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          難忘一個人作文

          時間:2024-10-18 17:38:39 我要投稿

          難忘一個人作文

            在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的難忘一個人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          難忘一個人作文

          難忘一個人作文1

            他們沒有詩人的才華,沒有畫家的.天賦,沒有運動員的體力,但他們卻在一直為我們辛勤地付出,他們就是——清潔工。

            一

            在前幾天,我看見有個男生坐在車里把垃圾扔在地上,想上去阻止,但心想:做事不能沖動,我還是再等等吧。

            于是,我躲到一個角落,觀察那個男生有什么動靜。過了一小會兒,有名清潔工老爺爺走過來把垃圾掃走了,但那個男生卻又把垃圾給扔了出來,還越扔越多。

            二

            清潔工老爺爺無奈的對那個男生說:“年輕人,能不能不扔垃圾了?”那個男生暴跳如雷地說:“不能,誰讓你是清潔工,清潔工的職業(yè)就是來掃垃圾的!痹捯魟偮,又從車里扔了許多垃圾出來。接著,走過來一個男生,對清潔工老爺爺說:“大爺,把垃圾桶給我吧。”說完,這個男生就把垃圾桶里面的垃圾“嘩啦”一聲全倒在那個男生的車里。

            看到這一幕,我感觸頗多。在以后的生活中一定要愛護環(huán)境,多體諒清潔工的辛苦。

          難忘一個人作文2

            每個人都有自己無法忘卻的,有的是陌生人,有的是自己的家人,而我最無法忘卻的人是鄰居家的一位小哥哥。

            那個小哥哥個子高高的`,身材瘦瘦的,有著一雙纖細的腿,一雙大大的眼睛,他的發(fā)型像一個帽子。他的性格是要是有人敢惹他,他就會手下不留情的打回去,而他對別人非常的友好,只要我們不去招惹他,他就不會沒有理由的打你。他的品質(zhì)特別的好,每一次有人遇到麻煩,他都會毫不猶豫的上前去幫助他人。

            我們在春節(jié)的幾天去集市上玩,會買很多很多好吃的,他還會對我們說:“還要不要再買一點吃的?”他請了我們,我們要請回他時,他都會說:“不用不用,你們自己吃,我不怎么喜歡吃!彼會帶我們?nèi)ヒ恍┖猛娴牡胤剑貋淼臅r候會把我們送回各自的家里面,不讓家長擔心,以免家長急忙來接我們回家。每一次出事他都會說:“是我不小心造成的。”

            這就是我無法忘卻的人,你們呢?

          難忘一個人作文3

            上個星期天,我和姐姐去書城看書,看了很久,我們正準備回家,姐姐發(fā)現(xiàn)錢包不見了。我們不知道怎么辦,我和姐姐十分著急。

            這時,一位穿著西裝的叔叔走了過來,問:“小朋友有什么要幫你的嗎?”姐姐說:“我的'錢包在看書的時候不見了,你能不能借我兩元錢坐車回家,我們以后會還給你的!笔迨迥贸5元錢給姐姐,姐姐問叔叔家住哪里?電話號碼是多少?叔叔的名字叫什么?可是叔叔都不肯說,他只是說:“不用不用,就幾塊錢而已。”說完就走了,我和姐姐都追不上他,看著他消失在人群中。

            叔叔,謝謝你,你真是一個大好人。

            我決定了,我長大了也要像這位叔叔一樣經(jīng)常幫助有困難的人。因為別人快樂了,自己也會快樂,正所謂:贈人玫瑰,手有余香。

          難忘一個人作文4

            只有“在我們班。貓”她有時可愛,有時淘氣,這讓人又愛又恨。她是我們班的副班長——陸淑馨。

            陸淑馨全神貫注于學習,他的小腦袋里充滿了無盡的智慧。但是這個。貓”我很小的時候就戴上了眼鏡,而且力量越來越大,F(xiàn)在這些玻璃杯幾乎和啤酒瓶的.底部一樣厚。多真實的一幕啊。學習貓。

            雖然她在課堂上很嚴肅,不茍言笑,但實際上她只是在生活中非常幽默和頑皮?蓯鄣呢埵裁矗窟@不是,這是。貓”又好笑了!她試圖假裝滑倒,但被一個討厭的男孩絆倒了。

            這是一件可怕的事情。貓”他開始展示他的勇氣,教室里立刻安靜下來。貓追老鼠。一出大戲。我們被逗得笑了,這是。憤怒的貓直到趕上“鼠標”直到他生氣并變回“可愛的貓回到我們身邊。

            有時她很像一個小偷。她偷了我們的東西并把它們藏了起來。何時所有者”當她瘋狂地四處翻找時,她笑了。我們總是對此保持警惕。竊賊”。一旦我們失去了什么,我們會下意識地大喊“小偷貓”每次她猜對了,都被要求交出自己的東西。

