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同桌的你作文(錦集15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的同桌的你作文，歡迎閱讀與收藏。
同桌的你作文1
我的同桌他叫吳正昊，他十歲了。他張得瘦瘦的高高的，雖然眼睛小，但卻炯炯有神。他是一個懂事的孩子，別人有困難可以幫助的人。
事情是這樣的.。有一天在英語課上我從桌里取出新買的卷筆刀，同桌手捅了我一下，他示意我專心聽講。我說：“狗拿耗子多管閑事”。我故意把卷筆刀在他眼前晃來晃去，他竟然舉手報告老師。我慌了手腳，準(zhǔn)備把卷筆刀藏起來。老師看到后，走過來沒收了。我氣得真想給他一拳。心想：等著瞧吧！
上數(shù)學(xué)課的時候，老師讓我們寫數(shù)學(xué)課堂作業(yè)的時候，我知道同桌有個習(xí)慣，手撐著頭寫作業(yè)，胳膊老越過界線。我心里想：你得罪我在先，別怪我不客氣。我拿出鋼筆，我擠出筆水，畫了一條界線，又朝頭上晃了幾拳。他的胳膊果然過出了，然后才開始寫題，可是寫著寫著筆水就用光了，我馬上把筆芯拿出來，吹了又吹，但還是寫不出水。
我把筆套拔下來，再套上，套了又拔。不知道怎么辦才好。同桌小聲的說：“你怎么不寫”。我說：“筆沒有水了。”他說：“你怎么不早說呢”？他立即拿了一根筆給我。我對他說：“謝謝”！
通過這件事。讓我重新認(rèn)識了他，讓我明白了，同學(xué)之間要互相幫助才能有許多的朋友。
同桌的你作文2
“今天你是否還記得，昨天你寫的日記這首歌大家不陌生吧!不錯就是《同桌的你》，寫出了這位歌手和同桌的友情，我來說說我的同桌吧。
盛毅是我3年級到4年級的同桌，老師說默寫完同桌互相改，“我改....我就不信改不出錯誤!”我咬牙切齒，每次這位男同桌的默寫都是滿分，羨慕嫉妒恨啊，而我的呢?鮮紅的大叉叉!我那個氣啊!他是老師眼中的優(yōu)等生。上課時，他舉手老師不會叫他而是叫我!我那個恨啊!張冠李戴的亂說一氣。直到老師說“好了!坐下”我才坐下，死死瞪著旁邊的“兇手”!那“兇手”若無其事的聽著老師講課，氣的牙癢癢!
5年級是和史夢玲一起坐，5年級我了個學(xué)校。她的學(xué)習(xí)不怎么好，因此老師經(jīng)常點她起來回答問題，做作業(yè)和她一起坐，真不錯!史夢玲是個平平凡凡的女生，要是你不注意很有可能會不記得班上有這么一個默默無聞的女生。
6年級時和易玲坐，她是班上女生學(xué)期成績數(shù)一數(shù)二的，小小的個子，知識道挺多。有時候喜歡亂讀一些小單詞比如：小金魚小金魚...她會一直讀，直到你說，煩這個字!她才會停止，亂七八糟的語言。
唉~我已經(jīng)六年級了啊...回想起來時間真的好快，馬上就要畢業(yè)了啊，現(xiàn)在世有說有笑的談畢業(yè)，但我直到畢業(yè)肯定哭的.稀里嘩啦，淚流滿面的，唉~一想到就有絲絲不忍啊。
同桌們你們還記的我嗎?我會永遠(yuǎn)記住你們的，陪我度過一個學(xué)期或幾個學(xué)期的同桌們啊!
