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奉獻(xiàn)的作文(優(yōu)秀15篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的奉獻(xiàn)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奉獻(xiàn)的作文1
奉獻(xiàn)愛(ài)時(shí)，都會(huì)感到愉快，因?yàn)槲覀儙椭怂�。高爾基說(shuō)過(guò)：“給，永遠(yuǎn)比拿愉快�！边@種奉獻(xiàn)愛(ài)的愉快，我也體會(huì)過(guò)。
上學(xué)期，學(xué)校號(hào)召我們捐款，給重慶建立救助白血病兒童基金會(huì)捐資金。由于白血病兒童的治療費(fèi)要成千上萬(wàn)人民幣，許多家庭都不能承擔(dān)，我們能讓那些得了白血病的兒童繼續(xù)被病痛所折磨嗎?于是我亳不猶豫地把我好不容易才攢齊的10元錢拿了出來(lái)，把它捐了出去。我知道這10元錢對(duì)于白血病的治療費(fèi)微不足道，連一次化療的費(fèi)用都不夠，但它代表了我的愛(ài)心。捐款后，我感到很愉快，因?yàn)槲耀I(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。我也看到了許多同學(xué)捐了款，雖然1元、5元、10元不等，但都代表了他們的愛(ài)心。
有時(shí)我在街上走，總會(huì)看到一些窮困的殘疾人在街上乞討。我只要有錢，總會(huì)伸出援助之手，投上1、2元錢。
《愛(ài)的.奉獻(xiàn)》這首歌也唱到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！笔前�!世上這么多人，每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界不就變得美好了嗎?我希望大家都能做一個(gè)有愛(ài)心的人，當(dāng)你奉獻(xiàn)愛(ài)時(shí)，你會(huì)感到無(wú)比的愉快!
奉獻(xiàn)的作文2
談?wù)撈鹕?shù)，人們會(huì)脫口而出，它可以長(zhǎng)出美味的桑葚，可是桑樹(shù)還奉獻(xiàn)給我們別的東西。
今天放學(xué)回家的路上，我問(wèn)媽媽用不用摘桑葉？一聽(tīng)說(shuō)桑葉大家就知道我家在養(yǎng)蠶。媽媽說(shuō)不用了，已經(jīng)采了桑葉。而且告訴我，今天看到一個(gè)人采了一大袋桑葉。媽媽就問(wèn)她：“你們家也養(yǎng)蠶？”她說(shuō)是的，她們家養(yǎng)著一百多條蠶。
聽(tīng)到這里我就在想，每到這個(gè)季節(jié)桑樹(shù)就在無(wú)私奉獻(xiàn)著它的桑葉，我們每次摘桑葉時(shí)既不給它澆水，也不給它施肥，它就像一個(gè)人孤零零的站在那里，依靠著自己頑強(qiáng)的生命力活著，還慷慨的奉獻(xiàn)著它的桑葉。有幾次我看到有些“不速之客”把它粗壯的枝干折斷，它只好無(wú)奈地垂下頭，顯得在群樹(shù)之間不那么光彩。
在人生的道路中，有許多關(guān)于“奉獻(xiàn)”的'問(wèn)題，在那時(shí)我們就應(yīng)該想到桑樹(shù)，要學(xué)習(xí)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神與品格，它就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
奉獻(xiàn)的作文3
“噼啦噼啦”，雨“嘩嘩”地下著，大大小小的水珠從天上砸下來(lái)，瘋狂地涌上路面。有些落在水坑里，濺起一朵朵小水花。
又是下雨天，真到霉。往往這時(shí)，路的那些通往下水道的窨井蓋，會(huì)涌出很多“大便水”。這些臟水十分臭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到臭味。路過(guò)的行人都是捂著鼻子飛快地逃到“安全地帶”，這時(shí)才大喘一口氣。