            這是事實我們班的。貓”副總統(tǒng),她多變的性格令人難忘。但它不同于普通人。

          難忘一個人作文5

            我最難忘的一個人就是歐陽老師,因為她關(guān)心同學、對工作負責任的特覅按,我也很喜歡歐陽老師。

            一頭烏黑亮麗的長發(fā),彎彎而有力的.大眼睛仿佛會說話。課堂上,她用娓娓動聽的聲音給我們上課,使我們每一個人上課都不會出神。

            記得我二年級的時候,對周記極其討厭,被歐陽老師發(fā)現(xiàn)了,歐陽老師很有耐心地對我講解了一番,使我在以后的寫作道路上越來越好了。

            歐陽老師對我們的關(guān)心和照顧,就像我們是她的孩子一樣。只有我學習一退步,歐陽老師就會利用課間休息的時間,來為我補課。

            她對我們的要求特別高。剛開始我認為歐陽老師很挑剔,后來我就不覺得會這樣了,因為后來我明白了老師是辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵;老師是只是的海洋“媽媽”,供我在她的懷抱里快樂地遨游。老師是一位和藹可親、知識淵博的人,老師所做得一切是為了我們好。

            歐陽老師,我永永遠遠也不會忘記您的!

          難忘一個人作文6

            語文老師對待我們就像朋友一樣,我們對她也十分的信任。有一次,我的語文成績在下降,心里很著急不知該怎么辦,這時我想起了語文老師平時對我們說的有什么不開心,煩惱的事都可以告訴她,我鼓起了勇氣找到了語文老師,她正在休息。語文老師見我進來便問我有什么事,我說我想找她談心。她聽了很高興,立刻把我?guī)У搅藭h室。我坐下后把心里的不愉快全說出來了,語文老師幫我分析了,我也知道了怎樣提高成績,舒老師并告訴我上課要多舉手回答問題,對自己要充滿信心,不管回答的對與錯,都要大膽回答;卮饘α撕荛_心,很有信心;卮疱e了也不要氣壘,不要灰心,爭取下一次回答正確。聽了老師的這些話,我真的從此改變了,我的成績提高了,上課也愛回答問題了,我為此真的很高興。而讓我有這么大變化的正是老師的.那些話,我從心底感謝她。是她讓我對自己充滿信心;是她讓我學會怎樣面對挫折;是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年里,我似乎學到了在普通學校幾年也學不到的東西,那也許就是這個學校與其它學校的不同吧!馬上就要離開,我想我永遠也不會忘記這個使我改變的老師,她會永遠在我的心中。

          難忘一個人作文7

            每當我想起那溫柔和藹的臉孔,波波漣漪在我心中蕩漾開來,撫摸著那我已經(jīng)無法再摸到的溫暖大手,多希望時光可以倒轉(zhuǎn),我真的很想再感受那從曾祖母手中流入我心中的溫暖,再一次就好,只要再一次,我懇求上帝。

            今年的秋天,還是暑假的時候,我意外得知曾祖母因為生病而住院的消息,雖然我有去看她,但是次數(shù)并不多,只有叁到四次而已。有一次是和爸爸一起去的',那時候曾祖母躺在病床上,就連講話也都沒什么力氣,我握著曾祖母的手說:「您的身體有沒有好一點?」曾祖母點點頭,但我怎么也想不到,這竟然是我最后一次跟曾祖母說話了。因為曾祖母過世了,那時我在媽媽家,正當我在樓上看電視的時候,爸爸打電話來說,再過幾天我可能就要回山上了。我問為什么,爸爸說曾祖母過世了,我當場愣住了!馬上下去告訴媽媽這個消息,媽媽也嚇了一跳,就叫我趕快把東西整理一下時富厴繳稀/p>

            后來爸爸帶我和哥哥去南投的殯儀館向曾祖母上香拜拜。到了曾祖母出殯的那天,很多親戚朋友都參加。當時我只有看到曾祖母的遺照,并沒有看到遺體,肅穆的氣氛讓我差點就哭出來,但我忍住了,現(xiàn)場著叁個姑姑的泣聲。

          難忘一個人作文8

            我有一個令我討厭又喜歡的一個人,他,眼睛大大的,鼻子小小的,愛穿一件藍色的.T恤,他是誰呢?啊,他就是我可愛的弟弟。

            弟弟非常調(diào)皮。有一年,是他三歲的時候,那時候我要做作業(yè),突然,我覺得我好像要上廁所了,糟了,憋不住了,我趕緊跑到衛(wèi)生間里去了,因為太急了,所以就沒關(guān)門。啊,終于了結(jié)了,可是誰知道一件糟糕的事情又發(fā)生了,我一回到房間,就看到一大堆的紙,被弟弟撕得亂七八糟,那也就罷了,但是,我看了一下,里面竟然有我寶貴的花花姑娘本子上的紙還有我的作業(yè)本!我終于再也忍不住了,把他打了一頓。

