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【集合】蝴蝶的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的蝴蝶的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
蝴蝶的作文 篇1
前天,我去妹妹家玩。剛進(jìn)門,就被墻上的一幅剪紙吸引住了。剪紙的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)穿著樸素的苗族姑娘頭頂三個(gè)碗,像蝴蝶一樣翩翩起舞。她跳得是那樣優(yōu)美,花兒都沉醉了,在微風(fēng)中搖擺,發(fā)出“沙沙”聲,像是在為她伴奏。
看著這幅惟妙惟肖的剪紙,我不禁展開(kāi)了想象的翅膀,飛向了遙遠(yuǎn)的貴州,那個(gè)美麗的苗族聚居地······
從前,在美麗的苗族部落,生活著貧窮的小玲一家。迫于生活,父母常年在外地打工,每個(gè)月只會(huì)寄來(lái)少的可憐的錢。
一天,在河邊洗衣服的小玲偶一抬頭,看見(jiàn)了一張告示:招收民族舞學(xué)員,學(xué)費(fèi)50元。小玲從小熱愛(ài)跳舞,但迫于經(jīng)濟(jì),她不的不放棄了這個(gè)夢(mèng)想。她多么想報(bào)名!可就算她把家里翻個(gè)底朝天,也不會(huì)找出幾枚硬幣。眼看報(bào)名截止日期臨近,小玲越來(lái)越急了。
當(dāng)小玲正苦思冥想這個(gè)問(wèn)題時(shí),幾只蝴蝶進(jìn)入了她的眼簾。她看著蝴蝶飛舞,忽然靈光一閃,“對(duì)了!我可以編蘆葉蝴蝶呀!”說(shuō)干就干,她立即采來(lái)蘆葉,認(rèn)真編織起來(lái),不一會(huì)兒,幾只翩翩欲飛的綠蝴蝶出現(xiàn)了。姑娘們看見(jiàn)了,很是歡喜,便瘋狂地?fù)屬?gòu)。沒(méi)幾天,小玲就攢夠了錢,如愿參加了舞蹈培訓(xùn)班。
由于她的基礎(chǔ)不是很好,所以要加倍努力,要花費(fèi)比別人更多的時(shí)間。那些富有姑娘們看她窮,好欺負(fù),便經(jīng)常對(duì)她冷嘲熱諷,但她充耳不聞,練習(xí)著老師教過(guò)的每一個(gè)動(dòng)作。有時(shí)遇到不會(huì)的,就向那些富有姑娘們請(qǐng)教。那些姑娘總是高傲地展示一遍,再丟下白眼和譏諷的話:“這么笨!”但小玲認(rèn)為,學(xué)習(xí)就應(yīng)該不恥下問(wèn),不必計(jì)較態(tài)度。
每天清晨,太陽(yáng)剛剛升起,小玲就踏著晨露來(lái)到小花園,頂著三只碗,努力地練習(xí)。她喚醒了沉睡的花兒并與之共舞。小鳥不叫了,其他動(dòng)物也紛紛停下手中的事,靜靜地欣賞著。蝴蝶飛來(lái)了,繞著她。她也幻想著自己是只美麗的`蝴蝶,在花叢中翩飛······
態(tài)度決定成敗。經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),小玲終于成為了班上的佼佼者,她的態(tài)度打動(dòng)了老師,獲得了去海外演出的機(jī)會(huì)。盡管那些富有姑娘們?nèi)轮还剑珒?nèi)心也被小玲謙虛勤奮的高大身影所折服,所感動(dòng)。
舞臺(tái)的帷幕拉開(kāi)來(lái)了,音樂(lè)響起來(lái)了,掌聲響起來(lái)了,一只真正的蝴蝶翩翩飛舞起來(lái)了······
其實(shí)只要付出努力,勤奮刻苦,成功中將會(huì)向你招手,堅(jiān)持下去吧,你也會(huì)成為夢(mèng)中的那只蝴蝶!
蝴蝶的作文 篇2
在我心目中,蝴蝶是大自然里最美的昆蟲。但蝴蝶的一生是不是多姿多彩的呢?今天,我們就來(lái)看看中華虎鳳蝶的一生。
中華虎鳳蝶的一生有四個(gè)階段:卵期、幼蟲期、蛹期和成蟲期。先來(lái)說(shuō)說(shuō)卵期吧。在3月底4月初,雌蝴蝶和雄蝴蝶開(kāi)始繁衍后代,沒(méi)過(guò)幾天,雄蝴蝶就死了,留下雌蝴蝶。雌蝴蝶把卵產(chǎn)在葉子背面,那些卵是圓圓的,幼蟲快出來(lái)時(shí),又變成黃色,像一粒粒小珍珠,又像一顆顆小黃豆。由白變黃的卵,會(huì)不會(huì)吸引捕食者的眼睛呢?在葉子背面的卵會(huì)不會(huì)掉下來(lái)呢?其實(shí),一直到幼蟲期,卵都安然無(wú)恙。
不久,卵里面的幼蟲破殼而出。幼蟲是黑色的,沒(méi)過(guò)幾天,就變成黑黃相間的了。幼蟲很貪吃,吃著新鮮的嫩葉,可舒服了。日復(fù)一日,幼蟲變胖了,變長(zhǎng)了,開(kāi)始蛻皮了!耙路毕葟母共苛验_(kāi),可幼蟲不舍得脫去“外衣”,它估計(jì)在想:為什么我一定要脫衣服呢?過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,幼蟲才慢吞吞地、戀戀不舍地離開(kāi)了它的'舊“衣服”。這是幼蟲第一次蛻皮,接下來(lái),幼蟲還要蛻四次皮。第四次皮蛻完后,那可愛(ài)的幼蟲不見(jiàn)了,變成了背上滿是毛的“小怪物”,仿佛在警告天敵:“不準(zhǔn)你靠近我,要不然,給你點(diǎn)顏色瞧瞧!”
