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禮物的作文(范例7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的禮物的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
“賀卡？太俗，我都送過好幾次了。鮮花？哎呀，這可沒什么創(chuàng)意，好多人都送這個(gè)。到底送什么好呢……”我自言自語。明天就是母親節(jié)，我正在為送什么禮物給媽媽而犯愁呢。 “對了！”我看著墻角的手提袋，眼前一亮，哈，有了！
我從柜子里拿出一個(gè)廢舊的長方形盒子，在它的底部貼上雙面膠，用剪刀把彩紙剪成一條條長長的紙條，貼在上面。接著，用兩條彩紙穿過剛才貼的紙條，穿插后就完成了正面的一個(gè)網(wǎng)格狀圖案。背面畫什么呢？對了，媽媽不是很向往鄉(xiāng)村生活嗎？我拿出水彩筆，開始動筆：鄉(xiāng)下有一間小屋子，屋子旁邊有果樹，有菜地；在通向小屋子的鄉(xiāng)間小路上，有一顆顆鵝卵石子；樹底下有幾張小石凳。我邊畫邊想象:夏日的晚上，我們一家人坐在小石凳上，仰望星空，聽著樹葉沙沙響，是多么愜意啊！我畫完了，看看有什么畫得不足的地方，又補(bǔ)一補(bǔ)，直到我覺得它是一幅完美的畫。Ok，終于完成了！我心中的大石頭剛放下，又提了起來：忘了給袋子穿上提手！我找了兩根紅色的`舊鞋帶，分別把它們的兩端貼在盒子上方。喔，終于完成了！但愿媽媽會喜歡……
母親節(jié)，終于到了。一起床，我就拿起手提袋，送給媽媽：“媽媽，母親節(jié)快樂！” “謝謝米米，我很高興收到這個(gè)手提袋！”媽媽抱了抱我，又仔細(xì)端詳了一番：“真有創(chuàng)意！我還沒見過這種手工的手提袋呢！”看著媽媽很享受的樣子，我舒了一口氣，滿足地笑了。
母親節(jié)到了，你送給媽媽一片心意了嗎？
禮物的作文 篇2
一想起 “六一”兒童節(jié)快要到了，我就禁不住跳起來。爸爸、媽媽早就許諾過給我過一個(gè)快樂的節(jié)日，并且送上一份我最喜歡的禮物。我盼望著，盼望著……
時(shí)間過得太慢了，我天天猜測媽媽會給我送什么禮物呢？
“六一”節(jié)前的一個(gè)星期天，媽媽一大早就開車出了門，臨走時(shí)說回來把“六一”的禮物給我?guī)�，并讓我在小區(qū)的公園里等她。聽了媽媽的話，我興沖沖地跑下了樓，來到小區(qū)公園里。我坐在高低杠上，仰望天空，天空是那么藍(lán)，連一絲浮絮都沒有，像洗過一樣，瑰麗地熠熠發(fā)光。我的心情像天空一樣晴朗，興奮地盼著媽媽回來。
一會兒，媽媽開著車回來了，只見媽媽下了車，拉著一個(gè)小女孩的.手向我走來，我迫不及待地迎上去問：“媽媽，什么禮物，快一點(diǎn)告訴我�！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“方韻，這是給你結(jié)對的小妹妹，‘六一’兒童節(jié)快到了，媽媽想讓你和小妹妹一起過一個(gè)“六一”，小妹妹是第一次來滸山，你先陪她在公園里玩玩。”看到小妹妹忽閃著大眼睛，好奇地看著小區(qū)公園里的一切，于是，我對媽媽說：“行，沒問題！”
小妹妹一會兒摸摸雙杠，一會兒玩玩轉(zhuǎn)輪，愛不釋手�！案绺纾乙孓D(zhuǎn)輪！”小妹妹喊道。于是，我便教他把腳放上去，向前推……剛開始，她還是有些搖搖擺擺，不平穩(wěn)，經(jīng)過一次次的趔趄，終于，她能熟練地玩了。小妹妹笑了，笑得那么開心。
望著小妹妹燦爛的笑容，我不由自主地想：我生活在交通便利、環(huán)境優(yōu)美的中興小區(qū)，每天過著無憂無慮的生活，可還有一些貧困地區(qū)的小朋友，他們連上學(xué)的錢也沒有。如果富裕了的我們每天省下一元零用錢，去援助他們，那么我們身邊可愛的笑臉一定會更多，歡快的歌聲一定會更響亮。
禮物的作文 篇3