我也不例外，捂著鼻子飛快地走過(guò)去�？墒撬@么臭，雨這么大，我卻看見(jiàn)路旁護(hù)校崗的那些家長(zhǎng)們還堅(jiān)守在自己的崗位上，穿著一身雨衣，手里撐著一把雨傘，還在指揮交通。
這時(shí)，雨下得越來(lái)越大了。密密麻麻，如同千軍萬(wàn)馬從天上跑下來(lái)，勢(shì)不可擋。護(hù)校崗的那些家長(zhǎng)身上的雨衣和雨傘也終于低擋不住雨水的'總攻擊，渾身都被淋濕了。
突然，一輛汽車飛快地開(kāi)過(guò)來(lái)了，可是汽車正好停在臟水里。車門開(kāi)了，一個(gè)小孩子剛要下車，一看到地上的臟水，立刻發(fā)愣發(fā)傻，呆在車?yán)锊粍?dòng)了，不知怎么辦才好。
就在這時(shí)，一位護(hù)校崗的家長(zhǎng)大踏步走向前，一腳踩進(jìn)臟水里，一瞬間，水花四濺，打濕了褲子。他把孩子抱到“安全地帶”，又走到路旁指揮交通去了。
家長(zhǎng)下了車，激動(dòng)地握著他的手，連身道謝，而他，只是微微一笑……
奉獻(xiàn)的作文4
奉獻(xiàn)在哪里？熱鬧的大街，冷清的小巷，或是陌生的人群？我要尋找你，奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一本暢銷書，人人都搶著購(gòu)買它，但卻忘記了自己也要?jiǎng)?chuàng)作它。
走進(jìn)繁華的街市，討價(jià)聲、爭(zhēng)論聲、吵鬧聲亂成一片，突然感覺(jué)，這街道是這樣的渺小。我尋找著。就在這時(shí)，我看到一個(gè)人的錢包掉到地上，靜靜地躺著，隨后一位年輕人跑過(guò)去撿起來(lái)，遞到那人手中。哦，奉獻(xiàn)是一雙拾金不昧的手，我找到了你。
外出歸來(lái)。走進(jìn)清冷的小巷，一切都浸在黑暗中，與自己為伴的，也只有我的腳步聲了。我尋找著。在這羊腸小道中緩緩前進(jìn)，令我吃驚的是，一束微弱的光照亮了我前方的路，細(xì)細(xì)一看，原來(lái)是買早點(diǎn)的老大爺幫我開(kāi)亮了燈。哦，奉獻(xiàn)是一盞溫暖人心的燈，我找到你了。
在等車的馬路邊，人密密麻麻地交織著，把這本來(lái)就窄的小路圍的.水泄不通�！班帧贝蟀拖蜻@邊駛來(lái)，人們都在向前擁擠。我尋找著。一位年過(guò)半百的老婆婆被擠在門口，有位中年男子看見(jiàn)了，往后一退，讓開(kāi)了路。哦，奉獻(xiàn)是助人為樂(lè)的一小步，我找到你了。
一雙手，一盞燈，一小步，這就是奉獻(xiàn)。樸素?zé)o華，都蘊(yùn)藏在平凡的生活中，就看你是不是認(rèn)真觀察。
哦，我找到你了，奉獻(xiàn)就在每個(gè)人的身邊。
奉獻(xiàn)的作文5
7月9日，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，參加了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)7天的北京夏令營(yíng)活動(dòng)。在這7天當(dāng)中，涌現(xiàn)出了許多助人為樂(lè)的事。其中，令我印象最深的就是發(fā)生在何啟賢身上的一件事了。
那一天，我們坐著大巴前往天文館參觀。在車上，每一個(gè)人都有說(shuō)有笑，車上聲音雜亂，唯獨(dú)有一個(gè)人在默默地為我們服務(wù)著，他就是何啟賢。只見(jiàn)他手里提著一個(gè)環(huán)保袋，彎腰撿起地上的'垃圾，有時(shí)還用腳把廢瓶子踩扁，再放進(jìn)他手里提著的環(huán)保袋里，就這樣，他一個(gè)又一個(gè)的撿，再一個(gè)又一個(gè)的踩。有的人說(shuō)：“他怎么這么傻��？”有的人說(shuō)：“他可真臟啊！竟敢撿起這么臟的垃圾！”還有的人說(shuō)：“撿什么撿��！真是個(gè)臟人，難不成你還要把這些瓶瓶罐罐，破銅爛鐵拿去賣不成？”可他卻一言不發(fā)地一直撿著垃圾，看到這里，我深深地被感動(dòng)了。