            還有一次我把自己最喜歡的洋娃娃放在了沙發(fā)上,對弟弟說:“沈安宇,不要拿我的洋娃娃,聽到了嗎?”弟弟點了點頭,我放心了,就出去玩了。沒過多久,我又回來了,我看到他把我的洋娃娃放在地上,使勁的踩了幾腳,我只好把他帶到房間里訓了幾句,可是,沒過幾天他要開始身上癢了,唉,好吧,我只好服了他了。

            弟弟雖然令我討厭,但是他永遠都是那個調(diào)皮又令人喜歡的孩子。

          難忘一個人作文9

            人的一生難得有幾個知心朋友,我就有這麼一個知心朋友。

            我覺得自己比較幸運。在小時候我在我們院子里我遇到了一個我特別難忘的朋友,雖然當時說我倆的性格相差十萬八千里。他屬于很活潑,而我卻是性格比較內(nèi)向,不善言談的`。可是只要我們倆到 一起就有說不完的話,說給其它朋友聽他們還都不信,因為他們都知道我的性格,是那種可能別人說十句,我才回一句的那種人,可能也因此讓他們覺得我不好接近,可是實際上我內(nèi)心不是這樣想的, 可是就是跟他們在一起就覺得緊張說不出話來,也不知道是什么原因。說實話,連我自己都覺得奇怪,我一般和不太熟悉的人話上特別少的,總覺得跟他們沒有什么話可以延伸下去,可是跟他第一次見 面我們就聊了一個晚上,真的特別開心能有這樣一個朋友,有什么話都可以跟他說。

            知心的朋友很難得,我會永遠記住這份友誼。

          難忘一個人作文10

            六年的小學生活多么難忘,許多人和事給我們留下了深刻的印象。其中我印象最深的是我六年級的語文老師。

            我們的老師長著大大的眼睛,烏黑的眉毛,雖然個子不太高,但她總是辛苦的`工作著。

            開學時期,老師為了我們的健康,不讓我們吃零食,不讓買那些三五食品,如果想吃在家里吃,不準往教室里帶。有一次活動課,有個同學在吃零食,正好老師進來了,老師看見后,讓他把十冊課本一單元要背的內(nèi)容抄寫一遍。

            老師對寫字很爛的同學也毫不留情。有一次,老師讓我們在一張紙上簽字,說:今天我們在這張紙上簽字,要求做到以下幾點,如果犯了三次錯誤就離開六三班,如果不簽,立刻離開。說完就讓我們簽字。晚上作業(yè)字寫不好重寫一遍,我就被這樣懲罰過。

            老師雖然那么嚴厲,但也是為了我們好,有些同學就不這樣認為,以不寫作業(yè) 與老師對抗。當然老師也有妙計:如果誰不寫作業(yè),從今天開始有關(guān)語文的東西都不要寫,別人寫作業(yè) 時自己坐在那兒別動,老師講時聽著。

            老師是辛勤的園丁,澆灌著我們這些祖國的花朵。我覺得:我的老師,是世界上最好的人!

          難忘一個人作文11

            她如冬日的一縷陽光;她如雨天的一把傘。她是火眼金睛;她無所不知,她就是我的'媽媽。

            我的媽媽非常嘮叨,但是她也很漂亮,一頭金燦燦的頭發(fā),水靈靈的大眼睛好像會說話一樣,她有一米七左右,大約28歲。

            早上起床,明明是陽光明媚的日子,媽媽硬啰嗦著讓我穿上毛衣毛褲,我偷偷的把毛衣脫了,穿了一件薄薄的衣服,背著書包上學去了,可誰知道,中午放放學天空烏云密布,不一會兒就下起了大雨,我很焦急,這時我看到了媽媽的身影,只見她一手拿著毛衣,一手打著一把傘,急匆匆地向前趕,她看到我立即讓我把外套穿上,這時候我才想起早上媽媽對我說過的話。

            在學習上,她對我更是嚴格。上周末,學校老師讓我們寫一篇作文,我因為想出去玩,所以慌慌張寫了一篇,媽媽看后大發(fā)雷霆,讓我重寫,沒辦法,母命難違,靜下心來,我又認認真真寫了一篇,雖然我不情愿,但也照著媽媽說的做了。我知道,這也是媽媽對我的愛。