即將進(jìn)行20xx年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試，請各位考生做好準(zhǔn)備認(rèn)真答題！信步走向考場，揚(yáng)起不再沉重的腳，邁著不再猶豫的步伐。那一刻，為成就自己，我不再回頭。想著三年來留下的腳印，回憶那
鬧鐘響了，夢醒了
我迅速奪過鬧鐘，關(guān)上它，怕吵醒他人，破壞寧寂的清晨。卻翻過身來又倒下去睡，漸漸地我回想起自己的承諾，猛然驚醒。想起那信誓旦旦、一字一句的誓言，我緩緩伏起身子，卻感覺身體猶如被千萬根繩子束縛住，伸出半邊腿仿佛伸進(jìn)冰寒之巔。不過，每當(dāng)這時(shí)我都會聽到一句話：鬧鐘響了，你會有兩種選擇，其一是蓋上被子，不管世事，做你未做完的夢�；蚴窍裼率堪阏酒饋硗瓿赡悻F(xiàn)實(shí)中苦苦追尋，難以實(shí)現(xiàn)的夢想。心中默數(shù)三，二，一，便憋著一口氣，一倏忽地爬了起來。
不知不覺已堅(jiān)持了三個(gè)星期。每日睜開沉重的眼皮迎接清晨，停止偉大的幻想送走深夜。日復(fù)一日，周而復(fù)始。學(xué)習(xí)、鍛煉、提升、鞏固，生理上以及心理上多方位的無形壓力，也都無時(shí)無刻地搏擊著我，使我一次次跌倒，又不得不一次次地爬起。我知道，初三是拼搏的歲月，是奮斗的青春，我不想辜負(fù)自己，即使備受摧殘，也要像軍人一樣戍守著心靈的邊疆。
四下里無聲，萬物沉寂，時(shí)間似乎靜止，唯一留下的僅飄渺虛無的夜空，夜空無窮變化，像是在告訴著人們些什么，黑夜中我摸索著打開臺燈，接收著它的信息。特殊情況下要比正常生活更刻苦，我無時(shí)不提醒著自己，翻著一頁頁的書，瀏覽一行行的字。時(shí)間滴滴答，眼睛似乎要拉上窗簾之時(shí)，我卻猛地睜大雙眼，用手突然襲擊著雙頰，用冷水沃面，模仿古人的行舉，只為心中的綠洲。
居家學(xué)習(xí)，一分一秒都異常寶貴。壓榨時(shí)間，力求讓時(shí)間之雨均灑在所有書籍上。電腦的.光照亮了書本，我的目光凝望著電腦，臺燈的光普照著我，構(gòu)成永恒的畫面。精力充沛的大腦拖著疲憊的身軀在知識的海洋中奮力遨游。小小的房間沉載著大大的斗志。
倘若浪費(fèi)了一分鐘，也會惱悔惋惜；倘若網(wǎng)卡耽擱了課程，便抽打著大腿，繞到路由器旁，沮喪著，懇求著，卻另手拿著筆記本，渴望著得到新的理解與體會。每當(dāng)完成任務(wù)，我不敢絲毫放松，隨手拿出課本，也是一讀就忘了時(shí)間。時(shí)間如白駒過隙，少年總望塵莫及。畢竟有無窮無盡的知識等待著探索與鞏固。我一次次深刻的體會著學(xué)無止境的深意，又一回回?fù)?dān)心害怕著，會被人拒之于千里之外。
初三生活是苦澀的，充實(shí)的，更是燦爛的。居家不居心，學(xué)習(xí)不懈怠是對我們的考驗(yàn)，更是一次蛻變。努力吧！即使寥寥無跡，就算受盡孤獨(dú)，哪怕苦澀難尋，那又怎樣？別因一時(shí)的成敗而永別了心中的草原。乾坤未定，你我皆是黑馬！
禮物的作文 篇4
冬天到了，大地蒙上了一層厚厚的地毯。這張?zhí)鹤予傊辆ЬУ你@石，在光線下閃著迷人的光芒。這就是冬姑娘帶給人們的禮物——雪。
走在這銀色的世界里，我仰起頭，那些穿著白色紗裙的娃娃輕輕地落在我的臉上，使我感到無比涼爽。
天空中一個(gè)個(gè)調(diào)皮的雪精靈從云層里紛紛露出了笑臉，帶著甜蜜的酒窩，載著滿滿的幸福，睜著好奇的眼睛，舞著婀娜的身軀從空中墜落下來，落地時(shí)還不忘擺幾個(gè)優(yōu)美的造型。我不由自主的伸手來抓，剛想抓住它，可它嗖地不見了，接著小雪花才紛紛揚(yáng)揚(yáng)的悄然而降，如煙一樣輕，似霧一般柔。他們總喜歡躲躲藏藏，一會兒躲到小朋友們的衣領(lǐng)里，一會兒鉆進(jìn)我們的頭發(fā)里，總是趁你不注意時(shí)和你開玩笑。
在我們的歡呼聲中，飛舞的大雪鋪天蓋地而來。銀花漫天的景象特別吸引女孩子，大姐姐說是天女散花，小妹妹說是群仙起舞。千變?nèi)f化的雪花，有時(shí)像片片花瓣飄飄蕩蕩，有時(shí)像柳絮輕歌曼舞......