同桌的你作文3
我的同桌，嘿嘿，他可是一個十竅通了九竅的人，一竅不通，我來為你介紹一下他吧！
1，胖胖的同桌
要說起同桌的胖呀!真是不說個三天兩夜還真說不清，坐在位置上，本來桌子就小的可憐（夸張夸張）可他那龐大的'身軀，向上一坐，我就沒辦法坐下了，只能借助手的力量，哎，沒辦法，就當(dāng)是練臂力吧！
2，“機(jī)關(guān)槍”同桌
為什么是“機(jī)關(guān)槍”同桌呢?嘻嘻，理由很簡單，嘴上功夫厲害唄！這不，上數(shù)學(xué)課時，他又和旁邊的同學(xué)談天論地了。也許你會說，跟他旁邊的同學(xué)說一下不就行啦！哦，NO,NO,NO，你可不知，他旁邊的同學(xué)也很愛說話嘞！哎......如果他看到這篇博文，又要耍嘴上功夫了。
3，“借口”同桌
“喂，快點交作業(yè)!”不用說，又是他沒交作業(yè)，真是組長不發(fā)威，你當(dāng)組長是病人呀！呵，又開始他的長篇大論了！看他左翻翻書包，右翻翻書包，然后一臉無辜的對組長說：“我放在書包里沒見了�！焙俸�，組長才不吃他這一套哩!照樣拿出殺手锏——向老師匯報，這回可有他受的了！
4，搞怪同桌
今天，同桌神神秘秘的向我說：“哎，你看！”說著，他快速的把眼皮一翻，露出血絲來!“啊——”我尖叫了一聲，嚇得閉上了眼睛，過了一會兒，我奇怪，怎么沒有動靜，于是睜開了眼，卻看到同桌正傻呵呵的對我笑嘞！氣得我要揍他。
同桌的你作文4
高正，一個又高又大的胖男孩。他有著小小的腦袋，肚子圓滾滾的，一頓午飯的飯量比老師還大。但一直以來，他的學(xué)習(xí)成績卻不怎么好。這學(xué)期，他居然成了我的同桌。
但是，人不可貌相，海不可斗量�；蛟S是因為他在四年級的期末考試中沒有獲得理想的'成績，也或許是因為xxx明白了五年級是最關(guān)鍵的一年，只有努力才能考上自己夢寐以求的中學(xué)。開學(xué)不久，我發(fā)現(xiàn)xxx在數(shù)學(xué)課上漸漸認(rèn)真聽講了，他不再像過去那樣上課愛做小動作、愛講廢話了。數(shù)學(xué)楊老師講的一字一句，他都深深地印在腦子里。隨著一個又一個紅鉤在xxx的作業(yè)本里展現(xiàn)，xxx也漸漸變得好學(xué)了。有一次xxx對數(shù)學(xué)中的小數(shù)不太懂，便來問我。當(dāng)我一步步告訴他后，他沖我一笑，說聲謝謝，便回到座位上認(rèn)真訂正起來了。在一次數(shù)學(xué)測驗中，不知是因為一時疏忽還是不認(rèn)真，總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧，哇！98分！xxx通過自己的努力，居然獲得了98分！我感到非常震驚，一下子覺得自己該好好向他學(xué)習(xí)了。
讀一本好書，等于交了一個好朋友。而有個好同桌，卻勝讀十年的書。同桌的好壞，不是我們能選擇的，但跟一個爭取進(jìn)步的人成為同桌，確實是件幸運(yùn)的事。
同桌的你作文5
同桌，是在你困難的時候去幫助你；是在你不開心的時候去幫你把不開心的氣息趕走，使你變的開心；是在你開心的時候替你開心。我就有這樣一個同桌
那天，因為起的晚了，我就匆匆忙忙去了學(xué)校，到了學(xué)校我心想，我真幸運(yùn)呀！竟然沒遲到�？墒蔷驮谏系谝还�(jié)課的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，我的文具盒沒帶，我連一支筆都沒有。就在這時我的同桌把她的一支筆給了我，我在這時小聲的`對她說了一聲：“謝謝你”。我的同桌也對我說聲：“不用謝”。就在這時我的心里想我的同桌真是仙女下凡來拯救了我�！岸ｂ忊彙毕抡n了，我把筆還給了她，她說：“沒事你用吧，再說了你把筆還給我你用什么呀，還不是被老師吵”。我對她說：“謝謝你”。同時我的臉也紅了。
