教師節(jié)二年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的教師節(jié)二年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)二年級作文1
今天是教師節(jié),我背著書包興高采烈地去上學(xué)。
上課鈴聲響了,老師笑容滿面地走進教室,同學(xué)們一起祝老師節(jié)日快樂。
我的心情很激動,還親手折了一只紙鶴送給老師。我希望老師天天開心,謝謝老師辛苦教我們讀書、寫字。
祝所有的老師節(jié)日快樂、身體健康!
教師節(jié)二年級作文2
明天是老師的假期。教師節(jié)。今天,我特地為劉老師和王老師做了一張節(jié)日賀卡,祝我最親愛的'老師節(jié)日快樂!在過去的一年里,我特別感謝劉老師和王老師,他們不僅在學(xué)習(xí)和生活上照顧我,而且像照顧母親一樣照顧我。而我也經(jīng)常在思想上關(guān)心幫助我。
記得有一次我犯了一個錯誤:欺負(fù)了一個女同學(xué)。老師沒有當(dāng)著全班的面批評我,而是把我叫到辦公室,認(rèn)真教育我,讓我意識到如何做一個好孩子。同時,作為班委干部,要關(guān)心同學(xué),而不是欺負(fù)同學(xué)。老師,我想對你說:“老師,你辛苦了!
教師節(jié)二年級作文3
明天是老師的節(jié)日——教師節(jié)。今天我特意為劉老師、王老師親手制作了一張節(jié)日賀卡,祝福我最親愛的老師節(jié)日快樂!
這一年來,我特別感謝劉老師、王老師,她們不僅在學(xué)習(xí)上、生活上處處關(guān)心照顧我,就像媽媽一樣。而且在思想上也經(jīng)常關(guān)心和幫助我。記得有一次我犯了一個錯誤,是:我欺負(fù)了一個女同學(xué),老師沒當(dāng)著全班批評我,而是叫我到辦公室,認(rèn)真的'教育了我,讓我認(rèn)識到該怎樣做一個好孩子。同時,作為一個班委干部應(yīng)該關(guān)心同學(xué),而不是欺負(fù)同學(xué)……。
老師,我想對您們說:“老師您辛苦了。”
教師節(jié)二年級作文4
今天是9月10日——教師節(jié),全班同學(xué)很早就來到學(xué)校進了教室。
老師一進教室,全體同學(xué)立正向老師敬禮,齊聲對老師說:“祝老師教師節(jié)快樂!”老師說:“謝謝同學(xué)們!”這時麗麗和蘭蘭來到老師面前,麗麗送給老師一束美麗的鮮花,蘭蘭送給老師一張精美的`卡片,她們對老師說:“節(jié)日快樂!”老師說:“謝謝你們!”
這真是一個快樂的節(jié)日!
教師節(jié)二年級作文5
教師節(jié)快到了,我心里想拿什么東西送給老師呢?老師是辛勤的園丁,天天把常識毫無保留地教給大家,我很地感謝她。
那要送什么禮物呢?小花可以嗎?不可以。我想送老師最喜愛的東西。
那大家就要好好學(xué)習(xí),把字寫好,每次考試要獲得好的成績。不要在上面發(fā)站,認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言,不懂的'問題問老師,每次作業(yè)要專心致志。只有這樣,大家的學(xué)習(xí)才會愈加好,老師才愈加快樂。
教師節(jié)二年級作文6
秋季,寒冷的北風(fēng)吹來了教師節(jié),這個歡慶的節(jié)日就在寒風(fēng)中開始了。
坐在陽臺前,我總覺得有哪些話要和老師說,閉上眼,仿佛置身于教室中,又穿來了吵鬧聲。
教師節(jié)。學(xué)生最歡喜的時候,老師的辛苦被桌上的花香驅(qū)走了,剩下學(xué)生的歡聲笑語和芬芳的花香,這個時候,教師臉上也洋溢著歡笑,那是老師與同學(xué)的心最近的'時候,沒有嚴(yán)肅,沒有愁眉,這是快樂的世界。
來一同慶祝吧,這個美好的教師節(jié)。
教師節(jié)二年級作文7
今天是一年一度的教師節(jié),早上還沒走到學(xué)校門口,老遠就聽到有節(jié)奏的鑼鼓聲。等走到跟前一看,發(fā)現(xiàn)是學(xué)校鼓樂隊的鼓手們站成兩個隊列,夾道歡迎我們最敬愛的老師們。鼓手們敲一會歇一會,節(jié)奏整齊歡快,讓人聽了熱血沸騰,腳下的`步子不由得也輕快了許多,我一溜小跑進了教室,我可不想遲到。
媽媽本來叮囑我一定要記得給我們敬愛的李老師行隊禮、送上自己制作的賀卡的,可是我竟然給忘了!都快到中午了我才想起來,唉!
我記性不好吧,嘴還有點笨,媽媽教我的話我也全忘得一干二凈了,雖然我心里知道,那就讓我在這里真誠地說一聲:祝福敬愛的老師節(jié)日快樂、工作順心!
教師節(jié)二年級作文8
今天是九月十日教師節(jié)。
在這一天,許多同學(xué)都會表達對老師的愛。
我心中有這樣一位可愛的老師,她就是我的班主任張老師。她上課的時候用慈祥的目光看著我,仿佛在用眼睛跟我說話。她說話的`聲音很溫柔,就像在唱歌。她對每一位同學(xué)都非常關(guān)心。在張老師的教導(dǎo)下,我取得了一次又一次的進步。
在這個專屬于您的節(jié)日里,讓我對您說一聲:“張老師,您辛苦了!我一定會更加努力,做一個更優(yōu)秀的學(xué)生!
