（實(shí)用）童年優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的童年優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年優(yōu)秀作文1
今天下午，是我們二年級(jí)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，家長(zhǎng)們都按時(shí)來到了大操場(chǎng)。我們精神飽滿、體力充沛，準(zhǔn)備迎接秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一個(gè)項(xiàng)目是30米接力賽，第一個(gè)是張佳騏，他不會(huì)像以前一樣是個(gè)搗蛋鬼了，現(xiàn)在的他一心想要給班級(jí)爭(zhēng)光。
激烈的比賽開始了，家長(zhǎng)們已經(jīng)忘掉的現(xiàn)在的自己，回憶起美好的童年。裁判的`口令一響，張佳騏就拼命的往前跑，前面還挺好的，可是到那個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”，是最容易丟分的。我看到王方澤開始跑步了，一些女生大聲的喊：“加油，王方澤�。�！”比賽結(jié)束了，我們是第三。
第二個(gè)項(xiàng)目是胯下傳球，首先是第一個(gè)人把球從褲襠下傳，傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，最后一個(gè)人就跑到第一個(gè)接著傳，用最少的時(shí)間讓每個(gè)人都跑一遍就算結(jié)束。第三個(gè)項(xiàng)目是30米障礙物接力賽，首先，你得跑一段，然后在從一個(gè)跨欄下鉆過去，然后在來個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”，然后回來也是從跨欄下鉆過去，直到每個(gè)人都跑完了就算勝利。
我覺得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣，讓家長(zhǎng)回憶起了童年，可是到比賽結(jié)束了還有一個(gè)可笑的事情，班上的小朋友印象最深的就是我媽，因?yàn)槲覌屗ち艘货�，我那個(gè)時(shí)候可心疼了，媽媽說沒事，回家擦點(diǎn)藥不就得了，然后我和媽媽幸福的走在回家的路上。
童年優(yōu)秀作文2
在記憶深處，童年里發(fā)生過許許多多有趣的事，它們猶如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)，每一次憶起都令我嘴角輕揚(yáng)。這其中，有那么一件，一直讓我記憶猶新。
常常聽大人說：“在云縣，吃胖是可以原諒的�！币�?yàn)檫@里有著各種各樣的小吃，酸的、辣的、甜的、香的，總在誘惑著你的味蕾�？赡苁悄赣H遺傳的原因吧，自記事以來，我就特貪吃，怕我長(zhǎng)大了變成一個(gè)“小胖妞”，家人不得不控制我，欺騙我這不能吃，那不能吃，日子久了，我對(duì)他們說的話也慢慢產(chǎn)生了懷疑。
五歲那年，暑假里我回鄉(xiāng)下奶奶家。一次跟奶奶去菜園里，我看到有一片植物上掛滿了紅紅綠綠的.東西，貪吃的我心想，這么好看的東西一定很好吃，于是就問奶奶：“奶奶，這是什么��？”奶奶笑著對(duì)我說：“這是辣椒，很辣的，小孩子可不能吃啊�！蹦棠陶f完就去忙事了，也無暇顧及我，當(dāng)時(shí)我根本不相信奶奶說的話，就跑去問爺爺，爺爺告訴我：“那是辣椒，拿回家作佑料很好吃，特送飯�！甭犃藸敔�?shù)脑�，我心想，奶奶真小氣，明明可以吃的卻非告訴我不能吃，我一定要趁她不注意將這些東西吃光。
中午，吃過午飯后，爺爺下地去干活了，奶奶在屋里睡午覺，如此大好時(shí)機(jī)，我悄悄地跑到了菜園，摘了一把辣椒塞進(jìn)了褲袋里，跑回家后，躲到一個(gè)沒人的墻腳下，準(zhǔn)備好好地享受美味。可是，剛?cè)M(jìn)嘴里咬了一口，我就后悔了，那味道，正如奶奶說的那樣，非常辣，難受，嘴巴里火辣辣地痛。
最后，我忍受不住那種辣，哭出了聲，哭聲把奶奶驚醒了。奶奶以為我哪里傷著了，焦急的從屋子里跑出來問我：“小乖乖，你這是怎么了？”不過，當(dāng)她看到手里抓著的一把辣椒就明白原因，她半是嗔怪、半是心疼地對(duì)我說：“你個(gè)饞丫頭，你看，我都告訴過你了這是辣椒，不能吃的，可你……”
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，再也不會(huì)因?yàn)樨澇远负⑻釙r(shí)那種錯(cuò)了，只是，那些逝去的童年，那些歡笑，那些淚水卻讓我魂?duì)繅?mèng)縈。
童年優(yōu)秀作文3
童年是一幅畫，絢麗多彩；童年是一首詩(shī)，耐人尋味；童年是一支歌，歡快愉悅......我的童年是在農(nóng)村的爺爺家度過的。
爺爺家有一個(gè)后院，里面種著碧綠碧綠的蔬菜，菜地邊上有一棵高大的榆樹，榆樹上有一個(gè)大大的鳥窩。我和哥哥常常在后院玩，我會(huì)把飛蟲趕到蜘蛛網(wǎng)上，看著蜘蛛美餐一頓，會(huì)追著蝴蝶到處跑，會(huì)在肥沃的泥土里挖又粗又長(zhǎng)的蚯蚓，再摘下脆生生的黃瓜大吃一通......
