奉獻的作文[經典15篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的奉獻的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

奉獻的作文1

　　在廚房里，一個瘦瘦的身影在洗洗擦擦。她就是我的媽媽。

　　媽媽看起來瘦瘦的，栗色的頭發(fā)垂到肩下，烏黑的眉毛下有一雙大大的水汪汪的眼睛，充滿了精神和活力，還有一個小小的嘴巴。媽媽最吸引我的地方就是她的'手了，因為她的手很能干。媽媽雖然有時候睡懶覺，但是她是我們家最勤勞的小蜜蜂。她掃地、拖地、洗碗、擦桌子、陪我玩、輔導我作業(yè)、上班、陪我看書，早起跑步，晚上起來給我蓋被子......

　　這就是我的“小蜜蜂”媽媽，她很勤勞，所以我非常喜歡她！

奉獻的作文2

　　夏天到了，荷花開了。我和媽媽來到蘇州的“荷塘月色”賞荷。

　　一眼望去，到處是碧綠的荷葉，有的浮在水面上，好像一個個翠綠色的玉盤；有的立于水面之上，好似亭亭玉立的少女在歡迎我們。荷花有白的，粉紅的'，紫紅的……有的含苞待放，有的羞答答的半開著，還有的全部盛開了，真是一群多姿多彩的荷花仙子啊！

　　荷花渾身都是寶。摘一片荷葉，放在頭頂，猶如一把遮陽傘。荷花的果實——蓮子，是營養(yǎng)價值很高的食物。荷花的根——藕，是清熱解暑的良藥。

　　無私奉獻的荷花，讓我怎能不愛你！

奉獻的作文3

　　“哎，榆茜呀，你的數學還是不好，要補補‘營養(yǎng)’了�！眿寢屨f。于是，我進了奧數補習班。

　　第一次進補習班時，我真得很吃驚。因為那竟然是在一個很小的地下車庫里，老師都已經70多歲了。但學生很多，連過道上都坐滿了學生。

　　那個老師姓鄭，鄭老師是個白發(fā)蒼蒼的老爺爺，圓圓的眼睛上戴著一副方方正正的'眼鏡。他講課時很親切，一節(jié)課兩個小時，我們都覺得好像只過了10分鐘；每道題他都會給我們講幾遍，深怕我們不懂；站起來回答問題錯了，他也不會批評，只會耐心地分析給我們聽。聽說他還編了不少關于數學的書呢！不知道為什么，連平時調皮的同學，在他的課上都乖巧了很多。

　　一般70多歲的老爺爺，平時都會打打太極，走走公園。但他卻仍然在教書育人，一個禮拜四節(jié)課。他把他的一生都奉獻給了教育事業(yè)。我們只有取得好成績，才是對他最好的回報。

　　老師，您辛苦了！

奉獻的作文4

　　今天我能為貧困地區(qū)的兒童捐獻五元錢，心里挺寬慰的；因為對我們來說雖然是小小的幾元錢，可對貧困地區(qū)的兒童來講，已經是一份愛心希望了。

　　曾經謝老師讓我們把賣報體驗生活的錢，捐獻給“免費午餐活動”的兒童，在汶川大地震時，我們也伸出支援的手去幫助他們，讓他們看到溫暖和希望。這是什么？這就是愛的.奉獻。這次，蔡老師也叫我們共同行動起來捐獻活動，助人為樂，每人捐一元錢以上均可。我回到家經爸爸先拿五元錢準備。來到學校，我立刻把錢交給了組長，組長不停記載著；一元、二元、五元……還發(fā)現(xiàn)“小可愛”同學竟然整整捐出五十元！這是一個不小的數目，也是她對貧困地區(qū)的兒童的特別奉獻；當然，不管錢捐多少，都是大家愛心的表現(xiàn)。

　　在這些小小的數目里，不僅僅寄去了我們捐出的錢，還寄去了我們學校的愛心，希望的光芒！

　　這是心的呼喚，這是愛的奉獻，是生命的源泉，只要人間多點愛，世界將會更美好！

奉獻的作文5

　　相對于索取，我更喜歡奉獻。我以奉獻為榮，以索取為恥。然而，世界是公平的，當你有足夠的奉獻，自然會給予你適當的索取。

　　這就引申出一個勇于奉獻的人類意志。在我看來，無論如何，我們的生活都要繼續(xù)。人，倘若擁有一顆愿意奉獻的心，這在很多時候都不會成為問題。

　　我的'身邊就有一些敢于奉獻、樂于奉獻的人，他們大多數成為了我們生活當中受人尊敬的人，他們的善良事跡也為人廣為傳唱，頗受群眾好評。倘若我這樣說顯得不夠具體與生動，那么我舉例我們街道居委會陳大媽予以說明。

　　街道陳大媽今年66歲，從她30歲開始就熱心于街道居委會工作，36年來風雨無阻，她走街串巷普及各項街道工作，為群眾排憂解難。因此，街道每個居民都非常尊敬她。正是她36年來的辛苦奉獻，讓我們深刻的記憶住了她，并且我們心里非常清楚，當陳大媽有難，我們必然是要為之幫忙的。

