環(huán)保作文[匯編9篇]
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的環(huán)保作文9篇，希望對大家有所幫助。
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環(huán)保作文 篇1
古今以來，我們的地球曾經(jīng)是鳥語花香的，它被我們祖先裝飾得楚楚動人，充滿生機。而現(xiàn)在，雖然現(xiàn)在的生活比以前好，但人們?yōu)榱俗约旱睦�，到處亂扔垃圾，砍伐樹木……地球母親已被我們折磨得傷痕累累，處處荒無生機。人類只有一個地球：而地球正面臨著毀滅的命運。“久久地球”已成為全世界各國人民最強烈的呼聲。
我為地球的悲哀感到心痛，地球是我們的母親，我們應該保護它，愛護它，而不是去傷害它，折磨它，把它弄成行星不想行星，隕石不行隕石。為此，我決定要從我做起，保護我們這個生活的家園，做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”�；顒�，帶領(lǐng)我們（7）班中隊的班干部創(chuàng)立“植樹環(huán)保”小隊。我們還在校園里種了幾棵小樹苗，利用悠閑時間去為它澆水、施肥，把它培養(yǎng)成一顆參天大樹，為學校增添一點綠色。我還利用周末的時間，到路上撿一些垃圾，清潔我們的街道，使它變得干凈，不再骯臟。我還每個月利用報紙、網(wǎng)絡查找一些有關(guān)環(huán)保的提示語打印在公共場所，讓人們警覺，不再亂扔垃圾。我們還在班上的.學習園地上設計了一些有關(guān)“環(huán)�！钡闹黝}，贏得了大家的許可。我還和同學們共同發(fā)起：“養(yǎng)一盤花，養(yǎng)一棵樹，愛惜每一片綠地，不再有白色污染”的倡議。
我相信，經(jīng)過這些倡議，地球就會變得干凈起來，不會再有污染，我們的母親也不會受傷。正所謂，俗語說得好：“地球是我家，環(huán)�？看蠹摇�。讓我們共同建設美好的綠色地球，走向輝煌、燦爛的未來。
環(huán)保作文 篇2
我想發(fā)明一輛環(huán)保汽車，它的功能可大了。它就像一棵樹，不用汽油都能開動。因為它可以吸收一氧化碳等有害氣體作為燃料來開動。環(huán)保汽車不但能吸收有害氣體，也能排出氧氣呢！這樣，空氣就更清晰了。環(huán)保汽車它還可以不用電，坐在里頭像開空調(diào)一樣涼快。它的體內(nèi)還隨身帶有樹苗。如果哪里缺樹，就在哪里種。
它的`全身都是用環(huán)保材料制成的。它能轉(zhuǎn)換模式，有飛行、陸地和潛水三種模式。顧名思義，它海、陸、空都能行駛，十分方便。環(huán)保汽車還能回收廢電池等可再利用的東西作為后備燃料。
看，這就是我想發(fā)明的環(huán)保汽車，是不是很厲害呢？能省電、省油、隨時植樹，而且海、陸、空都可以去，像樹一樣吸收有害氣體，排出氧氣。
不過，是什么原因讓我這么想發(fā)明環(huán)保汽車呢？是因為星星。我愛看星星�？涩F(xiàn)在的汽車的排管里排出的有害氣體飄到天空，看不到星星了。所以，我想發(fā)明這輛環(huán)保汽車。既能保護環(huán)境，也可以隨時隨地去我喜歡的地方�？上覀儸F(xiàn)在的科技還不能做出環(huán)保汽車，但是我相信總有一天，一定能造出環(huán)保汽車！
環(huán)保作文 篇3
“笑望海光月，輕扣板橋霜，微風搖曳竹影，我的夢里水鄉(xiāng)……”
每當聽到這首歌，我就會有一種強烈的自豪感，我是水鄉(xiāng)人，我愛我的水鄉(xiāng)。但我又常陷入深深的困惑之中：水鄉(xiāng)真的像歌中唱的那么好嗎？