暑假里的一天，我和哥哥在后院玩。突然傳來一陣陣嘰嘰喳喳的聲音�！斑�？這是什么聲音”，我好奇地問哥哥�！斑@應(yīng)該是小鳥的叫聲吧！”哥哥回答�！耙辉蹅z掏鳥窩吧”�！疤猛媪耍 蔽遗闹謿g呼雀躍�！翱墒�，我們掏下來喂它什么呢？要是養(yǎng)不活怎么辦？”“沒事兒，沒事兒，先掏下來再說”。說著，哥哥便找來高凳子踩在上面，讓我扶著他爬上了樹。
哥哥伸長(zhǎng)脖子觀察著洞里的情況：“太好了，鳥媽媽不在！”，話音剛落，哥哥便迅速掏出一只小鳥。咦，這只小鳥可真漂亮！它長(zhǎng)著紅紅的小嘴，紅藍(lán)綠三色的羽毛就像彩虹一般。這是一只剛剛長(zhǎng)出羽毛的小鳥。我和哥哥驚訝地看著它“這是什么鳥啊？怎么沒見過？”“不知道，我們就叫它彩虹鳥吧！”。我們像得到寶貝一樣，把它養(yǎng)在籠子里。我給它盛了一碟小米，還放了一小碗水�？墒切▲B什么也不吃，在籠子里撲騰著小翅膀上下亂飛亂撞。一連幾天它都不吃不喝。我看著她孤獨(dú)無助的樣子，心想它一定是想媽媽了，一定是想它的兄弟姐妹們了。它想回家。它是屬于大自然的。看得出它一點(diǎn)也不快樂。要不把它放了吧，可是我太喜歡它了。我從來沒有見過如此小巧漂亮的`小鳥。接下來的幾天它都不吃不喝。它的眼睛失去了往日的光彩，短短的小翅膀耷拉下來了，看樣子憔悴了很多。
幾個(gè)晚上后，我終于決定把它送回家。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我打開鳥籠，雙手把它捧在手心。“去吧，去找你的媽媽，找你的兄弟姐妹去吧”。哥哥踩上高凳子，爬上樹，雙手捧著小鳥把它放回了鳥窩。從那以后，鳥兒們?cè)跇渖铣鴼g樂的歌，我們?cè)趫@子里自由地玩，但是再?zèng)]有打擾過它們。
童年漸漸離我遠(yuǎn)去了，這件事情深深地留在了我的記憶中。
童年優(yōu)秀作文4
每個(gè)人都有自己的童年生活，喜怒哀樂樣樣少不了，就像花兒一樣多姿多彩。
以前，我很淘氣。每天剛一放學(xué)，我就約幾個(gè)朋友玩兒。我們飛奔到一個(gè)停車場(chǎng)旁邊，從“秘密倉(cāng)庫(kù)”里取出幾塊木板，往上面一坐，“嗞溜”一聲，就滑了下去。若是沒及時(shí)“剎車”，就會(huì)“砰”的一聲撞到對(duì)面的樹上。有時(shí)，木板會(huì)突然停下或轉(zhuǎn)個(gè)彎，直接把我們甩出去;有時(shí)，因?yàn)樗俣忍炝�，就從草坪與停車場(chǎng)之間的坎上飛下去，“咚”的一聲，重重摔落到水泥地上。我們從不知道疼，也不知道危險(xiǎn)，隨便拍拍身上的.塵土，一次次地拿著木板爬上去繼續(xù)玩。如果天不黑，還真不知道回家呢!