教師節(jié)二年級作文9
9月10日,星期一的早上,天氣晴朗,陽光明媚,今天是教師節(jié),是一個特別的日子。
我們班的同學(xué)都早早地來到了學(xué)校,同學(xué)們都準(zhǔn)備了禮物,期待李老師快點進教室。上課鈴響了,老師來了,同學(xué)們排好隊向老師敬禮,王小麗獻上一束美麗的花給李老師,朱悅雙手捧上一張彩色的'賀卡,同學(xué)們大聲地說:“老師節(jié)日快樂!”李老師說:“謝謝你們!”
大家很開心,這真是一個快樂的節(jié)日!
教師節(jié)二年級作文10
一年一度的教師節(jié)到了,同學(xué)們都好開心!
一大早同學(xué)們來到教室,王小明說:“我們來給老師一個大驚喜吧!”說完之后,叮鈴鈴……上課鈴響了,同學(xué)們都回到了座位做準(zhǔn)備。忽然,老師走進了教室,同學(xué)們就排著整齊的隊伍向老師行隊禮。王小麗和王小紅去給老師送禮物,王小麗送了一張卡片,王小紅送了一束鮮花,老師說:“謝謝同學(xué)們!”
教師節(jié)二年級作文11
在這個收獲的季節(jié),大家迎來了一年一度的教師節(jié),在這里我第一向您道一聲,老師,祝您教師節(jié)快樂!
老師,您為大家奉獻了多少血汗。∧拖褚恢灎T,照亮其他人,燃燒自身。
當(dāng)我踏進校門的'那一天,您給大家無微不至的關(guān)懷,您還記得嗎?那是小學(xué)一年級的一件事。在開文化節(jié)之前,大家出去排練位置。當(dāng)時我有點頭疼沒在乎,覺著一會就好了,可是我的頭愈來愈痛了,這是時候是老師您發(fā)現(xiàn)我難受的樣子,就過來問我如何了?我說有點頭疼,然后您摸了摸我的額頭說“你發(fā)燒了”。讓我在座位上休息等我母親來接我。
最后,我只想說一句“老師節(jié)日快樂,愿您有一個美好的明天”。
教師節(jié)二年級作文12
您總是對我們說:“大家一定要學(xué)會觀察,注意字的間架結(jié)構(gòu),努力把字寫得工整、美觀。”
您講了很長時間,嘴巴一定很干吧?您已經(jīng)很累了,可還是堅持把課講完。
當(dāng)您的桌上擺放像大山一樣高的'作業(yè)本時,您一定很累吧?可是您依然堅持一本一本認(rèn)真批改完。
如果有一天我們變成鮮花,您一定是那辛勤的園丁。正是有了您每天的辛苦付出,花兒才如此嬌艷。
謝謝老師帶給我們美好的時光!我想對您說:“老師,您辛苦了!”
教師節(jié)二年級作文13
9月10日是教師節(jié),我想在這一天向全世界老師敬禮!今天,我要說一下以前我在四、一的班主任張老師。
他的'性格嚴(yán)肅、認(rèn)真、耐心。嚴(yán)肅,每次上課時他表情嚴(yán)肅,抓到上課做小動作的同學(xué)嚴(yán)格處理。認(rèn)真,每次批完作業(yè)都認(rèn)真的幫我們寫上批語。耐心,張老師都耐心的教著我們。我總有種感覺,我懷念四年級的時光,不但幸福,而且美好。雖然短暫,但它是快樂的!
現(xiàn)在張老師教六年級的了,肯定不會教我們的了。但我還想讓張老師教我們,師恩難忘!
我希望每一位老師把工作更順利,每一位同學(xué)學(xué)習(xí)更加努力,更加認(rèn)真!
教師節(jié)二年級作文14
金秋九月的早晨,陽光灑滿大地,又迎來了一年一度的教師節(jié)。
今天,同學(xué)們早早地來到學(xué)校,排著整齊的隊伍,迎接老師的`到來。老師一進校門,旁邊的一排同學(xué)立正向老師敬隊禮,并向老師問候:“老師,您好!祝您節(jié)日快樂!”這時一個女孩送給老師一束美麗的鮮花,另一個女孩給了老師一張美麗的賀卡。老師微笑地點點頭,對同學(xué)說:“謝謝你們!”
這真是一個快樂的節(jié)日啊!
教師節(jié)二年級作文15
丹桂飄香,又到了一年一度的教師節(jié)。在這里,我祝老師們節(jié)日快樂!
鳥兒要感謝藍天,因為藍天讓它自由自在地飛翔;高山要感謝大地,因為大地承載了它巍然屹立的重量。而我要感謝一直含辛茹苦教導(dǎo)我們的老師,是他們給予了我打開智慧大門的鑰匙,讓我在知識的.海洋里遨游。
親愛的老師,正因為有了你,我們才有了前進的明燈,在迷茫的夜空才有了永恒的北斗。您培育了一代又一代的少年,他們在您細(xì)心的呵護下茁壯成長。
老師,您是蠟燭,不惜燃燒己身,閃耀著光芒,給了我們光和亮;您是辛勤的園丁,留下的汗水滴滴閃亮,修剪了我們的枝蔓,讓我們健康、快樂地成長。
我們一定會好好學(xué)習(xí),早日成為國之棟梁,不辜負(fù)您的期望!
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