是啊，如果我們每一個(gè)人都能像何啟賢那樣無(wú)私奉獻(xiàn)，自覺(jué)保護(hù)周圍的環(huán)境，那我們這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好！
奉獻(xiàn)的作文6
愛(ài)的奉獻(xiàn)在“汶川大地震”后，中央電視臺(tái)播“愛(ài)的奉獻(xiàn)”這一系列愛(ài)心節(jié)目——地震無(wú)情，人有情。許許多多大企業(yè)，大公司都伸出了援助之手。而我們也要獻(xiàn)出愛(ài)來(lái)，我們可以捐救濟(jì)金，捐食物藥物，還可以用自己心與連結(jié)著災(zāi)區(qū)人民的心。只要你用心去援助，哪怕再少，在小也是一種愛(ài)的.力量。在這次大地震中，有許多孩子失去了親人，有許多父母失去了孩子。還有一位姐姐，拼命把樹(shù)挪開(kāi)，把壓在樹(shù)下的弟弟背起就跑。一位教師，不顧自身危險(xiǎn)，用自己的身體擋住坍塌下來(lái)的房頂，保護(hù)了四位學(xué)生，而她卻離我們遠(yuǎn)去。當(dāng)看到這一幕幕動(dòng)人的景象，我的眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn)，我不禁說(shuō)道：“我們太幸福了！”朋友們，伸出你們的援助之手吧！也珍惜現(xiàn)在多么幸福的生活！
奉獻(xiàn)的作文7
默默地奉獻(xiàn)
——致敬劉盛蘭老人
風(fēng)燭殘年的老人
發(fā)出微不足道的光輝
飽經(jīng)風(fēng)霜的糙手
不知幫助過(guò)多少孩童
不為名不為利
對(duì)自己是吝嗇的
卻向失學(xué)孩童寄來(lái)一張張匯款單
做好事不留名
待每一位孩童都像自己的孩子
他從沒(méi)有去后悔過(guò)
他的行動(dòng)一刻也沒(méi)停止過(guò)
以微弱的光輝去譜寫生命
詮釋了人間的真善美
他像一位上帝
盡力去眷顧每一位失學(xué)孩童
拖著病弱的身軀
將愛(ài)撒在了人間遍地
高齡俯視生命
心中懷著高貴的心靈
寄去的匯款單
讓所有人去思考
像寄來(lái)一張張問(wèn)卷做好事不留名
待每一位孩童都像自己的孩子
他從沒(méi)有去后悔過(guò)
他的行動(dòng)一刻也沒(méi)停止過(guò)
以微弱的光輝去譜寫生命
詮釋了人間的真善美
他像一位上帝
盡力去眷顧每一位失學(xué)孩童
《感動(dòng)中國(guó)》是對(duì)你最高的`榮譽(yù)
你的故事在我心中留下永不褪色
像流星的墜落絢麗的點(diǎn)亮了這個(gè)天空
做好事不留名
待每一位孩童都像自己的孩子
他從沒(méi)有去后悔過(guò)
他的行動(dòng)一刻也沒(méi)停止過(guò)
以微弱的光輝去譜寫生命
詮釋了人間的真善美
他像一位上帝
盡力去眷顧每一位失學(xué)孩童
崇仁厚德
奉獻(xiàn)的作文8
所有人的生命都是有限的，但是，有的人能讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，為人民無(wú)私的服務(wù)。而有些人一生卻碌碌無(wú)為。
2008年發(fā)生了兩次災(zāi)難：南方大雪災(zāi)和5.12汶川大地震。災(zāi)難無(wú)情人有情，在這兩次災(zāi)難中，全國(guó)人民手牽手，肩靠肩，不怕困難，勇敢前進(jìn)，終于渡過(guò)了難關(guān)。
年初大雪災(zāi)來(lái)臨時(shí)，許多人被皚皚白雪深埋在地上。在這危險(xiǎn)的時(shí)刻，人民子弟兵趕來(lái)了。他們揮舞著一個(gè)個(gè)鐵鍬，一根根鋤頭，刨著雪。春節(jié)到了，大家仍在前線挖掘著，連一個(gè)書信也沒(méi)有寫。終于，被困者安全的出來(lái)了，全體人民用汗水換來(lái)了人們的`生命。
不久后的5月12日下午兩點(diǎn)鐘，四川省又發(fā)生了8.0級(jí)汶川大地震。在汶川縣映秀鎮(zhèn)一所小學(xué)里，有個(gè)叫林浩的學(xué)生。地震發(fā)生時(shí)，他最先跑出教學(xué)樓，但是，他沒(méi)有逃到安全地帶，而是又回到教室里，背出了一個(gè)暈倒的女孩。林浩第二次進(jìn)去后，被樓板壓住了，是老師把他拉了出來(lái)。