下雪對(duì)于我們來說是最令人興奮的事兒。放學(xué)回家的路上，我們總要捏幾個(gè)冰球玩兒。一次，我將兩個(gè)冰球帶回家放進(jìn)冰箱，直到夏天才被爸爸發(fā)現(xiàn)，清理掉了。下雪了，打雪仗肯定少不了。我每次都隨便找個(gè)地方，跟一些互不相識(shí)的同學(xué)打起雪仗，玩著玩著就好像變成了熟人似的。
我們小孩兒從下雪中得到了許多樂趣，可大人、農(nóng)民們卻犯了愁。大雪凍死了許多瓜果蔬菜，還給交通運(yùn)輸造成了不便。電視上說，許多人都因此不能回家過年，不能與自己的家人團(tuán)聚了。聽了這些消息，我的心理酸溜溜的……
童年，就像一團(tuán)火，燃燒著我內(nèi)心的思想;童年，就像一面鏡子，映著我的種種性格;童年，就像一場(chǎng)電影，永遠(yuǎn)地留在我的心中。
童年優(yōu)秀作文5
每個(gè)人都有屬于自己的花樣童年，當(dāng)然我也不例外。但在我的童年生活中，有趣的事是最多的，其中，最有趣的要數(shù)我６歲時(shí)發(fā)生的.一件事了。要想知道是一件什么事，那就聽我慢慢講下去吧！不過你最好有個(gè)心理準(zhǔn)備，不然會(huì)笑掉大牙！
那是我６歲時(shí)的冬天。有一次，爸爸給我買了一些魚干，我吃了以后，感覺這些魚干是比山珍海味還要山珍海味的美食。過了幾天，我望著我們家的小金魚，想起了那天爸爸給我買的魚干的味道。我問媽媽：“媽媽，您給我做魚干行嗎？”媽媽說：“那種魚干是烤出來的，我們家沒材料怎么做？”
烤出來的，這倒給了我一個(gè)啟發(fā)：我自己做不就行了嗎？我們家又不是沒有能“烤”東西的“電器”。
于是，我拿了媽媽的圍裙，裝做飯。材料嘛，我早就想好用什么了。我從魚缸里撈出了那兩條小金魚，放在暖氣片上，為了不讓小魚在烤的過程中蹦來蹦去，我用一塊濕布?jí)涸谏厦�。冬天冷，�?dāng)然暖氣片是熱的。過了一會(huì)兒，出現(xiàn)了一股白煙，我掀起那塊布，一看，哇！變成紅色的了，但不知道好不好吃，就這樣吧。
媽媽突然走了過來，我被弄得措手不及，但還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽問我：“你干什么呢？”我小聲地說：“烤……烤魚干呢�！眿寢屔鷼饬税盐谊P(guān)在屋子里整整一天。
這就是我小時(shí)候烤魚干的故事，你們覺得好笑嗎？
童年優(yōu)秀作文6
耳邊響起“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師地粉筆，還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……”而我則陷入了回憶中。
回憶總是美好的，長(zhǎng)大以后，再細(xì)細(xì)地回味那個(gè)獨(dú)一無二的童年，總有一些樂趣會(huì)涌上心頭。
看著那清澈的山川小溪，連綿起伏的`山峰，郁郁蔥蔥的樹林，又勾起了我對(duì)童年的無限回憶。
那時(shí)候，家鄉(xiāng)的草坪是溫暖的。每當(dāng)烈日炎炎，人們都躲在家里乘涼的時(shí)候，我們這群調(diào)皮的熊孩子就會(huì)相約來到草坪，躺在草坪上，欣然接受太陽(yáng)光舒適的洗禮。時(shí)不時(shí)翻個(gè)身，打個(gè)滾，伸個(gè)懶腰，訴說著各自發(fā)現(xiàn)的新奇的各種玩意，偶爾還會(huì)在這軟綿綿的草地上迷迷糊糊地睡著。