太陽出來了，窗戶上的.雪慢慢的融化了，變成了晶瑩的水珠，閃著七彩的光芒。這美麗的景象使我陶醉，使我震撼，更使我懷疑：這美麗的外表下究竟藏著多少奧秘？
雪啊，你到底有多大的魔力，使人們看到那樣入迷？又有多美的衣飾使大地如此可愛？
雪，是純潔的天使，微笑著給人快樂；雪，是一個(gè)個(gè)小精靈，飛舞著給人幻想；雪，更是冬姑娘給我們最珍貴、最美麗的禮物。它會帶給你意想不到的收獲！
禮物的作文 篇5
這學(xué)期第一次上課，我們換了一個(gè)老師。只見這個(gè)老師個(gè)頭不高，戴著一副厚厚的眼睛，應(yīng)該是一個(gè)學(xué)識淵博的老師，對于他的課，我們還真是滿懷期待呢。
眼鏡老師闊步走進(jìn)課堂，大聲說：“同學(xué)們，初來乍到，請多包涵。初次見面，給大家備了一份禮物，但是被我貼在教室門上了。先請大家猜猜看，表現(xiàn)好的同學(xué)可以去揭曉謎底呀！”老師話音剛落，我們個(gè)個(gè)面面相覷。這新老師還挺風(fēng)趣，不過，他葫蘆里賣的`什么藥呢？
小剛躍躍欲試，第一個(gè)舉手，漫無邊際地猜到：“老師，是一個(gè)外賣單子吧。現(xiàn)在的老師都喜歡在第一節(jié)課請同學(xué)吃點(diǎn)東西，現(xiàn)在正值炎炎夏日，您不會是給我們訂了一份星巴克的星冰樂吧！”他倒是敢想，不過我猜不可能。星冰樂一杯三十幾塊呢，要是人手一份，還不要把老師請窮了呀。不可能。
小文第二個(gè)舉手：“老師，會不會是一張考卷呀。您是語文老師，又快到期中考試了。會不會是您先給我們送來一張期中模擬卷呢！”這個(gè)猜想有道理，我默默點(diǎn)頭，表示贊同。還沒等我想完，眼鏡老師撫撫眼鏡，從嘴巴里擠出兩個(gè)字：“不是！”小文悻悻地坐下去了。
那會是什么呢？教室里頓時(shí)陷入沉默，一根針掉在地上也能聽到。
看到我們的尷尬的模樣，老師打破了沉默。“要不然，請班長先去看個(gè)究竟�！边�沒等老師說完，班長一溜煙跑出去了。過了一分鐘，他面無表情的走進(jìn)來。這是什么表情？我想。老師讓他告訴大家謎底，他莫名其妙的說：“一張白紙�！卑。蠋熥脚覀儾皇菃�？我們都抗議道。
老師清了清嗓子說：你們的心靈就像白紙，干凈純澈。希望你們一直簡單純真下去。
禮物的作文 篇6
在人生的旅途上，想必人人都會收到一份珍貴的禮物吧！而我也擁有一份世界上最珍貴、最神圣的禮物，它不是金銀財(cái)寶，也不是名聲榮譽(yù)，它是再多金錢都買不到的，它是我和好朋友之間可貴的友情。
美國的荷麥所說：“友情是一種溫靜又沉著的愛，為理智所引導(dǎo)、習(xí)慣所結(jié)成，從長久的認(rèn)識與共同的契合而產(chǎn)生。”真誠、理智的友誼是無價(jià)之寶，失去一個(gè)朋友有如損失一條肢體，時(shí)間可使創(chuàng)口的疼痛減輕，但喪失的永遠(yuǎn)不能補(bǔ)償；友情也像一朵包有尖刺的玫瑰花，好好的細(xì)心培養(yǎng)，可以開的心花怒放，可是一旦信任或著不信從根本上破壞，卻是立刻凋謝的。
有了朋友，在你成功時(shí)，為你歡呼而不捧場；在你遇到不幸時(shí)，給予你及時(shí)的支持和真誠的鼓勵(lì)；在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)時(shí)，給予你正確的批評和緊急的.幫助。有好幾次，我和朋友因?yàn)樵S多小爭執(zhí)而產(chǎn)生口角，但我們還是會互相關(guān)懷、互相體諒珍惜之間的友情。
不管是貴重或破爛還是悲傷、高興的禮物，都是對方細(xì)心準(zhǔn)備的，不是虛情假意，也不是虛有其表，而是充滿愛以及真心的禮物，更應(yīng)該要好好珍惜。
禮物的作文 篇7
今天是3月8日，是3。8婦女節(jié)。
我想給媽媽做一份水果拼盤，因?yàn)橐郧皨寢屒兴械煤苄量啵缘米钌�。今天是媽媽的�?jié)日，我要讓媽媽好好吃一下。
我準(zhǔn)備了：水果刀、橙子、香蕉、青蘋果、金桔、盤子。
我先拿出一個(gè)橙子，切成半，再取出其中的一份切成一半，然后把皮剝掉切成一塊一塊的，當(dāng)泥土。另外拿出兩根香蕉，把皮剝掉當(dāng)椰子樹的主干。拿出兩個(gè)小金桔，把它們對半切當(dāng)椰子。最后拿出兩個(gè)青蘋果，把青蘋果切成一半，然后又切成一半，當(dāng)一棵椰子樹的`嫩葉。
做好以后，我又認(rèn)認(rèn)真真在一張紙條上寫了“媽媽您辛苦了！”
我把水果拼盤端到媽媽面前，媽媽露出了甜咪咪的笑容。
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