煩惱的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的煩惱的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱的作文 篇1
大人們總是說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的”。卻不知道我們小孩子也有許多煩惱。
我的煩惱就是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力，每當(dāng)面對(duì)那一疊又一疊的習(xí)題總感到很無(wú)奈 大人們總是說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的”。沒(méi)有衣服穿就向大人要，沒(méi)有零花錢就向大人們要，殊不知我們小孩有許多煩惱。
我的煩惱就是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力，每當(dāng)面對(duì)那一疊又一疊的習(xí)題總感到很無(wú)奈，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的.社會(huì)，公司的工作人員在競(jìng)爭(zhēng)，比誰(shuí)的工作好，學(xué)校的學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)比誰(shuí)學(xué)習(xí)學(xué)的好，就連那農(nóng)村的農(nóng)民也在競(jìng)爭(zhēng)，比誰(shuí)莊稼收的多。
星期天本來(lái)就是屬于孩子們的，讓孩子門好好放輕松一下，可是除了做完老師布置的以外還要做自己買的，什么課課通，試卷，應(yīng)有盡有，平時(shí)一般只買個(gè)一本做做，可是今年我們因?yàn)槭钱厴I(yè)班，為了考一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)，媽媽給我買了16本，我心想這可要做到何年哪月�。【鸵�?yàn)檫@樣星期天不但沒(méi)有的放松，還要緊張，一天做6張?jiān)嚲恚艺婵喟。?/p>
��！我的煩惱何年哪月才能結(jié)束�。�
煩惱的作文 篇2
每個(gè)人都有許許多多的小事發(fā)生在我們的身邊，我也不例外。
記得在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候我覺(jué)得看到別人做對(duì)不起別人的事我就有絲絲厭煩之心�；氐郊�，我把事情告訴了媽媽，她一開始并沒(méi)有說(shuō)什么，只是“嗯”了聲。吃完晚飯后，我回房間做作業(yè)，媽媽卻出去了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我做完了作業(yè)，媽媽真巧也回來(lái)了，剛剛進(jìn)門，我便發(fā)現(xiàn)她手上拿了一株百合花。我頓時(shí)感到很驚奇。媽媽問(wèn)我這花怎樣，我說(shuō)：“很白，很好看，但今天是什么日子要買百合啊???”我丈二和尚摸不著頭腦。媽媽把它拿到我的身邊，夷!上面有些小黑點(diǎn)但我還是不明白媽媽的用意：是人都有犯錯(cuò)的'時(shí)候，一朵美麗的百合上都有黑色的小點(diǎn)，更何況我們呢!人沒(méi)有完美的，我們不應(yīng)該去排斥他們。我們不應(yīng)該去討厭他們，所以我們應(yīng)去包容他們，包容身邊的所有人!
煩惱的作文 篇3
人人都有煩惱，我的煩惱也一大堆，整天像龍一樣纏繞著我。尤其是上了小學(xué)以后，“健忘癥”就一直離不開我，像極了一塊想揭卻揭不下的狗皮膏藥。
在生活上，“健忘癥”就成了我的累贅。一天我出去散步，當(dāng)我大步流星地將腿向前邁去，一只手捧著手機(jī)，另一只正在戳戳點(diǎn)點(diǎn)地選擇自己喜歡看的節(jié)目，走在一旁的爸爸提醒我說(shuō)：“過(guò)紅綠燈了！千萬(wàn)別看手機(jī)，到時(shí)候吃虧的是你自己呀！”我很自然地向他點(diǎn)了點(diǎn)頭：“哦，明白了！”隨即應(yīng)聲放下手機(jī)，過(guò)了紅綠燈，我不僅忘了爸爸的勸告，還哼起小調(diào)來(lái)：“啦啦啦，啦拉啦，我是快樂(lè)的旅行家.....”話音剛落，只聽“砰”的一聲響，我的頭就狠狠地撞到了一根粗大的電線桿上，頭上頓時(shí)起了一個(gè)紅通通的“小土包”。我痛苦地彎下腰，捂住我可憐的腦門，疼得整張臉都抽搐起來(lái)，活像只抓耳撓腮的呆笨的`大猩猩。