最好玩的便是那個(gè)小山坡了。在小山坡上，我們常玩的游戲就是“爬坡比賽”。小土坡雖然小，但要上去也不是那么容易，有時(shí)一沖上去就會(huì)跌下來。于是，我們就拿來鏟子，在土坡上挖出一個(gè)個(gè)像階梯似的坑，然后在爬上去，在山坡上面那棵樹上蕩秋千。我們還會(huì)在土坡中央畫一條分界線，代表紅軍和藍(lán)軍。之后便開始“大戰(zhàn)”：兩個(gè)陣營(yíng)互相扔著小泥塊，哪個(gè)陣營(yíng)扔的土塊多，哪個(gè)陣營(yíng)就獲勝。
從小山坡下來時(shí)，我們就更熱鬧了。十幾個(gè)人站著，做好沖刺的姿勢(shì)，一聲“沖啊”，大家便一窩蜂地沖下去，有些人沒站穩(wěn)或剎不住車，則跌個(gè)“狗啃泥”，引得我們開懷大笑。
一到夏天，知了便在樹上竭盡全力地叫著。這時(shí)，我們就會(huì)在大人的帶領(lǐng)下，光著膀子，來到小池塘邊捉魚捉蝦。在礦泉水瓶里放些切碎的蚯蚓，再把瓶子按到池塘深處，靜靜地等待上鉤的獵物。那些魚蝦說來也“傻”，明知道這是我們?cè)O(shè)下的圈套，卻偏來“自討苦吃”。它們呼啦一下全部擁進(jìn)瓶子里，等時(shí)機(jī)成熟了，我們就猛地抽出瓶子，瞬間把蓋子蓋上，只見混雜的小魚小蝦拼命游動(dòng)著，掙扎著。每次從池塘回來，我們都像將士一樣，凱旋而歸，收獲滿滿。
童年是那么的美好，就好像是一盤磁帶，記錄下我們爽快的笑聲和純真的情誼。很多東西都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被漸漸淡忘，但我堅(jiān)信，無論時(shí)間怎樣沖刷，這盤“磁帶”依然優(yōu)美動(dòng)聽，人們?nèi)詴?huì)扭開記憶的開關(guān)，來重播這美妙的樂曲……
童年優(yōu)秀作文7
童年，有很多發(fā)現(xiàn)。其中，那一個(gè)發(fā)現(xiàn)最令我難忘。
暑假，我在家里幫爸爸澆花。突然，我看見一只蝸牛緩緩地爬上了百合花的葉子�！盀槭裁次伵Ｅ肋^的地方總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢？”
于是，我跑進(jìn)屋去問媽媽，媽媽對(duì)我說：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么自己不去實(shí)驗(yàn)?zāi)�？”“�?duì)呀，我怎么沒有想到呢？”于是，我決定捉一只蝸牛去試驗(yàn)一番。我到院子里捉了一只蝸牛。接下來，我就開始做實(shí)驗(yàn)：首先我把蝸牛抓到高處，等到它的頭伸出殼的'時(shí)候，摸它的下面。可是，我的手還沒摸到它的下面，它就縮了回去，心想：你可真是個(gè)“膽小鬼”，不就是摸一下你的下面嗎？干嘛要那么小氣呢？
我是了幾次，都沒有成功。這時(shí)，我有點(diǎn)泄氣了。突然，我想到了一個(gè)好辦法：用石頭把蝸牛殼小心翼翼地把蝸牛殼敲破，抽出那塊肉，放在地上，用手摸了摸它的下面。只見下面黏糊糊的，隱約還有小粒。這是什么呢？通過上網(wǎng)查資料、查閱圖書，我終于找到了蝸牛的秘密。
原來，那些小粒是蝸牛的腳，那些黏糊糊的是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛爬行。通過上網(wǎng)找資料，我還知道了蝸牛較長(zhǎng)的觸角是起眼的作用，較短的觸角是起鼻子的作用。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我的收獲可真不少！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小善于發(fā)現(xiàn)問題，賓學(xué)制解決問題。
