藍(lán)，好象有位畫(huà)家在天空中涂了藍(lán)色的顏料。

　　秋天是收獲的季節(jié)。大豆、玉米、高梁都成熟了，累得彎了腰。

　　秋天的天很高，好象盤(pán)古還在撐著天和地；天那樣藍(lán)，好象有位畫(huà)家在天空中涂了藍(lán)色的顏料。

　　楊樹(shù)的葉子有點(diǎn)發(fā)黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，楊樹(shù)搖搖晃晃，好像它已經(jīng)老了，站不穩(wěn)了。

　　莊稼們可高興了，因?yàn)樗鼈兌冀Y(jié)出了果實(shí)，都在談?wù)撝�：“你瞧，我結(jié)出的果實(shí)多大呀，在莊稼里我能排第一！”“你瞧，我結(jié)的'果實(shí)也不比你差啊�！鼻f稼們結(jié)出了豐碩的果實(shí)，把香甜留給了人們，可是自己卻漸漸地發(fā)黃了，衰老了。

　　校園的草坪里，小草偷偷地鉆出來(lái)了，就像給大地披上了一身綠軍裝；漂亮的教學(xué)樓悄悄地對(duì)我說(shuō)：“我為你遮風(fēng)擋雨，你可要好好學(xué)習(xí)啊�！敝�?chē)�的景色好象都在�?duì)我說(shuō)：“我們都有成績(jī)了，你有了嗎？我們來(lái)比賽吧！”

　　只有柳樹(shù)姑娘低頭不語(yǔ)，很傷心、很難過(guò)的樣子。莊稼們紛紛安慰她：“你雖然沒(méi)有果實(shí)，可你的身材很美呀，你給人們帶來(lái)了美感啊�！绷鴺�(shù)姑娘終于笑了。

　　秋天真美，我愛(ài)秋天！

秋天作文 篇3

　　我有著神奇的力量，與眾不同，所以我不管到了哪兒，都很受歡迎。

　　田野的請(qǐng)柬早就來(lái)了，我必須先去她家，趁著涼爽的天氣，我立刻飛了過(guò)去。稻谷和高粱對(duì)我鞠著躬，等待我的`親吻。我跑去親親稻谷，稻谷低下頭，黃了，一串串稻谷，沉甸甸的，粒粒飽滿(mǎn)。高粱被我親吻后，也成熟了。頓時(shí)，秋天的田野變成了歡樂(lè)的海洋，農(nóng)民伯伯們高興地收割著，田野里飄蕩著他們快樂(lè)的歌聲。

　　我正目不轉(zhuǎn)睛地盯著豐收的田野，突然，電話(huà)聲想起，我不耐煩地拿起了電話(huà)：“喂，我是秋天，你是誰(shuí)呀？”

　　“我是果園呀，我們需要你！”

　　“我很樂(lè)意幫忙！”我急忙擱下電話(huà)，飛奔到了果園。

　　果園里，各種水果都在等我，我抱起蘋(píng)果，摸摸他可愛(ài)的小臉，蘋(píng)果羞答答地紅了，我親了親梨子，梨子一挺肚子，黃了。我抱抱葡萄，葡萄立刻紫得像瑪瑙一樣。一摸桔子，桔子瞪大了眼睛，發(fā)現(xiàn)自己居然變成了橙色……果園立刻變得五彩繽紛，看著各種水果甜蜜、滿(mǎn)意的微笑，我的心里暖暖的。

　　接下來(lái)我收到一則緊急報(bào)告，我要去樹(shù)林給大樹(shù)涂成白色，把小草涂成金色。我以迅雷不及掩耳之速，飛去了樹(shù)林。我揮動(dòng)顏料筆，輕輕一刷，大樹(shù)的葉子掉光了，樹(shù)干也成了白色。我蹲下來(lái)，用顏料一涂，整片草地變成了金色。

　　我是秋天，我就是“解落三秋葉，能開(kāi)三月花”秋天呀。現(xiàn)在你們一定很熟悉我了吧，發(fā)生在我身邊有趣的事還有很多，下次再給你們講講吧！

秋天作文 篇4

　　悄然間，時(shí)光提著裙角，在夏浪中輕輕地踏波而去。午后的陽(yáng)光灑在身上，舒服而又愜意。換個(gè)姿勢(shì)窩在沙發(fā)里，抬眸間，被一點(diǎn)金黃所吸引。信手拈來(lái)那一點(diǎn)金黃，蕊間閃著金光，周邊被凈白的花瓣所纏繞。我凝視著手中這朵小花，忽地悵然若失。

　　一輛自行車(chē)，一個(gè)人，一次孤單的小旅行。河畔的驕柳已帶微黃，春日里的那一份嬌情在歲月里蒼老。

　　輕風(fēng)夾著微微淡香，抬頭尋去，綠葉中點(diǎn)點(diǎn)閃亮，是秋獨(dú)有的香，是秋獨(dú)有的“星”光。我將自行車(chē)�？恳慌�，害怕因倉(cāng)促而毀了這抹淡香。漫步于陣陣香氣中，漸漸被回憶包裹。那一年的你，就在這清香中翩翩起舞，如墜入凡塵的仙子一般，笑靨如花。我們手牽手，在這份幽香中暢談著我們的未來(lái)，幸福又美好。

　　尋覓間，一片靜湖映入眼簾。秋葉乘著輕風(fēng)，在空中飛旋，飄飄然，滑入水面，泛起層層漣漪，擊起我心海里一片片浪花。那時(shí)，我們?cè)诤�冷尚未解開(kāi)的春天，手拉手尋找著春天的足跡。在媚柳的撫觸下，不顧行人異樣的眼光，面對(duì)著泛綠的'清湖，大聲唱著《春天里》。在微風(fēng)徐徐中，肆意地狂奔，然后躺在綠茵草地上，大口喘氣，仰望著天空�？鞓�(lè)又自豪。

　　輾轉(zhuǎn)間，來(lái)到了那一棵樟樹(shù)前。秋的洗禮，未消殞一絲一毫神采，亦如那一年精神飽滿(mǎn)。歲月印上了一圈又一圈輪痕，樹(shù)枝上的紅幅隨風(fēng)飄揚(yáng)，新的替代了舊的，卻無(wú)人能替代你。樹(shù)前的我們，背對(duì)背寫(xiě)下自己的心愿，爬上高高樹(shù)椏，系上那屬于自己的心愿，雙手合十，默默祈福，自豪又圓滿(mǎn)。

　　我找到了秋天，也找回了你。其實(shí)，你一直在我的回憶里。

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