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同學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的同學(xué)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同學(xué)的作文 篇1
“你怎么又在語(yǔ)文課上寫數(shù)學(xué)作業(yè)?”孫老師一邊說一邊走向第三組第四排。
而第四排那個(gè)男生仍低頭寫作業(yè),直到孫老師走了過來,才慌慌張張地收起桌上的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),筆直地坐在位置上,一雙小眼睛驚恐地望著孫老師。
這一幕在我們班十分常見。
這出戲的主角,有一張白凈的臉,粗粗的.眉毛,紅紅的嘴巴,一副藍(lán)色框的眼鏡架在鼻梁上,一雙小眼睛經(jīng)常閃爍著智慧的光芒,上課愛蹺二郎腿。數(shù)學(xué)特好,字很飄逸,他還特別喜歡打乒乓球,并多次取得不俗戰(zhàn)績(jī)。
這位兄臺(tái),姓朱名。
朱兄是個(gè)特別執(zhí)著的人,每個(gè)問題必須要徹徹底底搞明白,才肯罷休,他還特別喜歡數(shù)學(xué)。有時(shí)即便是語(yǔ)文課,他也會(huì)把之前的數(shù)學(xué)難點(diǎn)研究清楚,所以在所有課上寫數(shù)學(xué)作業(yè)也就成為常態(tài)了。朱兄課桌上隨時(shí)都有一樣?xùn)|西:數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。
沒錯(cuò),他課桌桌面就是如此奇特。上課時(shí),勞老師在臺(tái)上講語(yǔ)法,在講句式,大家都在緊張認(rèn)真的記筆記。小朱同學(xué)打開練習(xí)卷,嗯,數(shù)學(xué)的卷子,然后瞬間進(jìn)入忘我狀態(tài)開始數(shù)學(xué)研究。
然后勞老師走了過來,而他仍在數(shù)學(xué)王國(guó)里漫游渾然不覺,仍在認(rèn)真算題。直到他同桌大聲喊了他一聲,朱兄才反應(yīng)過來。抬頭,見到勞老師那晴轉(zhuǎn)陰的臉。
朱兄抬頭,立馬一本正經(jīng)地坐在位置上。
而后許多人開始揭發(fā)“朱兄他老是在許多課上寫數(shù)學(xué)作業(yè)!”“老師,他語(yǔ)文課也寫,英語(yǔ)課還寫!”
小朱同學(xué)垂頭乖巧地聽訓(xùn),待勞老師走了以后又奮筆疾書。美其名曰“珍惜時(shí)光”。
其實(shí)小朱同學(xué)還是很努力的,各科成績(jī)都相當(dāng)不錯(cuò),只是在數(shù)學(xué)上花的時(shí)間比較多吧。并且他還是文武雙全哦,在剛結(jié)束的20xx年度天河區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽中,小朱同學(xué)榮獲個(gè)人第一和團(tuán)體第一。怎么樣,厲害吧!
我很高興能和這個(gè)執(zhí)著的,文武雙全的同學(xué)做同窗。我也會(huì)很珍惜這段同窗友情。
同學(xué)的作文 篇2
炯炯有神的、不大不小的眼睛,再加上她那能說會(huì)道的小嘴,這就構(gòu)成了一位“閃亮之星”——笪若瑄。
笪若瑄可謂是我們學(xué)校的明星人物了呀!她不僅唱歌好聽,還會(huì)彈鋼琴、彈古箏……不僅如此,她的主持能力也是非常不錯(cuò)的呦!記得第一屆東小好聲音的主持人就是她呢!可是,她的“金嗓子”可不是天生就有的,這是她日日夜夜的辛苦才換來的成績(jī)呀!
記得有一天,天氣炎熱,我陪著她到報(bào)告廳去排練。只見她信心滿滿的上臺(tái)彩排,排練了一次又一次,唱了一遍又一遍……直到嗓子快啞了,才下臺(tái)勉強(qiáng)喝了幾口涼水。一分鐘還不到呢,她又“噔噔噔”跑上了臺(tái),又開始了新一輪的排練。這一次,她發(fā)揮的更加穩(wěn)定,唱的更加熟練。我說:“你已經(jīng)練的很不錯(cuò)了,我們回去吧!”她搖了搖頭,說道:“不行,我有的詞沒有唱的準(zhǔn)確,”我再次勸阻道:“還是不要練了吧!這樣你的`嗓子唱壞了,不僅你難受,而且你以后也不能練歌了!”她好像心里一震,便隨我回到了教室。
體育藝術(shù)節(jié)如期而至。全校準(zhǔn)備的那么多節(jié)目,我最最期待的,是笪若瑄的唱歌表演。在伴奏音樂聲中,笪若瑄穿著潔白的連衣裙緩緩上場(chǎng)!拔业淖鎳(guó)和我……”不說操場(chǎng)上大部分的人,就說說我吧!笪若瑄一開口,我就已經(jīng)忘掉炎熱,沉醉在這優(yōu)美的歌聲中了。我身邊的一位小女生也是的,情不自禁的跟著哼唱起來了;還有我左邊的男生,身體不由自主的左右搖晃起來……
笪若瑄不是憑著她的優(yōu)良基因變得優(yōu)秀的,而是自己去征服坎坷,利用自身的力量來變的更加優(yōu)秀!