童年優(yōu)秀作文8
童年這段黃金時(shí)光，就像一本有趣的故事書，百讀不厭。我的童年是無憂無慮，無比自由的。
我七歲那年，媽媽送我一只小白兔，我給它取名叫小白。我每天都為它的水缸換水，喂它吃東西。我喜歡看它吃東西的樣子。一有時(shí)間，我就會(huì)陪小白一起玩。媽媽看我笑得見牙不見眼，心里也十分開心。
記得我三歲時(shí)，媽媽就教我念唐詩(shī)。我睡在搖籃里，聽媽媽講故事。媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“將來你長(zhǎng)大了，會(huì)看地圖，就帶媽媽去旅行。”他每天也會(huì)念一些唐詩(shī)給我聽，聽久了，我便會(huì)背了。我每天和媽媽一起背唐詩(shī)。有時(shí)，我故意念錯(cuò)，把《春曉》的“處處聞啼鳥”念成“處處蚊子咬”，媽媽就會(huì)被我逗得捧腹大笑�？匆妺寢屝Φ媚敲撮_心，我也笑了。媽媽是一個(gè)我敬佩的`人，我得努力讀書，不要辜負(fù)他一對(duì)我的期望。
現(xiàn)在，每當(dāng)我回憶起這些童年趣事時(shí)，會(huì)覺得這些事令我又感動(dòng)又好笑。童年這美好的時(shí)光，我得好好珍惜！
童年優(yōu)秀作文9
童年已悄然離去，貪玩的“六一”已不愿再跟隨我，他偷偷從我身邊溜走，從此遠(yuǎn)離我的生活。
記得童年時(shí)期，盡管我們一年才見一次面，但我仍然很喜歡他。因?yàn)樗粊�，爸爸媽媽就�?huì)給我買很多我喜歡的禮物，帶我去游樂場(chǎng)玩，請(qǐng)我吃大餐。每次和他在一起，我就非常開心，每次他一離開，我就特別期待他下一次的到來。我曾以為他可以陪伴我一輩子，卻忘記了，人是會(huì)長(zhǎng)大的。
直到今年，正當(dāng)我歡歡喜喜準(zhǔn)備迎接他的到來，他卻沒看我一眼，從我身邊走過了的'時(shí)候。我才意識(shí)到，童年離開了我，并且?guī)ё吡宋业乃�，帶走了我的“六一”�?/p>
小時(shí)總是希望長(zhǎng)大，不喜歡家長(zhǎng)與老師的管教。而現(xiàn)在才明白為什么大人總是最羨慕我們?cè)?jīng)最“厭惡”的時(shí)光。因?yàn)槊篮�，因�(yàn)榧冋妫驗(yàn)楹?jiǎn)單，因?yàn)榭鞓贰?/p>
擁有六一的孩子是世界上最幸福的人，因?yàn)樗麄冞�擁有這個(gè)世界上最純凈最無邪的心靈。時(shí)間來得太快，也走得太快，快到我來不及說歡迎，也來不及說再見。
如果，我還能夠再重新?lián)碛小傲弧�，并且由我自己做主，我也許也想不到自己能做什麼。因?yàn)槲乙褯]有那最美好最純凈的心靈，沒有那種企盼與喜悅，只剩下失去的痛苦。
“六一”曾是伴隨著我長(zhǎng)大的好朋友，現(xiàn)在于我來說，竟是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，他擁有世界上最寶貴的一切。仍然擁有六一的孩子們，你們所擁有的今天，是昨天已失去的人所奢望的明天；你們所特有的現(xiàn)在，是我們想回也回不去的曾經(jīng)。
我被時(shí)間越拉越遠(yuǎn)，他被童年留滯在永遠(yuǎn)的那年。我們背對(duì)背，距離越來越遠(yuǎn)……
童年優(yōu)秀作文10
我的童年是快樂的。爸爸總給我買零食，玩具。而且只要有不順心的事就生氣，不理人。但今年夏天，我看了王二小的'故事后，徹底改變了。王二小1929年生于河北省石家莊市平山縣滾龍溝一個(gè)貧苦農(nóng)民的家中。王二小排行老二，有一個(gè)哥哥，父親是個(gè)莊稼人，給本村大地主扛活謀生，母親給人做針線活，全家四口擠住在本村廟中。
