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          昆蟲作文300字

          時(shí)間:2024-10-20 13:40:29 300字 我要投稿
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          (集合)昆蟲作文300字

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的昆蟲作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          (集合)昆蟲作文300字

          昆蟲作文300字 篇1

            說到我最喜歡什么?那我的回答一定是——昆蟲。

            我一直是一名蟲子專家、獵手。如果你留心,一定經(jīng)常能在學(xué)校的一些“昆蟲的天堂”中看到我的身影。

            我孤獨(dú)地在草地上搜索獵物,全神貫注地盯著草地,屏住呼吸小心翼翼地前進(jìn),環(huán)顧四周,我掀開了一叢又一叢雜草,伺機(jī)尋找大型獵物。

            突然,一條綠色的弧線,劃破死一般的寧?kù)o。它抖動(dòng)著透明的翅膀,褐色的背宛如古代武士的鎧甲,純綠色腹部不停地上下抖動(dòng),稻蝗!我一個(gè)健步?jīng)_上去將它捉拿歸案,然后繼續(xù)開始地毯式搜索。我的目光停在一個(gè)白色東西身上,上前一看,原來是一只拉步甲幼蟲,它已進(jìn)入了末齡,不出兩個(gè)月,就會(huì)化成蛹,羽化后就能成為兇猛的食肉昆蟲——拉步甲!我立即將它帶了回去,準(zhǔn)備好好研究。

            說到關(guān)于昆蟲的知識(shí),我可是一名高手,什么平翅目、半翅目、革翅目、鞘翅目……已經(jīng)背得滾瓜爛熟,昆蟲的.種類,分布,名稱,可以背出許多種,昆蟲的食性,生長(zhǎng)方式都了解大半。昆蟲的捕獲方式也是熟能生巧。

            若問我的愛好,那一定是昆蟲。因?yàn)槟鞘莻(gè)人類無法探知的世界,它的奧秘是人一輩子也無法領(lǐng)悟的。

          昆蟲作文300字 篇2

            我們上了一節(jié)十分有趣的科學(xué)課――觀察螞蟻。

            顧老師把我們分成九個(gè)組,接著讓我們把抓到的螞蟻放進(jìn)一個(gè)小盒子里,用放大鏡來仔細(xì)觀察螞蟻。

            通過反反復(fù)復(fù)地觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻分為三個(gè)部分:頭部、胸部、腹部,3對(duì)腳全都長(zhǎng)在胸部。而且還發(fā)現(xiàn)螞蟻沒有眼睛,它們只能靠觸角來傳遞信息。

            我們還把兩只不同地方抓來的螞蟻放在一起,它們就會(huì)打架。真奇怪!連自己的同類也要打。而把一個(gè)地方的螞蟻放在一起,它們不但不打架,還非常團(tuán)結(jié)友愛。咦!這到底是怎么回事呢?帶著疑問,我到網(wǎng)上查了一下,才知道原來每個(gè)螞蟻都有自己熟悉的.“窩味兒”,如果是一個(gè)窩的,那么“窩味兒”就相同,就不會(huì)打架;而不是一窩的螞蟻,它們的“窩味兒”不同,所以十分有可能打架。

            通過這次有趣的科學(xué)課,我學(xué)到了平常學(xué)不到知識(shí)。我真喜歡上科學(xué)課呀!

          昆蟲作文300字 篇3

            我喜歡把一些小動(dòng)物拿來研究,關(guān)在瓶子和籠子里,嘿嘿,怎么樣,狠心吧?因?yàn)檫@個(gè)原因,同學(xué)們都叫我“動(dòng)物終結(jié)者”。其實(shí),我只是好研究。

            記得我很小的時(shí)候,已經(jīng)開始研究一些蟲子了。下課的時(shí)候,別人都懶的'出教室,而我卻跑到花壇去看一些小螞蟻呀、小飛蟲呀、小蜜蜂呀、小蜻蜓呀……有時(shí)甚至看得太入迷,到了上課鈴響了還不舍得回教室,挨了老師的一頓“傾盆大雨”似的批評(píng)。

            有一回,在上科學(xué)課時(shí),科學(xué)老師說要在下節(jié)課帶幾只昆蟲關(guān)在盒子里帶過來,這下我可高興了,因?yàn)檠芯坷ハx可是我的強(qiáng)項(xiàng)。一下課,我便迫不及待地跑到花壇里去找蟲子了,不一會(huì)兒,便抓到了一只“王牌”蝸!@只蝸牛有大拇指那么大,我把它裝到了盒子里。第二天,我把盒子帶了過來,同學(xué)們?nèi)純墒挚湛眨至w慕我:“鄭滋澤,你什么時(shí)候抓的呀?”“鄭滋澤,你從哪兒搞到這只蝸牛的呀?”“這蝸牛個(gè)頭怎么那么大?”我得意極了,一一回答了他們的問題,那種得意的感覺就像在飛翔,在我的帶動(dòng)下,同學(xué)們也都開始迷上了昆蟲。

