二年級作文[優(yōu)秀8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　一天晚上，吃完飯，媽媽說要給我炸薯條，我聽了高興極了，連忙圍在媽媽身邊，自告奮勇地給媽媽當(dāng)助手。

　　媽媽先把買來的土豆蒸熟，剝?nèi)テぃ�讓我把土豆壓成泥�！斑@還不簡單嗎？”我一邊把土豆 放 進碗里，一邊得意洋洋地想�？蓻]有想到的是，我剛用勺子去壓土豆，土豆就調(diào)皮的躲開了，我一看，原來是土豆的'表面太光滑了，我一壓，它就滑到了另一邊。哼，難道我還搞不定你？我往左壓，它就往右滑;我往右壓，它就往左滑，仿佛成心和我作對一般。無奈之下，我只好去求助媽媽，媽媽笑了笑，把土豆攔腰切成兩半，把光滑的一面放在案板上，用勺子輕輕一壓，就變成了土豆泥。我效仿著媽媽的做法，不一會就把土豆泥壓完了。

　　接下來我和媽媽把玉米淀粉放進土豆泥里，用力的揉著，一個橢圓光滑的面團就出來了。我們把面團放在盆子里發(fā)酵了10分鐘，10分鐘到了，我把發(fā)酵過的面團分成兩半，再從柜子里拿出搟面杖，將兩個面團搟成面餅，用刀切成一條條的，這時，油開了，媽媽把土豆條放進鍋里，開始炸薯條。土豆條在油鍋的高溫下顏色在慢慢的變化著： 從嫩黃色到鵝黃色，再從鵝黃色到金黃色，散發(fā)出誘人的香味。不一會，薯條炸好了，我和媽媽一邊品嘗著自己親手炸的薯條，一邊談笑風(fēng)聲，心里有說不出的快樂和喜悅。

　　炸薯條真是一件有趣的事！

二年級作文 篇2

　　我的爺爺奶奶在河南老家，爸爸給我規(guī)定，我每個月最少打一次電話。

　　我今天學(xué)英語時，爺爺給我電話，我沒接上，因為明天我過生日，爺爺奶奶又很想我，但是離得遠(yuǎn)過不來，就給我打電話祝我生日快樂。我雖然不很回老家，但是我也很想我的爺爺奶奶，等我長大了，我一定要孝順?biāo)麄儭?/p>

二年級作文 篇3

　　這幾天我非常的開心，第一是因為我們這幾天分別進行了語文和數(shù)學(xué)的小測試，我每次測試都是考的100分。第二是星期一下午的班隊會我又被評為了“班級之星”，還發(fā)了喜報。

　　每天放學(xué)等媽媽下班回來我都高興地跟媽媽說：“媽媽，我今天考試又考了100分�！保�雖然我每次都能從校訊通上看到這些好消息，但是親自從孩子嘴里聽說這些好消息，再看著她那滿足的小臉，心里由衷的替她高興），媽媽就會說：“是么，寶貝，你真棒！”然后捧起我的小臉就會狠狠的親一口，我心里別提有多高興了。但是媽媽每次都會教育我說不能驕傲，還要繼續(xù)努力、加油。我知道的`媽媽，我會好好學(xué)習(xí)，天天向上的！

　　媽媽為了獎勵我這一段時間的表現(xiàn)，給我買了一套很漂亮的衣服，我非常喜歡，謝謝媽媽！我以后會更加努力、更棒的！

二年級作文 篇4

　　聽別人說，在開心農(nóng)場種菜玩，我也想去那里開一塊地種菜。

　　星期六，媽媽幫我申請了QQ號，開辦了屬于我的農(nóng)場。剛開辦，我只是個0級。開學(xué)了，媽媽對我說：“你的農(nóng)場就讓我來給你打理，你只能在星期六才能玩一次�！蔽艺f：“好�！毙瞧诹�，我媽媽的同意，我的農(nóng)場，看見我升到3級了，有金幣5000多了。更讓人高興的是，我地理的`“菜”成熟了。我伸出“一鍵摘取”的手，很快就把“菜”摘完了。這時，我點擊旁邊的“QQ好友”。好友“仙人板板”的“木瓜”成熟了，個黃黃的，好可愛啊，我就去偷了。這時，我旁邊的一塊牌子上寫著“勞動光榮，偷竊可恥”。我忽然明白，偷別人的東西是不對的�？墒峭档玫哪竟线M了我的“倉庫”，拿不了。怎么辦？我?guī)退�做點事吧。我拿起除草劑幫她除草，還用殺蟲劑幫她殺死“菜”葉上的害蟲。做完事，我又回到我的農(nóng)場。先拿起“鏟子”把土鏟松，然后就去“商店”買種子。“商店”的種子可多啦，有蘿卜種子，有土豆種子，還有西瓜種子。我買了蘿卜種子種在地里，又澆了水，等明天發(fā)芽，開花。告訴你，每個星期六去“農(nóng)場”辛勤勞動，我現(xiàn)在升到17級了。