1939年夏天暴雨成災(zāi)，莊稼顆粒未收。第二年春天，正值抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的第三個(gè)年頭，結(jié)果，王二小的父母和哥哥先去世了。無依無靠的王二小開始了逃荒的生涯。這年5月的一天，經(jīng)過長(zhǎng)途流浪的王二小因饑餓昏倒在了路邊，被村委會(huì)主任搭救，后來他被安排給一大戶人家放牛謀生。一天早晨，王二小正在山坡上放牛，忽然看見一隊(duì)鬼子進(jìn)山來，鬼子兵有好幾十人，正向村子走來。經(jīng)過一番思索，王二小故意暴露了自己，正在山谷里瞎撞的鬼子兵一見到王二小，連忙把他從山坡上抓來問路。王二小騙取了他們的信任在前邊帶路。王二小帶著鬼子引向八路軍埋伏圈。其實(shí)這是一條死路，翻過巨石就到了路的盡。鬼子一下傻了眼，直到此時(shí)才知道上了當(dāng)。王二小想趁敵人驚魂未定的時(shí)候跑走，這時(shí)，鬼子朝他舉起了刀，一刀刀刺向了王二小的胸膛，把他摔在那塊巨石上。與此同時(shí)，山頭上的部隊(duì)槍炮聲四起，很快就全殲了這股敵人。我不禁潸然淚下，我與他比起來，簡(jiǎn)直一個(gè)天堂，一個(gè)地獄。我身在福中不知福，我一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的未來而奮斗。
童年優(yōu)秀作文11
每個(gè)人都有一段難忘的童年。而我剛來北京的那段時(shí)光，是我童年中最美好的記憶。其中自制的“帳篷”及在“帳篷”里的那些事兒，似乎是我童年的全部，并時(shí)時(shí)縈繞于心。
年幼的我奇思妙想，什么東西都能變成我的玩具。我最喜愛的'還是自制的“帳篷”。
也許是剛來北京的不適應(yīng)，也許是小孩子的天性，小時(shí)候的我總討厭坐沙發(fā)，老喜歡在地上玩；玩累了，便躺在地上休息。后來躺在地板上覺得確實(shí)有些硬，一個(gè)新想法就誕生了：做個(gè)床吧！于是我把沙發(fā)墊從沙發(fā)上拿下來，鋪在地上，床就做好了。然后自己就躺上去，軟軟的，感覺真舒服！
突然，我腦海里又冒出一個(gè)想法來：搭個(gè)帳篷怎么樣？一定很好玩！可是用什么搭呢？我在家里找起搭帳篷的材料來。我一看，餐椅比較大，而且椅背還高，做帳篷的骨架很合適。而帳篷頂呢？一定要用比較大的布才行。我又在家里找了一圈，發(fā)現(xiàn)床單又大又漂亮，做帳篷頂再合適不過了。搭“帳篷”的工程正式啟動(dòng)了。首先，我把三把餐椅擺成一個(gè)長(zhǎng)條形；接著，我站在小板凳上把床單搭了上去；最后，我再把四個(gè)角綁好，“帳篷”就這樣搭成了。像個(gè)大篷車，奶奶和我看了都拍手叫好。
在“帳篷”里玩著玩著，我又有了一個(gè)新的想法：要是能在帳篷里看電視該多好啊！于是，我把朝著電視機(jī)那一面的床單用夾子夾起來，床單就耷拉不下來了，“帳篷”的“窗門”也有了。我從“窗門”進(jìn)到帳篷里“試住”了一下，感覺挺不錯(cuò)。于是，我又把枕頭、毛毯、鬧鐘和小熊玩具都搬了進(jìn)來。精神了，我就玩會(huì)玩具，翻翻書，看看動(dòng)畫片什么的；玩累了，就拉上毛毯睡一會(huì)兒。真是無比愜意！
晚上，爸爸下班回到家，看到了“帳篷”，不但沒有說我瞎弄，還一個(gè)勁兒地夸我，說“不錯(cuò)呀，都會(huì)蓋房啦！將來一定會(huì)成為一名著名的建筑設(shè)計(jì)師！”