　　奉獻，是人的一種光輝品質，值得我們歌頌與弘揚！

奉獻的作文6

　　葉嬰永遠是最高貴、最完美的。雖然它不是那么華麗，但它一直雄心勃勃。沒有樹葉，遼闊的土地就不會如此絢爛。當然我周圍有許多樹葉，使生活豐富多彩。

　　當樹葉來到人間時，老師們把孩子們打扮得既漂亮又博學。同時，教師們培育了祖國的棟梁，使我們的祖國更加強大。

　　又一片葉子誕生了。我和同學們一起讀書、玩耍，我們一起克服了困難。學校里整天都有玩耍和讀書的聲音，所以我可以快樂地度過每一天。

　　一個接一個他們是多么無私。順便問一下，你能啟發(fā)我嗎？讓我告訴你，當我們長大后，我們也必須做出無私的`貢獻。你看，老師教我們，學生幫助我們，所以如果我們能做出貢獻，我們也應該學會感激他人！

奉獻的作文7

　　從我剛上學起，你就默默地陪伴著我，一直到現(xiàn)在。忘不了你呀，我的小書桌。

　　這張小書桌已經又破又舊了，藍漆已經掉盡，桌角上的一塊木頭，也掉下來了。我愛小書桌，它無論春。夏。秋。冬，都悄然地陪伴我。我十分珍惜小書桌，每天給它洗澡。從幼兒園到現(xiàn)在，我每天都在它身上學習�？磿�。

　　一天，弟弟來我家玩，他胖胖的小身體壓坐在我的小書桌上，我急忙把他抱下來，并告訴他，要愛護這張下書桌。他奇怪地問我：“這不就是一張又小又舊的桌子嗎？”我說：“這張小書桌雖然很舊，但它一直伴著我，我怎能不愛它呢？”

　　幾年來，一見那張小書桌，我就不由得“俯首甘為孺子牛”這句詩來，啊，我的.小書桌，你不也像老黃牛一樣，天天都在悄然無聲地工作著嗎？

奉獻的作文8

　　不是所有的人，都能夠在人生的舞臺上光鮮亮麗，耀眼奪目。有這樣一類人，他們默默無聞的奉獻，平淡的過完自己的一生。我想，我愿意做這樣一個默默無聞奉獻的人。

　　的確，每個人都希望光鮮亮麗的人生，畢竟這樣的'人生能夠得到萬人矚目，畢竟這樣的人生一帆風順。但是不可能所有人都是這樣的人生。會需要一些人，他們在背后默默無聞的付出著，默默無聞的奉獻著。我感覺這樣的人生也是不錯的。奉獻，尤其是默默無聞的奉獻，有時候是一件無比快樂的事情。默默奉獻并不是甘愿低于人下，甘愿犧牲自我，奉獻是一件開心而且能夠實現(xiàn)自己人生價值和存在感的事情。

　　我希望自己的人生能夠光鮮亮麗，但我同時也能夠在背后默默無聞的奉獻著自己。

奉獻的作文9

　　小鳥問藍天，愛是什么？

　　藍天不說話，只是展開寬闊的胸懷，讓小鳥飛翔。

　　小魚問大海，愛是什么？

　　大海不說話，只是用蔚藍的.身體，讓魚兒歡快地游淌。

　　花兒問雨露，愛是什么？

　　雨露不說話，只是滴在泥土里，給花兒生長的力量。

　　汽車問大路，愛是什么？

　　大路不說話，只是筆直地躺著，讓汽車盡情地奔跑。

　　小青松問大雪，愛是什么？

　　大雪不說話，只是使勁地抽打著青松，讓它學會了堅強。

　　大地問春天，愛是什么？

　　春天不說話，只是給它穿上新裝，讓大地生機勃勃。

　　呵！

　　愛是什么？

　　愛是溫暖的陽光，愛是無私的奉獻，愛是爸爸媽媽的呵護，愛是老師的諄諄教導，關愛著我們茁壯成長。

奉獻的作文10

　　在領導和老師們的關心和幫助下，經過自己不懈的努力，我分管的工作得到了上級部門的認可。

　　我設計的三年的《學校年度教育裝備配備一覽表》，在20xx春節(jié)前上交檢查中，鎮(zhèn)檔案整理小組的李勝斌老師說，已向全鎮(zhèn)推廣。

　　學校校產管理工作，在張偉書記引領的小市驗收檢查中，得到了領導的`認可，很不錯，賬目清晰、整理有序。并得到了進一步的指導。

　　我分管的儀器室的整理，獲校級一類。在鎮(zhèn)級檢查中，得到了張修嶺站長的好評，并設為全鎮(zhèn)參觀點之一。

　　再接再厲再創(chuàng)佳績

　　雖然在最終的驗收中，沒抽到我校，我校全體教師都感到遺憾。在遺憾之余，我將和我校全體教師一道，任重而道遠，在搞好自己的教育教學工作的基礎上，精心收集數據、維護好當前成果，為迎接下一步的復驗，積極準備，將更加辛勤耕耘……

