友情的作文3篇(精華)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的友情的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

友情的作文 篇1

　　時(shí)間匆匆，眨眼間，我的小學(xué)生活結(jié)束了。要離開六年來共同進(jìn)退的同學(xué)和關(guān)愛我們的老師，心中十分不舍。離開的那一刻，我真的放聲大哭，但最后我并沒有這樣做。

　　時(shí)間無情，它一直向前沖，無論我怎么挽留它，它都沒有回頭。它像是幸災(zāi)樂禍的，在我還沒有完全走出失去多年朋友的痛苦時(shí)，它就領(lǐng)我到新的世界——初中。這里都是一些同齡人。他們與我有著相同的命運(yùn)，都是“被逼”離開了多年朋友的人。雖然我很不滿，但卻滿懷好奇想去了解眼前這幫陌生的人。

　　記得剛開學(xué)，我對(duì)周圍的一切充滿了好奇，但卻感到寂寞，陌生，無依靠。但至少我們這個(gè)班級(jí)的人是比較團(tuán)結(jié)、熱情的'。他們跟我打招呼，我心中十分高興，即是這樣，我還是勉強(qiáng)的笑了笑而已。

　　隨著時(shí)間的推移，我終于適應(yīng)了初中生活，與同學(xué)們結(jié)伴成為要好的朋友，甚至像兄弟姐妹。老師并不像是我們的大媽媽，而是像大姐姐，與我們一起歡聲笑語，她們的每一個(gè)燦爛微笑都溫暖這我們的心窩，讓我充滿這信心面對(duì)這陌生的世界。

　　可能我現(xiàn)在僅僅說我們班很團(tuán)結(jié)很友好，每個(gè)人心中都有為班爭光的心，你會(huì)認(rèn)為很虛偽。但如果我把體育節(jié)一幕幕感人的畫面呈現(xiàn)你眼前，你就會(huì)相信，我說的都是真的。那一天最感人的一幕就得數(shù)我們班的跑步選手了。他參加了幾項(xiàng)跑步比賽。但是在其中一項(xiàng)中受傷。他表情痛苦，但他卻不肯退出，對(duì)老師和同學(xué)們說：“相信我，我可以的�！彼�忍受著一切的痛苦，不告訴任何人，廣播響起，他堅(jiān)持這一拐一拐地走到跑道上。

　　搶射響起，頓時(shí)，我們的心被揪了起來，但是我們的擔(dān)憂是無謂的，在別人看來，他像是沒有受過傷的，在半路他就遙遙領(lǐng)先了，這個(gè)冠軍名副其實(shí)地降臨了。我們都為這位大英雄喝彩�？烧�在這時(shí)，他渾身乏力，冒出冷汗，腳痛似乎嚴(yán)重了。老師叫他別參加比賽了，可是他卻偏偏堅(jiān)持。他沉默著，閉著眼睛。我們都看著他。默默地支持著他。我心想：時(shí)間啊，你走慢點(diǎn)吧，讓這執(zhí)著的孩子再多休息一會(huì)吧!但是，無情的它還在不斷的跑，跑，跑。

　　很快，另外一場比賽，當(dāng)然這是他參加的最后一場比賽正面來襲了。槍聲再次響起，這次我們的心仍被揪了起來。他沒有剛剛的氣勢了。腳痛在折磨這他。他喘氣十分厲害，令我們十分擔(dān)心。天啊，為什么要這樣對(duì)待這個(gè)孩子?他堅(jiān)持到最后。雖然并不是冠軍，但他是精神上的冠軍。他是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的勝出了。我們擁抱著這位英雄，甚至有人掉下了感動(dòng)的眼淚。

　　才一個(gè)學(xué)期，我們的友誼就被這次的活動(dòng)深深扎下了根，我們還將手牽著手，一起面對(duì)這三年的困難， 我們就是一家人，我們決不放棄!

