我成功了作文【匯總3篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我成功了作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我成功了作文 篇1

　　星期五，老師宣布星期天學(xué)部進(jìn)行朗誦比賽，老師說要在班上挑一名選手參賽，讓大家推薦一個(gè)�！巴�惠東”沒想到大家竟異口同聲。我忙站起來，“不行不行！”老師一愣“為什么？”“反正我不去 ！”不知怎的我竟哭了起來。

　　下課了，老師叫我去辦公室。我低著頭站在老師面前，老師摸摸我的頭說：“東，抬起頭來看著我！”我順從地抬起頭，“看著我的眼睛3分鐘！”我也照做。

　　“孩子，再告訴我，為何不要去？”“我……我怕讀不好，同學(xué)會(huì)笑我�！蔽业吐曕止局�，不敢看老師。老師握住我的手，和顏悅色地說：“不去試試，怎能說不行？我相信你一定行的！從今天開始我 和你一起練，我們一定會(huì)成功的！”老師緊緊的握住我的手。我不好再推脫，只得勉強(qiáng)答應(yīng)去試試。

　　中午，老師找到我，給我稿子，微笑著說：“試試�！蔽彝�著她，那目光是那么溫柔，那么充滿期盼，我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“老師，我會(huì)努力的！” “我就知道你行的！”沒想到老師聽了是那么高興。我暗暗 決定：只許成功，不許失��！

　　我朗讀的是感恩詩，老師先叫我把詩念熟，我念著念著，眼前就浮現(xiàn)出爸爸媽媽的影子，還有老師深夜為我補(bǔ)課的事情。念著念著，我熱淚盈眶，忍不住大聲讀起來�！昂�！就這樣！”老師竟像個(gè)孩子 一樣叫起來，抱著我不住地說：“我就說你行的'，我就說你行的！”我心里也樂開了花。

　　接連幾天，我一有空就念稿子，老師又指導(dǎo)我：哪里該讀重音，哪里讀輕聲，哪里該高昂，哪里低沉……我一句一句認(rèn)真地練著。到了比賽那天下午，我還是有些緊張，我默默站在老師身旁不敢吭聲， 老師又是摸摸我的頭說：“跟我做，用力吹氣�！闭f完自己認(rèn)真地做起來，我也跟著做。不知不覺我不緊張了，我看看老師笑了，老師也看看我笑了。

　　比賽正式開始了，我是第五個(gè)上場(chǎng)的。我坐到老師身邊，老師緊緊地握住我的手。在我耳邊悄悄說“你能行，你最棒！”該我上場(chǎng)了，我昂起頭大步走上臺(tái)，沒想到還沒開口，老師就站起來給我鼓掌， 看到那一張張親切的笑臉，聽著那一陣陣熱烈的掌聲，剛才還咚咚跳的心便一下子平靜了下來，我從容地朗誦起來……時(shí)間過得真快，朗誦完了，臺(tái)下又響起了一陣陣掌聲，我高興地下了臺(tái)。我偷偷看 看老師，她正豎著大拇指沖著我笑呢 。

　　比賽結(jié)果出來，我獲得了第一名的好成績(jī)�！鞍�！我成功了！”我情不自禁地大叫起來。這次比賽，讓我明白：自信很關(guān)鍵，有了自信你就成功了一半。

我成功了作文 篇2

　　在一次與爸爸下五子棋的比賽中，我贏了爸爸，獲得了成功，那件事令我至今難忘。

　　那就是在一個(gè)炎熱的暑假里，一天我與爸爸在家里開始了一場(chǎng)五子棋大賽，誰贏了就有獎(jiǎng)勵(lì)。我想：哼！我練了一個(gè)月的五子棋可不是白練的，這幾局我一定要贏！

　　第一場(chǎng)大賽開始了，比賽剛開始就進(jìn)行得非常激烈。我與老爸誰也不讓誰。我剛要擺滿五個(gè)棋子，他就給我堵住了。當(dāng)他剛擺了三個(gè)棋子時(shí)，我就給他堵住了，因?yàn)樗�要么就是擺了四個(gè)棋子，我就輸了。這時(shí)，爸爸使出了一招“雙三棋”，我得意地說：“這可難不倒我�！闭f著就在中間加了一顆棋子。接著，爸爸使出了他的絕招“三棋一空”，這招可真夠狠的`，一下子就把我給難住了。我急得像是熱鍋上的螞蟻，腦子里一片空白，就連手心也出的全是汗。在這關(guān)鍵時(shí)刻，我從心底給自己鼓氣，我對(duì)自己說：“絕不能慌，要鎮(zhèn)定，一定要鎮(zhèn)定！”想到這兒，我絞盡腦汁思索怎么把這招棋化解。忽然，我想到了奶奶教我的一招，那就是“中間夾”。有了，我回憶了一下，暗自高興，差點(diǎn)叫出聲來。這時(shí)，爸爸還在得意，絲毫沒有注意我的神情，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)一棋下去定乾坤。爸爸看見后目瞪口呆，我見爸爸神情慌張，就非常得意地說：“爸爸快下呀！”邊說邊用手指點(diǎn)著桌子。這時(shí)，爸爸為了不丟面子才勉強(qiáng)下了一步，這才下成平局。

　　接下來的兩場(chǎng)大賽也進(jìn)行得非常激烈，我倆的一招一式又穩(wěn)又狠。但最終，我以二比一獲得了這場(chǎng)“家庭大賽”的冠軍。

　　通過這次比賽，我感受到了成功的快樂，同時(shí)也懂得了一個(gè)道理，遇到困難要勇敢面對(duì)，不要退縮，只有這樣才能取得最后的勝利。

我成功了作文 篇3

　　在今天，天空中，云已經(jīng)慢慢地飄散開，心情也慢慢地?fù)荛_了云霧。在下午的第二節(jié)課，我懷著興奮的心情，去上體育課，因?yàn)榻�一段我們要開展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了五年級(jí)800米跑步。

　　上課了，老師說：“今天，我們先來講講如何去拋實(shí)心球，然后，再說說如何堅(jiān)持800米長(zhǎng)跑，隨后各練各的項(xiàng)目。”后來，王老師和劉老師教給我們了方法。教的時(shí)候，王老師說：“實(shí)心球··· ···”有兩種方法，第一種是··· ···”

　　聽完老師的介紹，我知道了如何拋實(shí)心球。然后來練習(xí)我的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，800米長(zhǎng)跑，先按老師的要求，我先慢跑了一圈，預(yù)熱一下身體，然后我對(duì)我們班的體育老師羅老師提了一個(gè)要求，說：“老師，您計(jì)時(shí)，我和其他同學(xué)一起賽跑，不但要看名次，還要看時(shí)間，看我到底需要多長(zhǎng)時(shí)間才能跑下來�！绷_老師會(huì)心的笑了，滿口答應(yīng)了。

　　剛開始我就跑的還可以，我就一直保持體力，看看后面的同學(xué)離我還有一段時(shí)間，我就有些散勁兒了，可突然想起自己要求的.目標(biāo)就又加快了速度，中途中有一次都有想放棄的感覺，可又想起老師對(duì)我的期望，同學(xué)對(duì)我的期望，我堅(jiān)持下去了。

　　最后，我已4分09秒的成績(jī)獲得了第一，我成功了！

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