在學(xué)習(xí)上“健忘癥”也“大顯神通”。有一天老師在語(yǔ)文課堂上講：“今天的周記寫在‘小銘同學(xué)’這本本子上，記住一定要寫一行空一行，這樣字才會(huì)干凈。還有以**本子上要?jiǎng)澰u(píng)論線，但現(xiàn)在因?yàn)楸咀诱恍枰獎(jiǎng)澰u(píng)論下線.....”我仔細(xì)聽著，還不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭表示全都聽明白了�？墒且换氐郊依�，我就傻了眼，周記該寫到哪一個(gè)本子上�。课医g盡腦汁地去想放學(xué)前老師叮囑的幾句話，可怎么也回憶不起來(lái)。真希望我面前有一個(gè)復(fù)讀機(jī)，能把老師說(shuō)的話復(fù)述一遍。無(wú)奈之下我只好央求媽媽問(wèn)同學(xué)，這才恍然大悟�？墒菍懥藳](méi)多久，我心生疑惑，又愣住了，要不要畫停頓線呢？我感覺(jué)老師的聲音清晰又遙遠(yuǎn)，無(wú)奈之下只好自作主張地劃了停頓線。第二天上學(xué)，老師重點(diǎn)批評(píng)了我，我只好慚愧地低下了頭。你看老師說(shuō)的三句話，我只聽進(jìn)去了一句，真是健忘�。�
“健忘癥”給我?guī)?lái)的煩惱數(shù)不勝數(shù)，要是我能改過(guò)這個(gè)毛病就好了。
煩惱的作文 篇4
成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，你的成長(zhǎng)過(guò)程是不是很快樂(lè)?有沒(méi)有煩惱?我的成長(zhǎng)中就有很多的煩惱。比如：我為什么沒(méi)有別人長(zhǎng)得漂亮?我的家庭為什么這么窮?我的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁床皇亲顑?yōu)秀，總是差那么一點(diǎn)?……這些煩惱都是我成長(zhǎng)中的障礙。(列出煩惱，然后再道出其根源，這種寫法能夠抓住讀者的心。)
有些人盼望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大可以做大人做的事情，還可以做自己想做的事情，什么事都可以自己做主，還可以去追求夢(mèng)想。但是也有人不想長(zhǎng)大，小時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)百般呵護(hù)，無(wú)微不至地關(guān)心，還可以讓家長(zhǎng)給自己買想要的東西，而且經(jīng)常受到家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。(真實(shí)的`經(jīng)歷，真實(shí)的想法。)
我是兩種都盼望，小時(shí)候可以少挨打挨罵，長(zhǎng)大了可以當(dāng)明星，報(bào)答父母，成就一番事業(yè)。
有一些事情，讓我感覺(jué)到了成長(zhǎng)的煩惱。在學(xué)校里，有幾個(gè)男生在教室里打打鬧鬧，把我的作業(yè)本弄到了地上，還故意踩了一腳。(寫出了生活中的冷漠。)我很生氣，但我沒(méi)有發(fā)火，只說(shuō)了一句：“你們別鬧了。”可是他們還很兇地說(shuō)：“全班女生就數(shù)你最丑了，你怎么還在這兒�！蔽衣犃酥蠛軅�，就像萬(wàn)根鋼針在扎我的心。我想：再丑也是人，也是生命呀!(這不僅是煩惱，更是一種深深的傷痛。)
還有一次我走在街上，有些小孩子和大人都在一旁指指點(diǎn)點(diǎn)，我回頭一看，原來(lái)他們說(shuō)的是我，而且這些人都認(rèn)識(shí)我的父母。我仔細(xì)一聽，他們說(shuō)什么我媽是掃垃圾的，我爸是打掃廁所的，我不是他們親生的，我怎么長(zhǎng)得丑，等等。(這些確實(shí)讓人心痛，刺人心肺啊!)反正什么難聽，他們就說(shuō)什么，當(dāng)時(shí)我氣的真想走上去和他們理論，但我不能。
為什么這世界上要有貧富貴賤之分呢?為什么不能夠人人平等呢?有一點(diǎn)兒錢就值得夸耀，可是他們卻不知道自己的國(guó)家并不富裕，我真為他們這種作為感到可恥!(由此到彼，推己及人，升華思想認(rèn)識(shí)。)
我生來(lái)就是命苦，可我現(xiàn)在雖然生活不是很富裕，但是我很快樂(lè)，因?yàn)槲业母改负芴畚�。我討厭那些看不起窮人的人，我為自己悲哀的時(shí)候，也為他們感到羞恥。(寫出人物的愛憎，由此看出作者的堅(jiān)強(qiáng)。)
成長(zhǎng)的煩惱，在我健康的成長(zhǎng)中消失吧!
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