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老師的話作文400字
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的老師的話作文400字3篇,希望對大家有所幫助。
老師的話作文400字 篇1
六年的時間轉瞬即逝,在這難忘的小學生涯中,我接觸了風格各異的老師:循循善誘,誨人不倦,兢兢業(yè)業(yè)。他們?nèi)缧燎诘膱@丁,澆灌著智慧的花朵;似燦爛的陽光,滋潤著萬物生長;仿佛春夜喜雨,默默地為我們帶來甘甜的水。無數(shù)位老師在我心底踩下了童年的腳印,然而一雙微乎其微的腳印卻讓我難以忘懷。
她叫李紅,是我五年級的數(shù)學老師。她沒有偉大的`創(chuàng)舉,她的形象,她的精神卻占據(jù)著我的心。
我們班活躍,早已流芳百世。每一位老師到本班都會大動肝火,李老師也不例外。
在數(shù)學課上,老師總會一絲不茍地傳授給我們知識,同學們便各盡其職:傳紙條,扔粉筆頭,悄悄話隨風飄揚。在一次又一次憤怒的忍耐中,終于火山爆發(fā)了。老師放下手中的粉筆,和顏悅色地說:“人的忍耐是有限度的,昔日在課堂上放肆不已,我大人有大量原諒你們,現(xiàn)在可不要得寸進尺!”若無其事的我們依然做著自己的事。一次哲理講堂便拉開了帷幕!傲晳T決定性格,性格決定命運,命運將掐算你人生成敗。”李老師侃侃而談“父母供你上學,冒著生命危險去挖煤礦,烈日炎炎,當空下地干活,而你們卻在家里吹風扇,吃雪糕,條件好的甚至在吹空調(diào)。”
李老師堆積如山的廢話讓我厭倦,讓我自卑,更讓我別咎自責。她語重心長地說了如此之多的金玉良言,同如浴春風,如沐春雨,我們怎能視而不見,聽而不聞,無動于衷呢?
……
老師的話作文400字 篇2
當全班看到這個作文題時,有的人歡呼,有的人嘆氣,我屬于歡呼的那一種。因為我希望老師對我說——再也不用寫作文了!我很討厭寫作文,我寧愿做很多其他的作業(yè),也不愿意寫作文。
每次我一看到作文的時候,就兩眼發(fā)傻,頭腦發(fā)昏,想:“到底作文該怎么寫啊?”我抓抓墻、喝喝水、玩會兒玩具,就是不肯坐到書桌旁。媽媽喊:“快到桌子那邊寫作文去!”我只得看看書,想找到靈感。我實在想不出來該怎么寫啊!
而且我的'字數(shù)很難達到要求。老師要求寫四百字,可我寫到一百多字時就感到無話可說。此時我感到很崩潰。我絞盡腦汁,就為增加字數(shù)。比如一個四字詞語,我就一直寫啊寫,就想把它改為一句話。
終于寫完了,也達到四百多字了,可我依然不能下去玩。因為還要抄!想痛苦,改痛苦,抄更痛苦。這時就感覺手酸,后悔自己寫了那么多字!短短一篇四五百字的作文,光抄就要花兩、三個小時。抄完后,沒了整整一個筆芯,而且還有很多不會寫的字,得查字典……
作文把我玩的時間占據(jù)了,而且把我玩的心情也毀了。
總之,為了周日可以開開心心沒有煩惱地玩,我希望老師對我說:再也不用寫作文了!
老師的話作文400字 篇3
親的馮老師,回憶過去的兩年的日子里,甜酸苦辣,是你,伴著我們一起來品味著這無窮的滋味……,我有好多心里話想對你說。
馮老師,還記得嗎?一年級剛入學的我們,那時我們還是一些不知天高地厚的小毛孩,一個個調(diào)皮搗蛋,在我們的成長中傾注了您多少的心血啊!你常常給我們講故事講道理,你常常為我們備課、寫博客到深夜,多少次你是帶著疲憊的腳步來給我們上課,多少次你是帶著沙啞的聲音給我們唱歌!或許這就是“苦”吧?
再來說說“甜”吧!我的作文天天在進步,字也越寫越漂亮,每一次,當你聲情并茂地朗讀我的作文時,我的`心里就想吃了蜜一樣甜,而我也多次偷偷地觀察過你的表情,我發(fā)現(xiàn)你的笑也是那么的欣慰和甜蜜,我知道你的心是和我一樣快樂著的,這就是“甜”吧?
馮老師,這兩年來,我的成績雖然很優(yōu)秀,但是總沒有被評上過“三好學生”,我有點痛苦,但是你告訴我,真正的好學生不僅僅是要學習好,還要有良好的心理素質(zhì),健康的體魄,以及經(jīng)常為別人著想,所以,老師,你放心,從現(xiàn)在起,我一定會堅持鍛煉身體,把身體練的很強壯,我還要快快樂樂過好每一天,你放心吧!
馮老師,雖然我還有很多很多話要對你說,但是現(xiàn)在我就只想再說一句話:“老師,您辛苦了!我愛你!”
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