聽爺爺說，三十年前的小河清澈見底，水中的魚蝦看得清清楚楚。一到夏天，大人小孩成群結(jié)隊地聚在河邊“撲通”“撲通”地往水里跳。游泳、摸河蚌、捉螃蟹……河底是滑溜溜的`，沒有淤泥，沒有水草，也沒有雜物。河面明鏡似的，河水甘甜可口。
我好奇地問爺爺：“河里為什么那么干凈？”爺爺說：“是耙干凈的。那時，婦女們撐著船，男人們手提耙籃，一耙子一耙子地把河底沉淀的淤泥撈到船上，再撒到農(nóng)田里。那可是上等的天然肥料，比化肥強多了。這樣既清理了河道，又肥沃了農(nóng)田，真是一舉兩得的好事。”我擔心地問：“如果耙上來的泥中有玻璃碎片、鋼絲等扎傷人的雜物怎么辦？”爺爺搖了搖頭說：“那絕對不會，以前人們特別注重保護河道，從不向河里亂扔垃圾或廢品，可以毫不夸張地說，小河在人們眼中，就是自家的大水缸。”我恍然大悟：“噢，原來是這樣�！苯又鵂敔斢謬@惜地說：“如今小河成了什么樣子，真是令人痛心��！”
是啊，現(xiàn)在科學在發(fā)展，時代在進步，人們的生活水平在逐步提高，可為什么河水卻變得如此臟不可睹呢？據(jù)說，每逢陰雨天，許多工廠就趁機向河道排放大量的污水；油廠、油船毫無顧忌地把廢油渣刮入河中，當河面上油垢太多時，就向河中撒洗衣粉，掩蓋自己的罪惡行為；養(yǎng)鴨專業(yè)戶把成群成群的鴨子趕進河里，鴨屎堆積在河灘上，一有風浪，全部卷入河中；人們也圖方便，常常把一些無人回收的廢物拋向河內(nèi)，隨手向河中投垃圾已成為習慣；更令人吃驚的是自來水廠提供的生活用水是未經(jīng)處理消毒，直接從河里抽出來的，氣味難聞，渾濁不堪。人們飲用這樣的水怎能不生病呢？如此污水怎能養(yǎng)殖出鮮美的魚蝦呢？還有誰敢下河游泳呢？
我多么希望政府能采取有力的措施：比如，關(guān)閉那些向河里排污的工廠，懲罰那些污染水源的油船，管好那些對水源造成危害的養(yǎng)殖專業(yè)戶，呼吁全社會參與保護水資源的行動。還小河以清澈，還人們以健康。讓水鄉(xiāng)真正成為人們美夢中的水鄉(xiāng)，讓水鄉(xiāng)之歌唱遍水鄉(xiāng)的每個角落。
環(huán)保作文 篇4
小時候，每到放假，媽媽都會帶我出去玩。
至今，仍記憶猶新的是那年夏天的泰國之旅。泰國靠海，不論大小城市幾乎都會有大片的沙灘和遼闊無邊的海域。漫步在沙灘上，隨手抓起一把沙，看著細小的顆粒在指縫中流出，仿佛置身夢境。那里十分干凈，放眼望去，沙灘上沒有一片垃圾，沒有一個塑料袋，一切都是純天然，不加污染的。
同樣是去海邊。去年，媽媽帶我去了海南。在三亞，一樣有著無邊無際的海域。但在沙灘上，卻有一些不那么美麗的風景，就像凈水中的一滴墨，破壞了整體的美感。我不禁想到：這一個包裝袋，一個塑料瓶，究竟是有多重，會讓人寧愿隨地亂丟，也不愿放進近在咫尺的垃圾箱內(nèi)。
平時，這種現(xiàn)象在馬路邊、小巷內(nèi)也很常見。這種社會現(xiàn)狀究竟是人性的懶惰還是素質(zhì)的底下？
自從上次海南之旅后，我就深深體會到了環(huán)境污染的危害。在日常生活中，我也逐漸養(yǎng)成了一些保護環(huán)境的小習慣。
第一，隨手撿拾垃圾。
這樣不僅保護了公共環(huán)境的衛(wèi)生，還有利于形成了環(huán)境友好型社會，更能在小小的`奉獻中提升自己的價值。
第二，隨手關(guān)閉水龍頭。
水資源短缺一直是我國面臨的嚴峻問題，尤其是我國華北地區(qū)。那里人口多，對水的需求量大，但因地質(zhì)、人為等種種原因十分缺水。你可曾想過，在我們肆意浪費水時，正有人因缺水而困擾。
第三，購物自帶布袋。