同學(xué)的作文 篇3
我的同桌,他個(gè)子高高的,胖胖的,其它沒什么引人注意的地方,但他卻有一顆金子般的'心。他就是我的同桌—楊晨辛。這學(xué)期的第2天,老師讓我和他做同桌,一開始我就想,一個(gè)胖子怎么和我做同桌呀!第3天,倒霉的事發(fā)生了。我的新書不知怎么丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻。早讀課,我只好呆呆得坐著。這時(shí),同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸出友誼之手,關(guān)切地問:“怎么了?”
我心煩地看了他一眼,說:“沒什么,語(yǔ)文書丟啦!”“書丟啦?”他驚訝地問。接著,他拿出嶄新的語(yǔ)文書,把書遞給我,說:“書給你,以后別毛手毛腳的啦。”“什么,給我?”我不敢相信自己的耳朵,我一慣瞧不起胖子,居然說出這種話!敖o我,你怎么辦?”我半天才擠出一句話。“不要緊,我有辦法。咱們可以一起看!庇谑俏覀儌z就認(rèn)真地早讀起來。瞧!這就是我的同桌,我覺得他真有一顆金子般的心。
同學(xué)的作文 篇4
曾有那么一個(gè)人,在我高興時(shí),與我分享;當(dāng)我傷心時(shí),予我撫慰。就是這么一個(gè)人,陪我度過小學(xué)5年的生活。驀然回首,才覺得這原來是一段揮之不去的美好回憶!
她有一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴。她的笑容是那么自然;她的小酒窩使她顯得那么漂亮;她的小脾氣讓她覺得自己更有個(gè)性。其實(shí),她最大的特點(diǎn)就是樂于助人。她,就是我們班的音樂課代表——侯婉婷。
那是一個(gè)烈日炎炎的`夏天,一天上學(xué),媽媽說:“我給你2元錢,你中午去買火燒吃!”我立刻答應(yīng)了。到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)2元錢不見了,我那時(shí)是心急如焚,心想:怎么辦呢?完了完了!臉上的汗珠一顆一顆的往下流。唉!連汗珠都欺負(fù)我,我一邊找一邊擦臉上的汗,可是,怎么也找不著。侯婉婷看見了,關(guān)心地問:“怎么了?”
“我……我……”“別支支吾吾的,快說,怎么了?”“我……我媽媽給我的2元弄丟了!彼⒖虖臅锬贸2元,使勁往我手里塞,我把錢塞回她手里。我倆爭(zhēng)執(zhí)了好久,她說:“你拿著,以后我向你借的時(shí)候后你再借給我,ok?”“那好吧,我不客氣了!”看見了吧!
隨著光陰荏苒,我對(duì)此事的記憶已逐漸模糊,但我終身不忘的是——那個(gè)同學(xué)。她永遠(yuǎn)都在我心中!
同學(xué)的作文 篇5
我們班的同學(xué)劉娜,她的臉黃極了!尤其是她生氣時(shí),那時(shí)黃時(shí)紅的臉,更讓她看起來與眾不同。劉娜是老師的小助手,每當(dāng)老師不在時(shí),她可就成了“臨時(shí)老師”。話說某日,老師去開會(huì),本班李愷鵬,魏英杰,周浩冉,還有被稱為“三角洲”的三個(gè)男生,嘰哩哇啦地說了起來,不一會(huì)兒,說話聲漸漸大了起來,很顯然不再是那些淘氣包了。我無意中瞟了一下任大班長(zhǎng),不好!平日黃黃的小臉,這時(shí)拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,顏色也變成了火一樣的顏色。我將頭扎入書包中,等待“狂風(fēng)驟雨”的`來臨。果不其然,她厲聲喊到:“你們!。≌f什么說?還不寫作業(yè),難道作業(yè)很少嗎?”他們聽了,一動(dòng)也不敢動(dòng)了。
還有一次,那是一天中午,老師不在,我們終于解放了!又開始下位“閑談”!班!嗖!”幾個(gè)粉筆頭飛過,緊接著聽到一聲大叫:“周浩冉!在說什么?”“這個(gè)……我……我……沒沒說什么呀!”“你竟然還敢說你沒說什么?”看到周浩冉死不承認(rèn),劉娜的眼像“西班牙斗牛士”中的牛一樣,怒視周浩冉,臉也像西瓜一樣紅彤彤的。她說:“你再說一遍!”周浩冉不敢吱聲了,做了個(gè)鬼臉,溜回了座位上。
真是的,劉娜真是一只“母老虎”。不過,我從心里還真是很佩服她!不是因?yàn)樗膰?yán)厲,而是佩服她認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度
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