一個(gè)二年級(jí)的孩子，將自己的危險(xiǎn)置之度外，救了兩個(gè)人的性命，至今令我們感動(dòng)。
從這兩次事故中，我明白了人的生命在于無(wú)私奉獻(xiàn)。從今以后，我也要做一個(gè)這樣的人，為人民盡上自己的一份力。
奉獻(xiàn)的作文9
讀了《小青石》這篇文章，我感受到了《小青石》高尚的品質(zhì)和默默奉獻(xiàn)的精神。
小青石在河灘上過(guò)著平靜的生活，隨著時(shí)間的變化，原本它覺(jué)得舒適的生活變得厭倦了。它希望能和水晶、珍珠那樣被雕琢成發(fā)夾上的.裝飾和衣服上的紐扣，跟人到處去玩。后來(lái)，小青石真的加入了泥濘的土壤隊(duì)伍，被撒在路面上。這時(shí)它產(chǎn)生了一個(gè)想法，它認(rèn)為水晶和珍珠雖然為人所用，但它們只是少數(shù)人服務(wù)，現(xiàn)在自己已經(jīng)變成了千萬(wàn)人的鋪路石，這樣的貢獻(xiàn)不是比它們的貢獻(xiàn)更大，生活不是更有意義嗎？支撐著成千上萬(wàn)人的腳，這樣生活更有意義。是啊，小青石，作為一顆小小的石子，它很平凡，但它能為成千上萬(wàn)的人服務(wù)，這又是多么不平凡的英雄��！
讀完《小青石》，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條平坦的路。小青石正有靜靜地躺在那里，用自己的身體支撐著群眾的腳。這樣的生活最有意義！是啊，為千萬(wàn)人服務(wù)最有意義。這使我想起了許多叔叔阿姨他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)祖國(guó)現(xiàn)代化正在努力地工作著嗎？他們不計(jì)個(gè)人得失，為創(chuàng)造人民的幸福不惜浪費(fèi)青春，這不就像支撐著群眾的腳的小青石一樣偉大嗎？所以，我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)也成為世界建設(shè)中的一顆小青石。
奉獻(xiàn)的作文10
我的媽媽中等身材，有一雙炯炯有神的大眼睛，就像黑色寶石一般。她還有一張愛(ài)嘮叨的嘴巴，每天都會(huì)對(duì)我發(fā)射“嘮叨神功”。
有一天晚上，我到了九點(diǎn)還是沒(méi)有睡覺(jué)，一直在玩游戲。媽媽便對(duì)我說(shuō)：“你怎么還不上床睡覺(jué)？”“等一下的，我玩完這一局的�！眿寢岋w快地走過(guò)來(lái)，把手機(jī)一放，便對(duì)我發(fā)射了“嘮叨神功”，其實(shí)我一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)。我想的是這關(guān)游戲該怎么過(guò)。媽媽見(jiàn)我沒(méi)聽(tīng)，好像加大了功力，把聲音提到了100分貝，我的耳朵都快被震聾了。
早晨，每當(dāng)我不起床時(shí)，媽媽就又開(kāi)始了她的嘮叨神功�！翱禳c(diǎn)起床、刷牙、洗臉……”我只好慢吞吞地去執(zhí)行命令。過(guò)了一會(huì)，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有去吃早餐，又開(kāi)始了新一輪的攻擊。我都快被“煩”死了。不過(guò)媽媽這樣也是為了我好，誰(shuí)讓我這么拖拉呢？
媽媽每天去上班賺錢，只為好好養(yǎng)我，供我吃供我穿，還每天送我去上學(xué)，給我洗衣服、做飯。雖然有時(shí)候我考試考的不好，可她從來(lái)不批評(píng)我，總是耐心的給我講解錯(cuò)的題。正如一位學(xué)者說(shuō)的'：母愛(ài)是一種巨大的火焰。
這就是我那無(wú)私奉獻(xiàn)的媽媽。她愛(ài)我，我也愛(ài)她。
奉獻(xiàn)的作文11
我們班里有一個(gè)同學(xué)，她的成績(jī)非常差，每次考試都是倒數(shù)第一�？荚嚳偸遣缓细�，經(jīng)常不交作業(yè)，上課也不認(rèn)真。因此，她經(jīng)常受到老師的批評(píng)。我們都不肯和她一起玩，也不喜歡她。我對(duì)她的印象也只是一般。