奉獻的作文11

　　有人說：“快樂是勞動，快樂是創(chuàng)造，快樂是給予、是奉獻。我覺得快樂是奉獻，每個人都有快樂，我經歷了兩件事明白了快樂的意義！

　　20xx年，下起了鵝毛大雪，出去時雪都到腳跟了出行很不方便。我便和幾個小伙伴商量一起去掃雪。

　　于是我們就像阿姨借幾把掃把。我們每人拿一把掃把，分了地方。有后院、，前院、店門口……我負責掃前院，院子里雪還真不少頂上都有像針尖似的冰在往下落，我先把井水用手把它們移開，再放井水，把它們融化，繼續(xù)掃，半個小時過去了，終于見到地了，我便跟使勁地掃，冷氣在不停擊打我手縮到袖子里說：“著什么鬼天氣？！”但是，我堅持了，又掃完了剩下地方的`雪。我們的手雖然凍紅了，但是我們很開心，我們勞動了！

　　快樂是奉獻！

奉獻的作文12

　　在一棵樹下，一只小鳥發(fā)現(xiàn)了一片奇怪的樹葉，青綠色的、圓圓的、胖胖的。小鳥想這是什么樹葉呀，我怎么沒見過這種圓圓胖胖的`樹葉。小鳥飛過去想了解了解這片樹葉。

　　“圓樹葉，你好呀，請問你是什么樹葉呀？怎么像一個蘋果呢？”

　　“你好，我不是樹葉，我本來就是蘋果�！�

　　“蘋果？你沒生病吧，怎么這么青呀？”

　　“哈哈”青蘋果笑了：“我沒生病，我是青蘋果不是紅蘋果。我比紅蘋果要好吃一點，要多一點水份，我的水份足夠30只螞蟻吃2年了。

　　小鳥聽了還是半信半疑。

　　青蘋果接著說：“我有許多姐妹，它們可以解渴；可以防止嘴上生火……它們對人類有很大幫助�！�

　　這時，一只口渴萬分的小螞蟻正在找水喝，聽到這話螞蟻就把青蘋果里的水份吸的一點也沒有了，就這樣青蘋果死了，小鳥對活的青蘋果和死的青蘋果說：“你們真是無私奉獻呀！”

奉獻的作文13

　　在我們每個人的成長生活中，我們身邊的人給予了我們很多愛與關懷，其中包括我們的祖國。

　　看！作為國家的領袖，毛主席不僅承受了六位親人的離世之痛，如今還將他深愛的兒子派往朝鮮戰(zhàn)場，這是否意味著他不愿為兒子爭取一個舒適的職位呢？

　　不是，毛主席是為了世界的和平。國家的安寧。人民的'富強，才自愿讓兒子到戰(zhàn)場上去磨練的。當敵機狂轟濫炸時，陣地上一片火海，面臨死的危險，還幫戰(zhàn)友脫險，自己犧牲在異國他鄉(xiāng)。

　　同學們，聽完這個故事，我們可以從中獲得一些啟示。我覺得這個故事展現(xiàn)了一種高尚的愛國主義精神。作為一個中國人，我決定以偉大的領袖和先烈們?yōu)榘駱�，努力學習，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

　　我們要向他學習，他為祖國犧牲，為祖國爭光，還報效祖國……

奉獻的作文14

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當我唱起這首歌時，我就感覺母愛就在我身邊。

　　記得昨天下午，媽媽答應我，送我去補習班，所以盡管妹妹哭，媽媽也要送我，還陪著我上了樓，頓時，我感覺有一股暖流涌上了我的心頭。

　　媽媽不僅在生活中無微不至的關心我，在學習上也不段鼓勵我，讓我充滿自信。

　　我渴望在課外學習些東西，就把這件事告訴媽媽，媽媽聽了說：“只要你想學，我就同意。”從那以后課外知識成了媽媽的第二工作。

　　每當我學習科學時，遇到很多困惑，媽媽就會不耐其煩地幫助我，所以，在媽媽耐心地教導下，這學期得了科學獎。

　　媽媽，你雖然是世上最平凡的`人，但是在我眼里你是最偉大的。媽媽，我愛你！

奉獻的作文15

　　4月20日早晨，當我們還在睡夢中，四川雅安發(fā)生了地震，地動山搖，頃刻間，許多人失去了生命，許多人受了傷，更多的小朋友無家可歸，非�？蓱z。

　　今天我們學校舉行了"情系災區(qū)小伙伴紅鄰巾手拉手獻愛心"義賣活動，操場上真熱鬧��！一幅廣告牌上寫著"奉獻愛心，也有我一份"，高年級的大哥哥大姐姐都拿出書來賣，再把賣書的錢捐給災區(qū)的.小朋友，我也趕忙拿出自己的零花錢去買書，想通過這種方式為災區(qū)的小朋友奉獻愛心。

　　我希望災區(qū)的小朋友能和我們一樣，早點走進學校，趕快擁有溫暖的家，幸�？鞓返纳�活。

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