第二節(jié)課的時候，我的數(shù)學(xué)書怎么也找不到了，我想它難道長翅膀飛走了，那也不可能呀！這時我的同桌對我說：“我們兩個用一本書吧！”我不好意思的說：“好吧�！崩蠋熥叩轿疑磉厗枺骸笆钦l的書沒帶？”我不好意思的回答說：“是我沒帶老師�！崩蠋熣f：“下次收拾書包時細(xì)心點。”我對老師說：“知道了老師�！毕抡n了，我的同桌也對我說：“下次收拾好書包，就不會忘帶東西了�！蔽业拖骂^紅著臉說：“我一定做到�！�
就在這天，我知道了我的同桌是一個樂于助人的人，我要學(xué)習(xí)她的品質(zhì)和精神！
同桌的你作文6
同桌的你大家好，我是汪思彤，今年快十歲了。哦，對不起，今天的主角并不是我，而是我的學(xué)習(xí)倒數(shù)第一的同桌，看看他為什么倒數(shù)第一吧！在每一次的語文課時，老師都會聽寫學(xué)過的單詞和作業(yè)，把作業(yè)交給語文課代表，再交給老師�！鞍ィ业耐烙譀]有寫。這次的作業(yè)正是要聽寫的單詞�！蔽倚睦镎胫�。哎呀，老師開始聽寫了，聽寫的是二十四課和二十五課的單詞。上課一會兒了，聽寫完了，開始改正聽寫。我數(shù)了一下，一共一百二十六個字，我的.“好”同桌錯了一百一十五個字，三十八個詞。老師說道：“每個單詞訂正十遍，訂正完了找我改正�！蔽抑牢业某煽兒螅睦锏氖^終于落下來了。下課了，我同桌又開始玩了，和那些男生這兒跑跑，那兒跑跑。“劉嘉豪，訂正你那三十八個錯詞。”我大聲地對我同桌說。哎，不虧是“倒數(shù)第一”。我一下課就說他，不停的說他。又開始上英語課了，老師講了一篇英語課文。老師說：“下課一個一個地給我背，哪個人要是不會就抄寫三遍�！笨磥砦业耐烙忠瓕懻n文了。因為上課的時候，我的同桌一直在玩兒尺子，在做小動作，不好好聽課。結(jié)果，一下課兩個字“不會”。又開始抄課文了。
這就是學(xué)習(xí)倒數(shù)第一我的同桌劉嘉豪，“下課和男生瘋跑，上課做小動作，玩尺子”，這樣怎么能學(xué)的好，不過他架子鼓打的“非�！焙谩�
同桌的你作文7
明天你是否會想起，昨天你寫的日記，昨天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也當(dāng)我踏著上課鈴是偶然翻相片，才想起同桌的'你”在老狼醇厚的歌聲里，我的思緒起伏跌宕，眼前浮現(xiàn)出你熟悉的音容笑貌……
記憶中第一次見到你，是開學(xué)的第一天，當(dāng)我循著座位表找到位子時，低頭，對上了你那一雙清澈如泉的眼睛，一種極其溫暖的感覺遍布全身。你笑笑，笑容滿布陽光，和煦燦爛，讓人感覺快樂洋溢著，正如你美好的名字。
人海茫茫，能遇見便是緣。所以，我格外珍惜這份友誼，而你也一如既往地用你動人的微笑感染著我，把快樂帶給所有人。當(dāng)我踏著上課鈴匆忙走進(jìn)教室時，你總會幫我快速拿出作業(yè)本上交；當(dāng)課堂上來不及記全筆記時，我們總能默契地分好工，各自記錄，并交換補(bǔ)足；當(dāng)我因掃地而晚到食堂時，你總會把一份熱騰騰的飯菜端到我面前；放學(xué)時你總會等我一起跑步回家……這樣質(zhì)樸的友誼在細(xì)節(jié)中顯得分外美好，細(xì)小卻真實而又無處不在。
感謝有你，感謝是你。同桌的你，謝謝你的關(guān)心與體貼，愿我們能一起快樂、平靜、微笑度過小學(xué)生涯，并一直到永遠(yuǎn)的一輩子！
同桌的你作文8
在我的生活中，老師經(jīng)常給我們調(diào)座位，因此我的同桌也變的越來越多，可是他們都給我留下了很深的印象，其中給我印象最深刻的就是彤寧。
她梳著短馬尾，白皙的`臉龐，淡淡的柳葉眉，一雙明亮的眼睛燦若星辰。她有一顆真誠的心，待人誠懇，還記得有一次我們班去郊游，走到樹林里的時候，我不小心被樹枝掛傷了，她看到了，飛快的跑了過來，焦急的對我說：“你怎么樣了？疼不疼？要不我扶你去休息休息？”還沒等我說話，她就立刻打開了醫(yī)藥箱給我擦藥，我痛的呲牙咧嘴，她看到我痛苦的表情一面繼續(xù)輕輕的給我抹藥一面安慰我，抹完藥后又把我扶到車上讓我休息。到了中午吃飯的時候，她又特意給我盛了飯，我立刻感到我有這樣一位同桌真好！