等蛻完四次皮,幼蟲就開(kāi)始漫長(zhǎng)的蛹期。在結(jié)繭之前,幼蟲要挑好地方,才能吐絲固定自己。幼蟲一圈一圈用絲包著自己,固定在樹干上,開(kāi)始最后一次蛻皮。這次蛻皮比較特殊,是從背部開(kāi)始的。蛻皮后,幼蟲的背部慢慢變硬,和周圍的環(huán)境融為一體,開(kāi)始結(jié)繭成蛹,等待春天的到來(lái)。
春天來(lái)了,蛹里面的蝴蝶鉆出來(lái)了,冬眠時(shí)陪伴它的“被子”也掉落了。變成蝴蝶的幼蟲驚奇地看著自己楚楚動(dòng)人的身軀,想試著飛翔的心情越來(lái)越強(qiáng)烈!
但它必須先去向陽(yáng)的地方,因?yàn)樯眢w還留有水分,所以要曬一兩個(gè)小時(shí)太陽(yáng),然后才可以飛翔,去采花蜜。
原來(lái),蝴蝶的一生也并不是多姿多彩的呀!它們的一生有著化蝶時(shí)的漫長(zhǎng)等待和辛勤的工作。
蝴蝶的作文 篇3
今天,我坐在花園里看風(fēng)景,不知不覺(jué)中,我仿佛成了一只蝴蝶,置身于這茫!盎ā焙@。
我和幾個(gè)披著俏麗彩衣的同伴在花姑娘周圍飛來(lái)飛去,一邊飛一邊說(shuō):“你好啊,菊花姐姐,我能和你一起跳一支舞嗎?”
我停落在一朵百合花頭上,靜靜地允吸著它的花粉,哇,好甜!我吃飽喝足之后,便找了一把椅子――花芯,坐了下來(lái),我聽(tīng)著鳥兒的大合奏,情不自禁地為它們伴起了舞,一陣風(fēng)吹過(guò),樹爺爺為我們鼓掌,花兒朝我們微微一笑,我的心里像吃了蜜一樣甜。
我偷偷地從人群里鉆了出來(lái),我飛到一棵老榕樹上,和榕樹爺爺玩了起來(lái),榕樹爺爺可好了,它把自己的胡須搭成一個(gè)秋千,讓我坐在上面玩。正當(dāng)我玩得開(kāi)心時(shí),只聽(tīng)“哎呦”一聲,我從“秋千”上摔了下來(lái),我摸了摸可憐的屁股,站了起來(lái),拍拍身上的泥土,又飛了起來(lái),我湊到榕樹爺爺?shù)母埃屑?xì)地一看,原來(lái)是一只可惡的蟲子在咬榕樹爺爺呢!我二話不說(shuō),立刻朝啄木鳥醫(yī)生的家飛過(guò)去,一邊飛,一邊大喊:“啄木鳥醫(yī)生,不好了,榕樹爺爺生病了!”啄木鳥聽(tīng)了,和我一起去看榕樹爺爺,只見(jiàn)它疼得齜牙咧嘴,全身直打哆嗦。啄木鳥醫(yī)生一看,立刻飛了過(guò)去,把害蟲一口吞進(jìn)肚子里。
榕樹爺爺?shù)?病好了,正當(dāng)它要對(duì)我說(shuō)謝謝時(shí),有人拍了一下我的肩膀,我才回過(guò)神來(lái),一看,說(shuō):“原來(lái)是你啊――王CH ,我當(dāng)是誰(shuí)呢,嚇了我一跳”
“我剛才一直叫你,你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),沒(méi)辦法,只好拍你了”說(shuō)著,做了一個(gè)很無(wú)奈的表情“對(duì)了,這么晚了,我們回家吧!”
蝴蝶的作文 篇4
一天,燈籠、陽(yáng)光和燈光三只小蝴蝶一起去花園里玩。他們玩得可開(kāi)心了,忽然,下了一場(chǎng)大雨,三個(gè)小蝴蝶害怕極了。
小蝴蝶飛呀飛呀,飛到白桃姐姐家,她們給白桃姐姐說(shuō):“白桃姐姐,能讓我們?cè)谀氵@躲會(huì)兒雨嗎?”白桃姐姐回答:“對(duì)不起,我只讓燈光妹妹來(lái)我家躲雨!睙艋\和陽(yáng)光說(shuō):“燈光你愿意去嗎?”燈光回答:“我們?nèi)齻(gè)是好朋友,要一直在一起。對(duì)不起白桃姐姐,我不愿意去!