因此，“搭帳篷”成為我兒時(shí)最喜歡的娛樂項(xiàng)目之一。床單餐椅還在，童年卻一去不返了�；仡^望一望，它們又仿佛不曾離去——童年重臨于我的心頭。
童年優(yōu)秀作文12
童年是純真的，童年時(shí)的我總像個(gè)假小子，天不怕地不怕！
聽媽媽說我小時(shí)候，上樹、爬梯子、打碎花瓶……簡(jiǎn)直“無惡不作”。有一次把新買的涼鞋后跟處剪了，還高興地嚷嚷道：“我有涼拖兒了，媽，你看好唄！”媽媽一看著急地說：“哎呦！你咋這么沾閑吶？剛給你買的新涼鞋你就給剪了！”就因?yàn)檫@事，直到現(xiàn)在，媽媽都當(dāng)成嘲笑我是個(gè)假小子的`有力證據(jù)。
記得那次姥爺病得挺嚴(yán)重，媽媽，姥姥和那個(gè)剛會(huì)蹣跚學(xué)步的弟弟去醫(yī)院陪姥爺輸液，家里就剩下我和淑女范十足的姐姐。吃飽飯后，我把碗和筷子往桌子上一放，說：“姐姐，我去院子里玩會(huì)兒哈，你收拾吧！”我跑到院子里挖個(gè)坑，澆點(diǎn)水，然后再把拋出來的土再放進(jìn)去點(diǎn)，用小木棍再攪拌攪拌，玩了沒有十分鐘呢，沒興致了。咦，梯子怎么豎在房那兒呢？我那股想上房的欲望突然間特別強(qiáng)烈，于是，我迫不及待地跑到梯子前，迅速爬上去，利利索索地走到房頂上。這還不過癮，沿著墻頭往中間走，然后兩條腿張開，騎在墻頭上，自我感覺超好。我看見鄰家的太姥姥從屋里出來了，我就大聲叫道：“太姥姥，太姥姥！”她找了半天才看到墻頭上的我，驚訝地說：“哎喲，閨女，你咋在墻頭上面嘞？”我興高采烈地說：“玩嘞！”太姥姥嚇得不輕，小聲說：“哎喲哎喲，嚇?biāo)纻�(gè)人哩。”
聽見我說話，姐姐從屋里跑出來，大聲叫道：“妹妹，妹妹，你在哪兒？”我說：“姐姐，我在這里，這兒，墻頭上�！苯憬闩侣曇舸罅藝樦以偎ぶ秃寐暫脷獾貏裎遥骸懊妹�，你下來，我有個(gè)巧克力味的棒棒糖呢，你慢慢下來，我給你�！薄吧�？”我問，“棒棒糖？還是巧克力味的？”作為十足的吃貨，我一下子繃不住了，立刻答應(yīng)：“姐，我立馬下來，等我�。 蔽已杆俟怨缘貜膲ι舷聛沓憬阋�，結(jié)果遭到姐姐一頓狠訓(xùn):“你知道多危險(xiǎn)嗎？要是摔折腿咋辦呀？你還想走路嗎？摔死嘍更不行�。 蔽艺J(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤得嚴(yán)重性和親人的擔(dān)心，從那以后，無法無天的野性收斂了許多。
現(xiàn)在想想，我的童年雖然調(diào)皮不乖，總不讓父母和姐姐省心，但還是慶幸著：我的童年沒有虛度，沒有被剝奪天性，還是趣味十足回味無窮的！
童年優(yōu)秀作文13
我的心情異常煩躁，突然，我想起了用音樂緩解心情的辦法。我來到電子琴前，彈了起來，悅耳的琴聲頓時(shí)響起，琴聲如絲綢般柔和、如流水般清亮；輕輕飄入我耳、柔柔流入我心，音樂在我腦海里連綿起浮，構(gòu)出了一個(gè)生動(dòng)故事。
那是幼兒園，我們都坐在小凳子上，因?yàn)樾⊙咀幽_兒夠不著地面，所以就干脆蹺得高高的，可以更好的表現(xiàn)出自己的可愛。老師終于來了，她坐在高一點(diǎn)的`凳子上，向我們微微一笑，她的嘴角笑成了西瓜瓣，眉毛笑成了兩彎黑月牙，下面似乎還長(zhǎng)著兩叢小黑草，她這一笑倒把她笑成了一個(gè)二十幾歲的小姑娘。她告訴我們，今兒要教我們彈《粉刷匠》。我們聽到又要聽音樂，便沸騰起來，歡呼雀躍地瀅喧鬧著，老師則在一旁不語，等我們安靜下來后才開始彈起了那美妙的音樂。