彤寧還很聰明，有一次，數(shù)學(xué)老師給我們講了一道難題，講著講著，忽然，老師停了下來，原來老師發(fā)現(xiàn)自己的思路也不太正確，她對同學(xué)們說：“這道題的確很難，但是我們不能半途而廢，大家要認(rèn)真的思考一下”，就在大家冥思苦想的時候，只見彤寧舉起了手：“報告老師，我知道怎么做了！”她把自已做題的思路給我們說了一遍，連老師也對她提出了表揚(yáng)，一直稱贊她聰明。
這就是我的同桌，她真誠、聰明、善良，雖然現(xiàn)在我們不坐在一起了，可她那美好的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我好好學(xué)習(xí)。
同桌的你作文9
課堂上，一個女孩正在專心致志地聽課，幾次回答問題都讓老師點頭稱好，不用看，我便知道，她一定是我的好友兼同桌——樓力尤。
她的學(xué)習(xí)可以說是與我不相上下的了。在學(xué)習(xí)上，我們你追我趕。你看，上課了，老師剛提出一個問題，她便把手舉得很高，一看這勢頭，我一點兒都不示弱，也將手舉得很高。于是課堂幾乎成了我倆的“比賽場”了，一點兒也停不下來。“叮鈴鈴”下課鈴打響了，我們終于安靜了下來，可還是有些意猶未盡呢！背課文時，如果她背得很流利，我也絕對不會打一個疙瘩，暗暗與她較勁哩！
說來也巧，我們倆不僅成績不相上下，而且愛好也很同雷呢！我們倆最大的樂趣便是看書，而且都喜歡看歷史書。于是閑暇時光，我們都愛捧著一本書，靜靜地坐在那里研讀。然后今天探討《史記》；明天研究漢朝故事；后天尋找《三國演義》里的故事與真實歷史里不同的情節(jié)。我的這本《漢武帝》看完了，便與她換《湯小團(tuán)》讀，我們呢，盡可能用有限的資源去讀更多的書。
我們的關(guān)系也是很不錯的`喲。就象上一次，她在讀國學(xué)，覺得很不錯，便推薦我去，于是遇到不懂的地方，我們互相交流、推敲出最正確的答案；在一起學(xué)奧數(shù)時，我也絕對不會因為自己好點，她差點兒而看不起她，而會主動去幫助她，讓她與我一同進(jìn)步。
尤，我的同桌，希望我們的友誼能夠天長地久，越來越甜！
同桌的你作文10
我的同桌雖然是我的死對頭，但是她那拾金不昧的精神讓我敬佩。在這里我想對你說一聲：“同桌，你真了不起！”
我的同桌有著一頭烏黑的長發(fā)，一雙寶石般的大眼睛，一張櫻桃小嘴能說會道。
那是一個陽光明媚的下午，你我又因為一件雞毛蒜皮的小事斤斤計較了起來。你原本打算把昨天拾到的10塊錢還給我，可我卻因為一時的.任性沖你喊道：“黃鼠狼給雞拜年——沒安好心！”
回到家里，我為今天的行為感到深深地內(nèi)疚。
第二天到學(xué)校，我把書包放進(jìn)抽屜，突然感覺里面好像有什么東西，我掏出來一看，原來那是你拾到我的10塊錢，這讓我對昨天的做法感到更加羞愧了！
你原本可以把撿到的錢拿去花，而你卻把這錢還給了我，你這拾金不昧的精神令我敬佩。
記得那一次，我不幸發(fā)燒了，不能去學(xué)校上課，你知道了，不管老師留下的功課是多是少，總是把老師上課讓我們抄的內(nèi)容，要背的內(nèi)容拿給我看。
你這種樂于助人的精神也值得我去學(xué)習(xí)。同桌，你真了不起！
同桌的你作文11
每一個人都有同桌，他可能是淘氣的，可能是幽默的，也可能是沉默的……來看看我的同桌吧。
好多人都說他是一個“水桶”，一開始我還有點兒半信半疑，今天可長見識了。
“這道七分之三加二分之一的題目，應(yīng)該先通分再加減……”毛老師一邊講著題目一邊在黑板上寫著答案，就在這時，我注意到一旁的“水桶”打開了水杯，喝了一口水，小心翼翼地把水杯放回了原位，“作案”現(xiàn)場被收拾得干干凈凈，不露一絲痕跡。這真是叫人佩服啊!