　　在QQ農(nóng)場種菜，“農(nóng)場”讓我懂得，“一分耕耘，一分收獲”，財富要用辛勤勞動來，偷竊別人的東西是可恥的。

二年級作文 篇5

　　壹天晚上，灰藍色得天空上掛著許多閃閃發(fā)亮得星星，遠(yuǎn)處得山坡上斜斜地栽著幾棵樹苗。小浣熊出來散步。不巧，小壁虎貝貝從草叢里竄出來。這可把小浣熊嚇了壹跳，它仔細(xì)壹看。只見壹把明晃晃得大刀，嚇得轉(zhuǎn)身就跑。小壁虎貝貝不知小浣熊為什么看到它就沒命地逃跑，小壁虎貝貝壹邊追小浣熊壹邊叫道：“小浣熊，小浣熊，別跑啊，是我�。　毙′叫芸匆姳澈笥腥俗匪�，跑得更快了。不知怎么得，小浣熊被壹塊石頭拌了壹交。小壁虎貝貝終于追上了小浣熊，說道：“你怎么了，連我都不認(rèn)識了。我是小壁虎貝貝�。　毙′叫芏ňσ伎�，真得是小壁虎貝貝。于是，他們友好了，小壁虎貝貝請小浣熊到它家里去做客。小浣熊高興地答應(yīng)了。

　　啊，小壁虎貝貝得家真漂亮�。√m色得帶波浪底紋得墻壁，白色油漆得桌子，嫩黃色得家具，墻上還掛著小壁虎貝貝酷酷得藝術(shù)照。它端來自己喜歡吃得糕點給小浣熊吃，小浣熊說，真謝謝你啊。小壁虎貝貝說：“不用謝，我們是永遠(yuǎn)得好朋友�！�

二年級作文 篇6

　　開學(xué)的第一天，我背著書包高高興興地來到新教室，新教師特別干凈、整潔，二年級我就在這個新家園里度過了，在德智體美勞的課程上我要比上學(xué)期更要認(rèn)真對待還要把美術(shù)的作品畫好，勞動作品折好，閱讀要按老師說的語氣去讀，有感情的去讀。見到老師要問好、同學(xué)之間要團結(jié)友愛，給一年級的同學(xué)做好榜樣。我們上二年級了，該學(xué)會復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課了，在寫字方面寫的要更端正。數(shù)學(xué)不要再馬虎了，認(rèn)真讀題。在家中要幫媽媽干家務(wù)比如：洗碗、拖地疊被子等，自己的事情更要自己做，作業(yè)必須自覺的'完成。

　　在生活中，遇到需要幫助的人要去幫助她，在公共場合不要大聲喧嘩，不要隨地扔垃圾做個文明的好少年還要學(xué)會許多生活常識。做好身邊的每一件小事。少讓爸爸媽媽操心。

　　我上二年級了，我長了一歲更要加強嚴(yán)格要求自己，把一年級的壞毛病改掉，做個更優(yōu)秀的少先隊員，新學(xué)期新目標(biāo)我要一一去實現(xiàn)。我要加油、加油!

二年級作文 篇7

　　秋天不像姹紫嫣紅的春天一樣美麗，也不像荷花滿池的夏天，也不像銀裝素裹的冬天，但是，我最愛的卻是樸實無華、落葉起舞的秋天。

　　可能有的人嫌秋風(fēng)吹落了生機，吹掉了樹葉，認(rèn)為秋天是無情的。可是，我卻覺得秋風(fēng)是句詩，那就是“道是無情（晴）卻有情（晴）�！边@詩句合情合理�？矗�雖然秋風(fēng)無情，可當(dāng)片片紅葉飄落時，它又是多么美麗��！

　　燕子是春天的精靈，那么落葉是秋天的頑童。

　　秋天是一個充滿著笑的溫暖季節(jié)。秋天，是收獲的季節(jié)，經(jīng)歷了春的播種，夏的健壯，它們迎來了最自豪的.時刻。每當(dāng)看到農(nóng)民伯伯臉上洋溢著憨厚的笑容時，秋在這一瞬間充滿了甜甜的氣息。

　　秋天是金黃的。樹葉在這個季節(jié)黃了，它們也伴著甜甜的笑容，將生命和泥土融為一體，獻給大地。秋菊在這個季節(jié)默默無聞地怒放，有了秋菊，秋天就一定不寂寞。看啊，它們的香氣是多么令人陶醉，它們的熱情多么奔放！紅得熱情似火，黃的活潑燦爛，粉的高雅端莊。秋菊們要把它們儲存的力量全部獻給這美麗金黃的秋天！

　　秋天啊，你美的明智，不像春天那樣妖嬈；不像夏天那樣嬌陽似火，秋天啊，你純潔的自然，不像冬天那樣純凈得讓人寒冷；秋天，你才是最充實，最金黃，最能給予農(nóng)民伯伯和其他人希望的一個美麗季節(jié)……

二年級作文 篇8

　　在狂風(fēng)暴雨中，許多樹木都風(fēng)雨屈服了，而竹子卻不肯，它依然與嚴(yán)酷的環(huán)境抗?fàn)帲�盡管竹子被吹得嘩嘩作響、七零八落。我就是喜歡竹子這種寧折不彎、百折不屈的品質(zhì)，這是十分可貴的`，就好像一個正直又有著氣節(jié)的英雄一樣，十分令人敬佩。就像詩中寫道“千磨萬擊，還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！笔前。≈褡邮嵌嗝床磺�不撓，我也要像它一樣成為一個不為困難所退縮的人。

【二年級作文】相關(guān)文章：

六一二年級作文03-23

[精選]二年級作文10-25

二年級作文（精選）10-21

二年級作文(精選)02-06

二年級作文(經(jīng)典)08-22

二年級作文【精選】08-11

(經(jīng)典)二年級作文11-20

二年級作文（經(jīng)典）09-08

（經(jīng)典）二年級作文09-05

二年級作文[經(jīng)典]12-28