直到那一次，我卻覺(jué)得她也有好的一面。那天上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。我和幾位女同學(xué)在一起玩跳繩。她也在旁邊，因?yàn)闆](méi)人和她玩，她只好自己一個(gè)人在那玩。突然，幾個(gè)在那打籃球的高年級(jí)學(xué)生的`球撞到了一個(gè)一年級(jí)路過(guò)的小學(xué)生。她不顧一切的放下繩子，立刻跑去扶起那位小學(xué)生。平時(shí)一向膽小的她竟然說(shuō)了一句令人意想不到的話：“撞到人了為什么不道歉！”高年級(jí)的學(xué)生說(shuō)：“關(guān)你什么事，小心我打你�！彼缓媚胤鲋俏皇芰藗男W(xué)生回到教室里去。事情過(guò)后，她不說(shuō)一句話，也不告訴別人。
這一件事情令我有這不平凡的思考：她也有好的一面。做了好事不宣揚(yáng)，只是默默地奉獻(xiàn)著。更讓我深刻地體會(huì)到：每一個(gè)人都有她的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我們不能只看到一個(gè)人的缺點(diǎn)，更要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)�？词虑橐膊荒苤豢吹揭幻�，要細(xì)心觀察另一面。
她那助人為樂(lè)的精神，真值得我們學(xué)習(xí)。
奉獻(xiàn)的作文12
葉，一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的使者。葉，雖然沒(méi)有花芬芳美麗，但卻散發(fā)出一種淡淡的清香，讓人心曠神怡。
春天，葉寶寶迫不及待的露出小腦袋，張望著外面那五彩繽紛的世界。沒(méi)過(guò)多久，所有的葉寶寶都聚集在一起，就像樹(shù)干爺爺有什么重大事情要宣布呢！
夏天，枝繁葉茂，葉子們都已長(zhǎng)大成“人”，看，樹(shù)下有幾位老人聚在一起打撲克，休閑極了！在陽(yáng)光的映襯下，葉子綠的`發(fā)亮。從遠(yuǎn)處看，葉子形成一把綠色的，巨大的遮陽(yáng)傘。
秋天，葉子們脫去綠色的外衣，換上了金黃的燕尾服，在與那美麗的伙伴——果實(shí)跳起了優(yōu)美的舞蹈�！袄�，啦啦，啦，啦，啦”伴著孩子們的歡笑聲，它們跳起了秋天那獨(dú)特的舞蹈。
冬天，葉子們結(jié)束了它們的生命，只留下一個(gè)孤獨(dú)的樹(shù)干。但它們無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗鼈優(yōu)槿藗儙?lái)了歡樂(lè)，驅(qū)趕了炎熱，美化了環(huán)境。
記得有一交人，我和爸爸，媽媽一起到公園里看桃花，我看見(jiàn)桃花開(kāi)的好美麗，一簇簇緊挨在一起�？砂职终f(shuō)：“正是因?yàn)橛辛司G葉的襯托，桃花才會(huì)顯得那樣美麗�！�
葉，無(wú)私奉獻(xiàn)的使者！它讓我們的生活更加美麗。
奉獻(xiàn)的作文13
今年的春節(jié)是不平凡的，當(dāng)我們喜迎新春的時(shí)候，一場(chǎng)災(zāi)難新型冠狀病毒肺炎，正在悄悄地來(lái)到我們身邊，并且以可怕的速度蔓延
我們的英雄鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶率領(lǐng)專家團(tuán)隊(duì)趕往武漢參加抗疫，他們已經(jīng)七八十歲的高齡了，依然站在防疫的最前線，怎能不令我們感動(dòng)呢？看到在一線的叔叔阿姨摘下口罩后臉上的水腫、勒痕、擦傷我很心疼，可是看著他們的臉上依然露出的溫和笑意，聽(tīng)著他們說(shuō)著振奮人心的.話語(yǔ)，我想說(shuō)，叔叔阿姨，你們辛苦了！
火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院只用了十天的時(shí)間就建造成功，這就是中國(guó)的速度，這速度代表了中國(guó)人抗擊疫情的堅(jiān)定信心！