音樂在那琴鍵上緩緩流淌著，充滿了整個(gè)屋子、充滿了整個(gè)心靈；我們沒有交談過什么，只是在這美麗的早晨，一個(gè)人輕輕地彈，一群人靜靜地聽。我感受著這音樂，仿佛成了一個(gè)快樂的粉刷匠，站在梯子上，拿著小刷子，上上下下地刷來刷去，邊刷著屋頂邊哼著小曲：“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)—；我要把我的新房子，刷得更漂亮……�！�。音樂彈完后，老師問：“聽了這首曲子，你們連想到了些什么？”，“我說！”“我說！”“我先說！”大家都把手舉得高高的，爭(zhēng)著，搶著，老師安祥地等我們歪著頭兒把話說完，便手把手地教會(huì)了我們這首曲子。
這是我最快樂的一天，也是我最難忘的一天。琴聲落幕，可記憶更濃。原來，童年是那樣的真摯、那樣的美好。凝望琴鍵，童年仿佛又重臨我的心頭。
童年優(yōu)秀作文14
走在童年的小路上，風(fēng)兒輕輕地吹，像為我唱著一首雅潔的變奏曲，勾起了我對(duì)童年的回憶......
那時(shí)，蔚藍(lán)的天幕上鑲嵌著絨鵝般的云彩，似火驕陽(yáng)像被打翻的蜜罐，一股腦地倒下人間，投射于枝繁葉茂的樹木之中，在小路上映出點(diǎn)點(diǎn)斑駁。曾幾何時(shí)，我與小伙伴在小路上追逐打鬧著，晶瑩的汗珠化作童年的美好回憶，落下，灑在那臻于完美的鵝卵石上，在烈陽(yáng)的照射下，閃耀著七彩的光芒！
那時(shí)，一眨眼，小路已是粉妝玉砌的`一片。北風(fēng)呼嘯著，鵝絨般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在空中起舞。在不經(jīng)意間，最純潔的冰雪織成的地毯已鋪在了小路上，世間所有的一切仿佛都染上了銀裝。
那時(shí)，懵懂無知的我們打著雪仗，歡笑聲、吶喊聲在這條銀裝素裹的小路上回蕩，不絕于耳。
童年優(yōu)秀作文15
九月已入秋，天氣漸漸涼爽起來�？吹教镆吧限r(nóng)民們正忙忙碌碌，金黃的麥子收割了，我想起了我最快樂的童年……
也是這個(gè)時(shí)節(jié)，也是在這片田野。盡管已是秋天，可是中午太陽(yáng)還是火辣辣的，奶奶在割麥子，姐姐、妹妹和我也來幫忙，累了就跑到樹蔭底下乘涼，聽著樹上的知了唱歌，任由微風(fēng)的涼爽吹在臉上，勝似天堂。
樹蔭下，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，我們姐妹三人挽起褲腿，坐在地上，把腳浸泡在小溪里，哇！真爽！小溪一眼望底，我們提著鞋，在小溪里玩耍，用手沾一下水，手便有了水珠，向姐姐潑過去，便會(huì)引來她的追逐。我們就這樣在這里嬉戲著……
玩累了，便坐在石頭上休息，聊聊天，唱唱歌，說笑著。這時(shí)大人們也來歇息，我們便會(huì)得到買雪糕和飲料錢，買回來了大家一起分享。大人們常常會(huì)講我們小時(shí)候的事情，被說得最多的就是我。大家聽完都咯咯地笑了，我也忍不住跟著笑起來。
下午涼快些了，田野里滿是勞作的大人們，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是一幅豐收的圖畫。麥子金黃金黃地，風(fēng)一吹，像波浪翻滾著。這時(shí)，仿佛全世界都被金色給承包了，金色中又包裹著大人們忙碌的身影和幾個(gè)孩子在玩耍的身影……
童年的'風(fēng)景是美麗的，童年是快樂的，永遠(yuǎn)印刻在我的美好回憶之中，忘不了，抹不去……
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