            媽媽真讓我難忘。

          難忘一個人作文12

            相信每一位同學都有一位令人難忘的老師,今天我就給大家介紹一位令我難忘的老師,她就是我一年級時教我的數(shù)學老師——金老師。

            金老師是一位女教師,長的瘦瘦的,中等個子,經(jīng)過歲月的磨練,臉上已刻滿一道道皺紋,雖然教我們時已經(jīng)年上五旬,但是金老師仍努力教好我們每一個同學,并且當我們犯了錯誤的時侯,不僅不責怪同學們,還熱心的指導同學們,讓我們改正錯誤,比如:剛剛學到《乘法表》的時候,有許多的同學不會,不管同學們再怎么樣努力,但總是背到一定的'章節(jié)就背的氣喘吁吁的,怎么也背不下去了,但是金老師卻不批評我們,反而和藹的鼓勵我們,才最終使我們堅持背完了《乘法表》。

            還有好幾次,同學們忘記帶作業(yè)了,金老師總是溫柔的告誡愛我們,下次不要外帶作業(yè)了,而且金老師一看到有同學欺負別人,或者課間追跑打鬧等不良行為時,及時上前制止,緩和同學們之間的矛盾。正是因為這樣,才培養(yǎng)了我們良好的學習習慣。也許沒有了金老師這樣的好老師,可能就沒有我今天的優(yōu)秀成績。

          難忘一個人作文13

            在一年級到三年級的快樂時光里,有一個老師,在我記憶的森林里像一棵又高又大的樹,那就是我們的老師—郝老師。

            郝老師誨人不倦,很有耐心。記得有一次,我有一道題不會,可是又不敢問老師,心里的兩個小人打了半天,最后,還是不問的那個小精靈被打敗了。老師好像看出我的緊張和急躁了,走到我身旁,彎下腰和藹的.說:“怎么了石雨陽,有什么事情嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴的說:“那個……我有…….一題不會……!崩蠋熉犃诵Σ[瞇的說:“以后不會要敢的問老師,好嗎?”我點了點頭,不再那么緊張了。老師把那道題給我認真的講了一遍,我沒懂。老師耐心的又給我講了一遍,我恍然大悟。真的謝謝老師,給我的知識的水桶里又多了一瓶水,并且以后我有勇氣向老師問問題了。

            郝老師不僅細心,還很有耐心,給了我很大的勇氣。我喜歡郝老師。

          難忘一個人作文14

            令我難忘的人就是我愛笑的弟弟了,他比我小幾個月,他有一張象蘋果一樣又紅又圓的臉,有一雙水汪汪的`大眼睛。 他是一個好動可愛的小男孩,喜歡唱歌,打籃球,看電視。他做事認真仔細 ,愛 動腦筋,有一次我給他出了一道難題,他居然做對了,速度還很快 。他最喜歡笑,每次我給他講笑話,都會把他逗的他捧腹大笑。

            他很樂意助人,有一次,我和弟弟到公園玩,在路上,我們看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,拐著拐杖,帶著黑色的墨鏡,好像眼睛失明了,后來弟弟急忙跑過去,扶著老爺爺,走到了馬路的另一邊。 還有一次我們上樓梯,發(fā)現(xiàn)樓梯旁有一位上了歲數(shù)的老奶奶,手里提著沉甸甸的籃子,籃子裝滿了各種各樣的菜,看起來好像很辛苦,弟弟再次跑上去接過老奶奶手里的籃子,高高興興的向老奶奶的家 走去。

            這就是我最難忘的一個人,他是部是很樂于助人呢?我喜歡我的弟弟。

          難忘一個人作文15

            光似箭,流年似水。許多事,許多人在我心中留下了非常深刻的印象,不過有一個人老是令我難以忘懷。

            一天,我推著單車下樓去打氣,打氣的那個老爺爺脾氣很隨和,而且每次打氣只要5毛錢哦。如果你身上沒有零錢,老爺爺他就不收了。老爺爺見到我推著單車走過去,就知道我是去打氣的了,他說道:“小妹妹,你來打氣了啊?”我聽這話,很快找出疑點:是我的.自行車來打氣啊,而不是我來打氣。

            我笑著跟老爺爺說:“爺爺,是我的自行車打氣,不是我打氣。好啊,你說我要打氣,我的氣是糖,拿來吧。”

            老爺爺聽這話,馬上笑呵呵地從口袋里拿出一顆牛奶糖,是我愛吃的,我立刻擺擺手。這是,他也打好氣了,說:“小妹妹,沒零錢就算了吧!蔽艺f:“怎么能算了呢,我今天可是特意帶了的,給你!”說著,我拿出錢給老爺爺。

            老爺爺也把糖硬塞給我,我連說好幾個謝謝。這時,老爺爺已經(jīng)在幫別人打氣了。望著老爺爺那辛勤的背影,心中感慨萬千。

            現(xiàn)在想起這件事,就會想起老爺爺那樸實而善良的性格。

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