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同學(xué)的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的同學(xué)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)叫王一凡，她的頭發(fā)在后腦勺上扎成一把，就像松鼠的大尾巴。她的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，說話時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的，就像夏天里隨風(fēng)飄動(dòng)的柳葉！她的鼻子小小的，就像臉上粘著一顆花生米。她的嘴唇紅紅的，小小的'，就像一顆成熟的櫻桃。當(dāng)她笑起來(lái)的時(shí)候，能露出兩排珍珠一樣潔白的牙齒。她的耳朵小小的，粉紅色的，看起來(lái)像兩片小貝殼一樣。
有一次，我們?cè)诟璩嗤嫘』疖囉螒虻臅r(shí)候，我牽著她的手飛快的跑，她在后面“咯咯咯”地笑，兩只眼睛瞇的像兩個(gè)彎彎的月牙兒，笑得非常開心！
這就是我的同學(xué)，她很漂亮吧？
同學(xué)的作文 篇2
我有一個(gè)好朋友，她的個(gè)子矮矮的，經(jīng)常梳一個(gè)低辮子，學(xué)習(xí)中等。她說話的聲音不是很大。不是很喜歡說話。有時(shí)晚上不敢睡覺，因?yàn)樗嘈胚@個(gè)世界有吸血鬼、惡魔等迷信。
她的缺點(diǎn)是愛臭美。記著在宿舍洗完澡正往教室上課的路上，我和她都是第一個(gè)帶路的人。路上，她一邊用梳子梳理頭發(fā)，一邊走著，還問我：“馬琳，你看我美嗎？”我不厭其煩地說：“美，你真美�！钡搅私淌遥齺�(lái)到我身旁，拿著梳子對(duì)我說：“你可以幫我編頭發(fā)嗎？”我說：“好吧�！碑�(dāng)我給她梳完時(shí)，她立刻對(duì)我說：“我美嗎？”我的肚子里一股火，忍著說：“美，你真是太美了�！彼袝r(shí)一到下課時(shí)間，就拿起鏡子照一照。我也經(jīng)常為她打扮。
她的優(yōu)點(diǎn)很多，最明顯的就是樂于助人。
有一次，我和她在學(xué)校操場(chǎng)里玩游戲。突然，有一個(gè)小年級(jí)的同學(xué)不小心摔倒了，其他同學(xué)沒注意，還在玩。正好，這一幕被我和她看到了，她飛快的跑過去，連忙扶起小同學(xué)，我也跑了過去，看見小年級(jí)同學(xué)膝蓋上的皮蹭掉了，流出血來(lái)。她扶著小年級(jí)同學(xué)正要往醫(yī)務(wù)室走的時(shí)候，我叫住了她：“要不要讓他們班里的`同學(xué)扶她去醫(yī)務(wù)室呀，這樣很浪費(fèi)我們玩的時(shí)間�！彼敛华q豫的搖搖頭，說：“不行，我們這個(gè)年紀(jì)當(dāng)大哥哥大姐姐們的怎么會(huì)看見小弟弟受傷了置之不理呢做人要樂于助人，所以我必須把這位小弟弟送到醫(yī)務(wù)室，你給他們班的老師說一聲吧�！闭f完，她就走了。我站在那里，看著她遠(yuǎn)去的背影
她就是張碩，一個(gè)比較羞澀的女生！
同學(xué)的作文 篇3
王帥是我的同學(xué)。兩條毛毛蟲似的眉毛下有一雙烏溜溜的大眼睛，不時(shí)骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著，透露著機(jī)靈、頑皮。他有一雙能說會(huì)道的小嘴，笑起來(lái)嘴角邊還露出了兩個(gè)小酒窩呢！
王帥是我們班有名的“話癆”。為什么呢？因?yàn)樗徽f話，嘴巴就像打開的水龍頭，滔滔不絕。王帥的調(diào)皮可是我們班眾人皆知的。
記得有一次，他被老師“請(qǐng)”到前門那聽課�？墒撬麉s若無(wú)其事，而且還趁老師不注意時(shí)，小蝸牛散步般向講臺(tái)挪動(dòng)�？匆娡鯉浤腔哪�，下面的同學(xué)忍不住低笑起來(lái)。
老師察覺到異常，轉(zhuǎn)身朝前面一看。洋溢在臉上溫和的笑容瞬間冰凍，生氣地“賞”給他一個(gè)大白眼。淘氣的.王帥仍然是一副無(wú)所謂的樣子，公雞打鳴似地昂著頭，唯恐別人看不見他的“廬山真面目”。待老師轉(zhuǎn)身后，他干脆移到講臺(tái)前，把書擱講臺(tái)上。唉！你說他囂張不？
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”雖然王帥很調(diào)皮，但他也有很多優(yōu)點(diǎn)：思維敏捷，樂于助人……以前跟他同桌時(shí)，有一次，我被一道數(shù)學(xué)題困住了，百思不得其解。王帥看見了，耐心地講給我聽。經(jīng)過他的點(diǎn)撥，我恍然大悟，連連道謝。他笑著說：“不用謝！同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嘛！”
這就是我的同學(xué)王帥——一個(gè)調(diào)皮、聰明又助人為樂的男孩兒！
同學(xué)的作文 篇4
同學(xué)，這是個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ);同學(xué)，這是個(gè)讓人感覺溫馨的詞語(yǔ)……
記得那是一二年前的事了，我被選為中隊(duì)代表從多功能廳開會(huì)回來(lái)了。與同學(xué)相處的朝朝暮暮，同學(xué)之間的快樂與幸福，都是那么的難忘……
一回到教室，我就趕忙補(bǔ)老師在我開會(huì)期間布置的作業(yè)。好不容易做完作業(yè)了，我懶洋洋的伸了個(gè)懶腰，抬頭一看，黑板上空空如也，原來(lái)是老師把黑板上寫的作業(yè)擦掉了。我急得像熱鍋上的螞蟻一般找不著頭緒。同桌朱子瑤看到我十分著急的樣子，關(guān)心地問：“怎么了，一副焦頭爛額的.樣子？”而后，她好似明白了，悄悄地對(duì)我說：“你是不是沒有抄到回家作業(yè)啊？沒關(guān)系的，我的回家作業(yè)借你抄吧！”我一聽，心里涌上一股暖流，連忙對(duì)她說：“謝謝你，你可真不愧評(píng)為關(guān)心之星��！要不是你，我回家都不知道做什么作業(yè)呢！”朱子瑤一聽，臉紅得像只蘋果：“沒關(guān)系。助人為樂是一件兩廂情愿的事，何樂而不為呢？”我一聽，心想：是啊，這個(gè)世界不應(yīng)該有冷漠和歧視，應(yīng)該有的關(guān)心與體諒。朱子瑤幫助我，怎么不是助人為樂的表現(xiàn)呢？助人為樂是中華的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該把這一美德繼續(xù)傳承下去。
時(shí)光匆匆流去，但這件事依舊深深地印在了我的腦海里；這件事雖小，但體現(xiàn)了中國(guó)自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德；這件事雖然不起眼，但凝聚了我和朱子瑤的深厚友誼......
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