一方有難，八方支援。無(wú)數(shù)的志愿者們也加入了抗疫之中，我們一定能打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
通過(guò)這次疫情，讓我感受到了中國(guó)的力量，更深刻體會(huì)到了知識(shí)的重要性。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，我們要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，長(zhǎng)大后也能像鐘爺爺和李奶奶一樣，也能像堅(jiān)守在抗疫一線的叔叔阿姨一樣，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量，讓我們的祖國(guó)更加繁榮、強(qiáng)大。
武漢加油！中國(guó)加油！
奉獻(xiàn)的作文14
這是心靈的呼喚，愛(ài)的奉獻(xiàn)，世界的春風(fēng)，生命的源泉只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方。不知道聽(tīng)過(guò)多少遍了。當(dāng)那首美妙的`歌再次在我耳邊響起時(shí)，我腦海里浮現(xiàn)出一幅動(dòng)人的畫面:奶奶騎著我的自行車，在風(fēng)雪中送我上學(xué)。她把所有無(wú)私的愛(ài)都獻(xiàn)給了我。
記得有一次考試前夕，奶奶腰疼的難以忍受。因?yàn)榻裉炜荚�，老師要求比平時(shí)早30分鐘到校。雖然奶奶腰疼的受不了，但她還是咬著牙堅(jiān)持要騎車送我上學(xué)。外面的路上有層層積雪，很滑，很容易滑啊滑。即使走路也必須小心。外婆疼的送我去學(xué)校，但我很感動(dòng)。這份感情是多么珍貴��！路上，奶奶使勁蹬著自行車，晶瑩的豆汗從奶奶頭上漸漸流下來(lái)。突然，奶奶的腳空了，車突然掉在地上。奶奶趕緊起身問(wèn)我:你受傷了嗎？不，我說(shuō)了。突然，我看到奶奶的手被抓傷了，鮮紅的血不停地往下流，流到我身上，流到鮮紅的圍巾上。
如果世界上每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的愛(ài)和心，我們的世界將會(huì)和諧幸福。這不是我奶奶用全部的心血寫的奉獻(xiàn)給愛(ài)情的歌嗎？
奉獻(xiàn)的作文15
從前，蠟燭、手電筒、電燈他們是形影不離的好朋友。
一天，天氣格外晴朗，蠟燭、手電筒、電燈他們?nèi)齻�(gè)坐在地上聊起天來(lái)了。電燈驕傲自滿地對(duì)他們兩個(gè)說(shuō)：“你們瞧，我的用處多大呀！人們生活中離不開(kāi)我，天天要用到我。而你們呢？你瞧瞧，你瞧瞧，個(gè)個(gè)都用不著，真沒(méi)用�！笔蛛娡猜�(tīng)了，很不服氣地說(shuō)：“哼！你別吹牛了，到?jīng)]電的時(shí)候看你還吹牛�！敝挥邢灎T一都聲不吭，在一旁默默地聽(tīng)他們講。
突然有一天，主人家停電了，蠟燭自告奮勇地對(duì)主人說(shuō)：“主人你就使用我吧！我會(huì)給你帶來(lái)光明的�！敝魅它c(diǎn)了點(diǎn)頭，找來(lái)打火機(jī)點(diǎn)著了蠟燭，蠟燭點(diǎn)了整個(gè)房間，主人高興地笑了。正在這時(shí)蠟燭流下了滾燙的`“淚水”，但她咬著牙忍著痛一直堅(jiān)持到來(lái)電為至。正當(dāng)大家歡呼來(lái)電的時(shí)候，蠟燭已經(jīng)燃燒完了她的整個(gè)身體。電燈、手電筒看到好朋友不見(jiàn)了，都傷心地哭了。
從此以后，電燈和手電筒也學(xué)習(xí)了蠟燭無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，再也不吹牛了，默默地為人類作貢獻(xiàn)。
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