如今科技飛速發(fā)展，人們的生活水平有了極大提高，越來越便利。在日常購物中，人們會為了方便，直接購買塑料袋，但卻沒有循環(huán)使用。而大部分塑料在自然環(huán)境中很難降解，因此造成了嚴重的“白色污染”。
大自然是我們賴以生存的家園。保護環(huán)境，從我做起，從身邊小事做起。所以，親愛的朋友們，讓我們共同來呵護這美麗的家園吧！
環(huán)保作文 篇5
節(jié)能燈，又稱為省電燈泡、電子燈泡、緊湊型熒光燈及一體式熒光燈，是指將熒光燈與鎮(zhèn)流器（安定器）組合成一個整體的照明設備。
現(xiàn)代化的城市，節(jié)能成為了人們所重視的.一項。節(jié)能燈的推廣意義重大，然而，廢舊節(jié)能燈對環(huán)境的危害也引起了關(guān)注。到20xx年10月底，節(jié)能推廣工程有上億節(jié)能燈報廢，每只可污染180噸水及土壤，廢舊節(jié)能燈的處理和回收問題引起關(guān)注。
節(jié)能燈為什么會被稱為節(jié)能燈呢？那是因為這種光源在達到同樣光能輸出的前提下，只需耗費普通白熾燈用電量的1/5至1/4，從而可以節(jié)約大量的照明電能和費用，因此被稱為節(jié)能燈。
節(jié)能燈得結(jié)構(gòu)組成主要是上部燈頭結(jié)構(gòu)”以及“底部燈管結(jié)構(gòu)”組成；在該結(jié)合結(jié)構(gòu)的內(nèi)部包設一節(jié)能電子鎮(zhèn)流器組成；其特征是在上結(jié)合結(jié)構(gòu)部與節(jié)能電子鎮(zhèn)流器的空間下方，增設一隔板結(jié)構(gòu)；而在下結(jié)合結(jié)構(gòu)部設一增長區(qū)段空腔結(jié)構(gòu)；并在該段增長空腔結(jié)構(gòu)外壁周圍，環(huán)設多數(shù)個通孔，用于多元隔熱、分流、散熱、確保節(jié)能燈正常使用壽命。
節(jié)能燈很環(huán)保，值得我們?nèi)グl(fā)展。
環(huán)保作文 篇6
善有善報惡有惡報日本的災難是報應，我想作為一個中國人心里都有這種想法，可能中日關(guān)系真的是根深蒂固了，我就是一個很痛恨日本的人，愿望之一就是日本國從地球上消失。
可是看到那些場景視頻圖片，心里還是很震撼，很心痛，天災太可怕了，人們太可憐。
地震，毀了家園。海嘯，沖走了親人……
不由的要為那些善良無辜的日本人民祈福了。
日本人的社會秩序，團結(jié)，責任心，處事不驚的心態(tài)，讓我欣賞佩服。
免費的公用電話亭，大家安靜排隊沒有一個插隊的長話短說相互照顧的向親人保平安
在這生死邊界上，在公共場合大家還是按照社會秩序排隊等待
四個老師團結(jié)的安慰48個孩子生怕弄丟一個
及時在非常緊急的`情況下大家也是一個接一個逃生，避免產(chǎn)生人擠人現(xiàn)象。
物價不漲反而降，限購
不哄不搶，保證的親人有飯吃……
地球變遷地殼變化是很正常的一件事，也許真的有世界末日吧
人類再這樣惡意發(fā)展下去只能加速這末日的到來。
可怕的不是死亡，是下落不明，可憐的是這些可愛的孩子們，多痛啊
真舍不得讓他們受傷啊
好好愛護地球，環(huán)保低碳的生活吧，抱著善良的心設身處地多想想別人的不容易，自己也就容易多了，幸福多了
記住平安幸福，不光是你一個人事，身邊的親人遠方的朋友家鄉(xiāng)的父母都在惦記著啊
讓我們一起去擁抱明天，多給自己一些活著的時間和勇氣吧
環(huán)保作文 篇7
我們小區(qū)的門口，有一個橫幅，上面寫著“垃圾分類益處多，保護環(huán)境靠你我�！笨蓵远�，環(huán)保對于我們來說，是多么重要��！