她們飛呀飛呀飛到紅瑰姐姐家,她們給紅瑰姐姐說(shuō):“紅瑰姐姐,能讓我們?cè)谀氵@躲會(huì)兒雨嗎?”紅瑰姐姐回答:“對(duì)不起,我只讓燈籠妹妹來(lái)我家躲雨。”陽(yáng)光和燈光說(shuō):“燈籠你愿意去嗎?”燈籠回答:“我們?nèi)齻(gè)是好朋友,要一直在一起。對(duì)不起紅瑰姐姐,我也不愿意去。”
她們繼續(xù)飛呀飛呀,飛到黃迎姐姐家,她們給黃迎姐姐說(shuō):“黃迎姐姐,能讓我們?cè)谀氵@躲會(huì)兒雨嗎?”黃迎姐姐回答:“對(duì)不起,我只讓陽(yáng)光妹妹來(lái)我家躲雨!睙艋\和燈光說(shuō):“陽(yáng)光你愿意去嗎?”陽(yáng)光回答:“我們?nèi)齻(gè)是好朋友,要一直在一起。對(duì)不起黃迎姐姐,我也不愿意去!
三只小蝴蝶飛呀飛呀,她們的翅膀已經(jīng)淋濕了。烏云后的太陽(yáng)公公看見(jiàn)了三只團(tuán)結(jié)的'小蝴蝶,就把烏云推開(kāi),讓溫暖的陽(yáng)光照射在小蝴蝶身上,小蝴蝶的翅膀曬干了。
三只小蝴蝶手拉著手,對(duì)著太陽(yáng)公公說(shuō):“謝謝您給我們溫暖!
蝴蝶的作文 篇5
“昨日本地確診了一位因天花而患病的患者,至今還未脫離生命危險(xiǎn)!該病傳染力極強(qiáng),大家為了生命安全還是少與他人接觸,多通風(fēng)吧!為了他人,趕快轉(zhuǎn)發(fā)!”這條微博發(fā)出沒(méi)多久,就引來(lái)了數(shù)萬(wàn)次的點(diǎn)擊和轉(zhuǎn)發(fā),一時(shí)間,騰訊、新浪、搜狐等各大社交網(wǎng)站的頭條都成了這條“天花新聞”。
在報(bào)社工作的小A看到了這則“新聞”立刻通知了同事小B,商量著要不要把這條新聞登上報(bào)紙的頭條,小B看了看,也十分吃驚,小A立刻說(shuō)道:“咱們把它添到頭條上去吧。別的報(bào)社不敢暴的,我們就敢!沒(méi)準(zhǔn)還能造成巨大影響力呢,到時(shí)候,我們可就是功臣了!我這就去排版!
小A又看了看那條新聞,立刻打開(kāi)QQ,翻出通訊錄,全選,群發(fā)!他還特意又給家人打了個(gè)電話,提醒他們要注意身體?墒切的妻子——一名醫(yī)院里的資深護(hù)士卻十分疑惑,“我們?cè)趺礇](méi)有收到通知?”“唉,這還有假,你就和其他的醫(yī)護(hù)人員講一下。
就這樣,一條新聞一傳十,十傳百,慢慢在本地?cái)U(kuò)散開(kāi)了。第二天,小A所在的那家報(bào)社率先發(fā)表出了那條新聞。社長(zhǎng)大力表?yè)P(yáng)了他,于是小A發(fā)揮了他的“聰明才智”,展開(kāi)了他想象的翅膀,編啊編……激戰(zhàn)了一個(gè)下午,小A連把以后幾天的后續(xù)報(bào)道都編了出來(lái)。連續(xù)發(fā)表,每天這種報(bào)紙都要脫銷。人們?cè)娇丛襟@悚,越看越感到驚慌,接著,便發(fā)生了人們大量購(gòu)買藥品,商家趁機(jī)漲價(jià)等行為。
市政府也坐不住了,工作人員炸開(kāi)了鍋,一會(huì)兒忙著出面辟謠,一會(huì)兒去忙著查處那些黑心商家,還要揪出發(fā)布這條假信息的.人,在市政府各大領(lǐng)導(dǎo)都忙得焦頭爛額時(shí),小A正蹺著二郎腿,坐在由職員變?yōu)楦鄙玳L(zhǎng)的位子上悠閑地品著茶。
又過(guò)了一天,在全員警力的配合下,終于找到了小A,和那個(gè)公布假信息的人,公布宣傳假消息并引起重大社會(huì)恐慌的,注定要受到重罰。后來(lái)那個(gè)公布假消息的人被問(wèn)起原因時(shí),回答是:好玩。這讓全市陷入“蝴蝶效應(yīng)”的起因,就僅僅是“好玩”?
警車開(kāi)走了,車?yán)锏男低下了頭,好玩的效應(yīng)是要付出代價(jià)的,這也是蝴蝶效應(yīng)吧。
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