“現(xiàn)在開始報八單元的分?jǐn)?shù)，查政清，你是八十八分?查政清?查政清呢?”周老師環(huán)視了四周，都沒發(fā)現(xiàn)他的身影。他回來了，只見查政清拿著水杯，從后門小步跑了進(jìn)來，趕緊回到位置上。“現(xiàn)在是上課時間，你怎么能跑出去?既然你這么喜歡喝水，就站到這里來，把水喝光吧!”
誰能料到，他真的站到了二三大組的中間，“咕咚，咕咚，咕咚……隨著響聲，我朝同桌看了一眼，差點沒把我笑岔了氣。查政清好似一個嬰兒，他一邊兒喝水，水一邊往衣服上滴著，沒一會兒，他的`衣領(lǐng)下就出現(xiàn)了一塊濕濕的地方。我一下子覺得，他腦子里好像有一個無底黑洞，只要他開始“灌水模式”，這個無底黑洞就會隨之打開。
這就是我的同桌，他就是一個沒有底的“大水桶”。
同桌的你作文12
他，有一張瓜子臉，一雙大大的眼睛顯得格外耀眼，好似天空中最亮的星星，一閃一閃的。尤其是在他瘦瘦的臉頰上，像兩顆寶石般引人注目。挺挺的鼻梁，紅潤的嘴唇，完美!看著我的描寫，你一定會覺得這是一個陽光的男孩兒吧!如果這么想，你就錯了，而且是大錯特錯!他可是“苦瓜臉”哦!沒錯，他，就是我的同桌——吳可迪。
想知道我為什么說他是“苦瓜臉”嗎?快往下看看吧!“叮零零，叮零零……”上課鈴好似吸塵器，吸走了教室里的喧鬧聲�！敖酉聛�，我發(fā)一下昨天考試的卷子……”最后一張了，老師手上最后一張試卷也送了出去�！按蠹铱匆幌碌�10題。笑一笑，十年少……”“請徐林漫同學(xué)來講一講笑話吧!”我的同桌在她講笑話時沒有露出一點兒笑容，再看看同學(xué)們，一個個哈哈大笑，有的`同學(xué)還模仿徐林漫說話呢。可我身邊的“苦瓜臉”同桌卻說：“這個故事我聽過好幾遍�！蔽抑缓脽o奈地?fù)u搖頭。
除此之外，愛講話也是他的一大特點。上課時，他偷偷地講幾句話;做作業(yè)時，他有時會自言自語;下課時，他就去找別人聊天。瞧，他又去找同學(xué)聊天了。有時，我提醒他不要講了，可是他呢，一點兒也不聽。
這就是我的同桌，一個“苦瓜臉”，一個愛講話的男孩。他，我的同桌——吳可迪。這，就是同桌的你……
同桌的你作文13
我的同桌叫承梓徐，今年十歲。他中等個，烏黑的頭發(fā)、圓圓的臉、柳葉一樣的眼睛、塌鼻子、薄嘴唇、嘴巴大大的'，經(jīng)常穿著一件潔白的襯衫。
他很聰明也很熱心。上課的時候，他總是兩眼炯炯有神，全神貫注地盯著老師。他會做很多的數(shù)學(xué)難題。他題攻克數(shù)學(xué)難題的時候,咬著筆頭,皺著眉頭,一會他腰板一直,”會啦”,筆刷刷刷,題目很快就解決了.有時候，我不會做一道題，他就熱心地說“讓我來幫你吧”，然后就仔細(xì)地和我講解那道題，直到我完全聽懂為止。
他繪畫也很有想象力。一次，他畫了一張汽車床，還向我介紹說，這張床，可以噴射水果子彈，一旦有敵人靠近，水果子彈就可以把敵人打得抱頭鼠竄。如果敵人很強(qiáng)大的時候，還可以發(fā)射復(fù)合的水火彈，這樣殺傷力就超級強(qiáng)大，戰(zhàn)無不勝了！