            這就是我,一個(gè)以法布爾為楷模的“昆蟲迷”。

          昆蟲作文300字 篇4

            在暖暖的陽光下,我讀完了《昆蟲記》這本書。書里講了作者法布爾是怎樣去觀察和了解昆蟲的,讓我有了不少的收獲。

            其中,我覺得最有趣的是觀察螞蟻的那一篇文章,它讓我明白了什么是“螞蟻精神”——團(tuán)結(jié)。在作者正在和女兒玩耍的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬半個(gè)蛋糕回巢,他仔細(xì)數(shù)了數(shù),只有八只螞蟻,小小螞蟻為什么可以搬動(dòng)如此沉重的物體?經(jīng)過法布爾堅(jiān)持不懈的研究,發(fā)現(xiàn)螞蟻并不是大力士,而是靠團(tuán)結(jié)搬動(dòng)重物的。我心里想:原來團(tuán)結(jié)的力量這么強(qiáng)大!再想想我們平時(shí)在班級(jí)里的表現(xiàn),班級(jí)的榮譽(yù)是要靠每一個(gè)人來維護(hù)的,只靠學(xué)習(xí)好的同學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的'。我們應(yīng)該一同努力,一起加油,我相信,只要我們像螞蟻那樣團(tuán)結(jié)友愛,我們的“家園”就一定和和諧諧的

            “人心齊,泰山移!边@句諺語就證明了螞蟻的精神。在這本書里,我還知道了許多,如:“蜘蛛顧家”、“螳螂不好惹”、“金蟬脫殼”……至今還歷歷在目;锇閭儯銈円部梢詠碜x讀這本書,讀完以后,我相信,你們也會(huì)收獲多多的!

          昆蟲作文300字 篇5

            一個(gè)晴朗的下午,我和爸爸媽媽來到上海昆蟲館參見。

            走進(jìn)昆蟲館,我發(fā)現(xiàn)有一座木橋,木橋旁邊有一塊牌子,上面寫著:最漂亮的蝴蝶:閃蝶。我湊近一看,真的很漂亮。走過那座橋,我看見有許多人都圍在一起看什么東西,我也去湊了熱鬧,咦,這里面怎么沒有東西?一位在這兒研究已久的叔叔似乎看透了我的心思,對(duì)我說:小朋友,你看見吸在玻璃的'那些細(xì)細(xì)的竹節(jié)嗎?它們可都是小蟲子呀!哇,這么新奇的東西,我還是第一次見!它能把自己偽裝的那么好,是不是被魔術(shù)師劉謙施了魔法呢?

            我們參觀參觀著,我看見很多小朋友圍坐在一張大桌子旁邊各自做著自己的昆蟲畫。后來,征得媽媽的同意后,我就開心地去做了。我先挑選了兩個(gè)漂亮的蝴蝶標(biāo)本,讓服務(wù)員阿姨幫我粘在紙上,然后開始排版。一開始我一直不知道該怎么排版,后來媽媽告訴我可以把幾朵小花拼成一朵大花,我聽了媽媽的話,腦子里有了主意,就馬上排好了版,把圖案粘在了紙上,再用框使它變得更加漂亮。一張漂亮的蝴蝶畫就被我完成了。我越看越愛,真想快點(diǎn)把掛在我的房間的墻上。

            昆蟲館真好玩,下次有機(jī)會(huì)我還想去。

          昆蟲作文300字 篇6

            兒童節(jié)里,我在學(xué)校的花壇旁走著,突然,一個(gè)緲小的黑影映入了我的`眼簾,我仔細(xì)一看,原來是帶著與珊瑚蛇齊名的劇毒蜘蛛——黑寡婦蜘蛛,我一看到它,便來了興趣,想試試它們威力。 我抬起肢,猛然一踩,在半空停了下來,不對(duì)呀,它怎么樣不逃了?我拿起放大鏡,才發(fā)現(xiàn)它的毒囊有凹處。與其讓它在這失落,不好折磨折磨它,我把它捉到半空,一下放了手,還用手指壓它?此滞纯嘤謷暝强蓱z的樣子 ,我還抓了一只蚱蜢給它吃。我剛走開,它立刻狼吞虎咽地吃得一干二凈。我看它恢復(fù)體力又用手指去壓它。這次,它機(jī)敏地跳開了,我生氣了,用手掌一個(gè)猛拍,心,它一不定期必死無疑,可沒想到它在我的手指縫里悠閑地爬過來,爬過去,爬過來,爬過去。我趁它停頓時(shí),用手指甲一切,這下,它的毒囊立刻流露出足以讓五個(gè)人致命的毒液來。這下,它肯定要死翹翹了吧。但黑寡婦蜘蛛不但沒死,還拖著那個(gè)已經(jīng)破碎的毒囊,往草叢爬,該不會(huì)它要吃丈夫時(shí),是丈夫后悔把它趕出草坪。算了我還是走了吧! 教室里,我想:既然被丈夫趕出家門,應(yīng)該保護(hù)不了蜘蛛寶寶,還是讓它死吧! 在草坪上,那只蜘蛛已經(jīng)被另一只黑寡婦蜘蛛吃掉了。

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