友情的作文 篇2

　　友情是人與人之間最真摯的感情。千百年來，無數(shù)文人墨客將它傳揚(yáng)。李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。確實(shí)，人生難逢一知己，但我卻有這么一個(gè)知己。

　　還記得五年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榘峒�，我轉(zhuǎn)學(xué)了。因?yàn)槭侵型巨D(zhuǎn)來，在新的班級(jí)中，我一個(gè)同學(xué)也不認(rèn)識(shí)，而我性格又內(nèi)向，因此一下課便呆呆地坐在座位上。這天我正坐在座住上發(fā)呆，突然有一個(gè)人拍了我肩膀一下，我一回頭，哦，原來是我后面的`同學(xué)。我問她：“什么事？”她說：“下課總見你坐在這兒發(fā)呆，為什么不和我們談?wù)勗捇蛘叱鋈プ咦吣�？”我搖了搖頭：“沒這心情�！闭f完就將頭轉(zhuǎn)了過去。

　　此后，我了解到她叫子晨，她總是找機(jī)會(huì)和我搭話，而我卻總是不愛搭理她。

　　期中考試了，成績出來了，我的成績很不理想，這讓每次考試都數(shù)一數(shù)二的我驚呆了，真的，我都不知道自己是怎樣面對(duì)卷子上那刺眼的分?jǐn)?shù)的。好不容易挨到放學(xué)，我不敢回家，不敢面對(duì)父母，我背著書包躲在學(xué)校教學(xué)樓的墻腳處哭了起來。突然，我聽到一個(gè)聲音：“一次考試失敗了就哭成這樣，如果你將來遇到更大的挫折怎么辦？”我抬頭一看，原來是子晨。

　　她走過來將我扶起，對(duì)我說：“人失敗并不可怕，可怕的是沒有勇氣去面對(duì)失敗，振作起來，總結(jié)這一次考試失利的原因，在下一次的考試中努力取得一個(gè)好成績，我相信你能行�！薄班牛　蔽也粮裳蹨I，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！昂脴拥��！蔽覀兪滞熘�手，一走踏上了回家的路。

　　之后的日子里，在她的帶動(dòng)下，我漸漸地變得活潑，開朗起來，成績也漸漸地恢復(fù)了。從此，她成了我最要好的朋友，我們形影不離，共同走過了小學(xué)生涯。

　　子晨，通過這件事，你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，雖然我們現(xiàn)在分開了，但正如王勃所說“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，我們永遠(yuǎn)心連心，我們永遠(yuǎn)是最要好的朋友，永遠(yuǎn)！

友情的作文 篇3

　　友情，好似一杯陳年老酒，時(shí)間越長味兒越濃；友情，好似一杯烈酒，轟轟烈烈；友情，好似一盞明燈，在黑暗的夜里，照亮你我的心弦；友情不深怎得這千古佳句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”？

　　在畢業(yè)季里，我們彼此即將要分離，但我始終相信我們彼此的心并沒有分離！海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，你明白這句格言的意思嗎？它的意思是說：海內(nèi)有真心朋友的話，不管相距多遠(yuǎn)，我們彼此還像鄰居一樣。知道嗎？是友情煽動(dòng)了我們彼此的心，海上升明月，天涯共此時(shí)，懂嗎？友情是一個(gè)奇怪的東西，我們彼此總是摸不透它。我們彼此的友誼究竟有多深？百度里搜不到。朋友，在拍畢業(yè)照的時(shí)候，當(dāng)我們彼此分開的時(shí)候，當(dāng)你的.腳邁進(jìn)另一個(gè)中學(xué)的時(shí)候，你，是怎么想的？拍畢業(yè)照的時(shí)候，“咔嚓"一聲，我們彼此只留下了回憶；當(dāng)我們彼此分開的時(shí)候，心中像是打翻了五味瓶一樣，不知是酸還是甜……；當(dāng)我的腳邁進(jìn)另一個(gè)中學(xué)時(shí)，我回想起了我們彼此的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……朋友，我想用一句古詩表現(xiàn)出我們彼此離別時(shí)的情景：勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。在離別之際，我只能對(duì)你說：莫愁前路無知己，天下誰認(rèn)不識(shí)君。

　　我始終相信有一種友情，不會(huì)輸給時(shí)間和距離！好好珍惜吧，珍惜我們彼此所剩下的時(shí)間！珍惜現(xiàn)在所擁有的，是一種唯美的想法，當(dāng)我為錯(cuò)過的東西惆悵時(shí)真正永恒的美卻從我的指間滑落到地上！

　　童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們彼此的友情，播種著我們彼此的夢想。

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