他還是個很有毅力的人。記得有一次我們一起爬山，我和媽媽比他早出發(fā)半小時，他默默地和爸爸很快就追了上來，后來還超過了我們。
我的同桌真的很棒！聰明熱心、想象力豐富而且很有毅力，如果你也喜歡他，就和我們一起做好朋友吧！
同桌的你作文14
Frnak從小學(xué)一年級開始就是我的英語班同學(xué)。
在我的印象中，他總是那么有趣，那么幽默，不管是說出的話還是做出的事，都令人開懷大笑�？墒怯袝r，過于幽默，會讓自己陷入困境當(dāng)中。
還記得有一次，F(xiàn)rank向我們班的女生們開了一個玩笑，搞得我們男生笑得眼淚都出來了，可是女生們可并不覺得有趣，反而覺得有些過分，所以都想報復(fù)一下他。于是，在下課時，F(xiàn)rank被她們給拖到另一間教室中，并鎖上了門，我與同伴面面相覷，不知該怎么辦，既想解救他又害怕被打，然而更多的人卻還在為那個玩笑開心的笑著。
當(dāng)然，F(xiàn)rank他也不是處處都那么調(diào)皮，比如上課。在課堂上，他經(jīng)常勇敢的舉手發(fā)言，并且學(xué)習(xí)成績也很好，總是在考試時名列前茅，被老師評為我們班的.榜樣。我也曾經(jīng)請教過他，問他為什么既可以開心玩又可以好好學(xué)習(xí)，他意味深長地說：“要合理安排時間，才能勞逸結(jié)合”。我聽完后想：“Frank真是一個好‘老師’呀！”
現(xiàn)在回想起來，我為有一個這么好的同桌而自豪，以后我也要向他多多學(xué)習(xí)，爭取比他更好！
這就是我的同桌----Frank。
同桌的你作文15
難忘��！同桌的你。
還記得，在我剛?cè)雽W(xué)不久，是你，幫我結(jié)局疑難雜提；是你，在我哭泣時，試著擦去我眼角的淚水；是你，在我不吃飯時，拿著飯盒再到前面去打……
她，有著一雙濃眉大眼；她，有著一雙櫻桃小嘴；她，有著一個小巧的鼻子；她，有著有著一雙讓我感到溫暖的手，就是那雙手牽起了我倆血濃于水的友情！這就是我的同桌。
記得有一次我肚子疼，同桌見我頭上冒出了豆大的汗珠，你看了很焦急，對我驅(qū)寒問暖，我當(dāng)時感動的回答了一句：“沒事，躺會兒就好了！”她生氣地一拍桌子，喊道：“什么叫沒事��！揍，趕緊跟我去校醫(yī)室！”“不了�！薄拔腋嬖V你，趕緊給我走！”說罷，她便拉著我的.手向校醫(yī)室走去。
第一次，第一次，有這樣一個同學(xué)如此關(guān)心我！第一次，第一次，有這樣一個同學(xué)會如此拉著我。
我不禁握緊了她的手，她好像領(lǐng)會到了什么。便回頭對我笑了笑，那一刻，我的鼻子酸了……
到了校醫(yī)室，我坐在沙發(fā)上，看著她為我忙前忙后，好像比自己生病了還要重要似的！
到了班級，她為我去前面接水，打飯，自己都沒吃好，還總來關(guān)心地問我：“怎么樣，還疼么？”此時，那時的鼻子酸了早已變成了熱淚盈眶，她擦去我眼角的淚水，抱著我說：“我們是朋友嘛！”
同桌的你，是一個樂于助人，永遠(yuǎn)惦記著我的好同桌！
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