說到環(huán)保，我就親眼目睹了一件不保護環(huán)境的事。那是一個陽光明媚的早晨，當我經(jīng)過車庫旁那一個個垃圾桶的時候，看見一位叔叔手拿著半塊西瓜皮，站在離垃圾桶大概兩米的位置，像投籃球一樣地把“球”投向球籃，只聽“砰”的一聲，西瓜皮碰到了垃圾桶的邊緣，然后就被彈了出去，并沒有扔進垃圾桶，而那位叔叔卻揚長而去了。站在旁邊的清潔工阿姨一直看著這位叔叔的舉動，后來終于忍不住了，她說：“先生，請把你的‘球’投進垃圾桶。”那位叔叔的臉一下漲得通紅，不好意思地撿起西瓜皮丟進了垃圾桶。
雖然這是一件小得不能再小的事情，但是卻深深地刻在了我的心里。我對那位叔叔的.行為感到憤恨，而對那位阿姨的舉動感到敬佩，扔垃圾只是一件舉手之勞的事情，但是，人人都愛護環(huán)境，那么杭州就會變得萬分美麗，那位阿姨的舉動正是這樣，她認為把垃圾扔進垃圾桶是一個人人都必須做到的事，作為一名清潔工，她做到的職責就是保護環(huán)境衛(wèi)生，之所以她沒有去把垃圾撿起來，是因為她希望那位叔叔能反省自己做的過錯，只有人人都意識到保護環(huán)境，那么杭州就會變得更加美麗。
藍藍的天空下，小區(qū)門口的橫幅是那么醒目，是呀，垃圾分類益處多，保護環(huán)境靠你我！
環(huán)保作文 篇8
隨著“小綠”的普及，“環(huán)�！币辉~正慢慢的融入我們生活中。這兩日我們小區(qū)大門口的人行道上，又出沒了一道綠色身影的東西，它酷似超大號垃圾物體——它是方便人們處理家中不用的包、衣物、圖書之類的東西的，然后會有人定期來處理這些物品。我親昵地叫它“綠房子”一開始我也不在意，但發(fā)現(xiàn)它的用途后，還真讓我刮目相看呢！
快進入冬季了，天漸漸轉(zhuǎn)涼，媽媽將厚一些的衣物拿出來，將薄的準備收納起來，其中也有一些小的或舊的需要處理掉。這下可讓她發(fā)愁了。這些東西怎么處理呢？大部分還是可以用的：不扔吧，穿不了還占空間；扔吧，又覺得太可惜了。這時我提了個建議：“可以扔進‘綠房子’呀！”媽媽頓時愁眉舒展，那兒一定是它們最好的'歸宿�！澳蔷桶阉鼈兘唤o你處理啦�！蔽覀兪帐罢砗茫呦蛄诵^(qū)大門口的這座“綠屋子”，將它們一件件放了進去。希望它們能夠回收利用，成為新的有用的物件。
從此我開始關(guān)注到它，漸漸發(fā)現(xiàn)，將衣物放進“綠屋子”的居民多了起來�？粗且灰煌断颉熬G屋子”的物品，我仿佛看見了它們煥然一新的樣子。希望以后會有更多一些這樣既環(huán)保，又便民的設施，讓大家一起爭做環(huán)保達人！
環(huán)保作文 篇9
“比如說一次性用品是日本人發(fā)明的，卻是在我國開始流行起來的！”科學老師很嚴肅地說。“但你們知道嗎？除了我國和日本，其他國家一次性產(chǎn)品都是禁止使用的！”我們班許多人都很驚訝�！吧瞎�(jié)課我也講過了，國外你們是知道的，一瓶水先讓你付五塊錢，等你喝完了只要把空瓶子還回來，就把4.5塊錢都還給你，甚至是免費。處理垃圾也是一樣的，垃圾分類分十多個類別。汽車也是一樣的，如果開不了后完整地把它還回去，照樣也還你許多錢，甚至有一個國家曾經(jīng)有總統(tǒng)因為制造了一個汽車垃圾被免了職。相比之下，我國的做法值得深思了�！�
這就是我們科學課上的一幕，給我留下了極其深刻的影響。
“不管多么先進的垃圾處理廠，想把垃圾全部處理完是不可能的，都免不了要留下些殘余物。所以要做到減少丟棄和重新使用。比如說要做到不要過度包裝，看書上這個西洋參含片的包裝，我們就用它來做例子�？催@個包裝紙面積和里面的包裝物品的比例1000:1那是肯定有的，而且其中鋁箔還是不能回收的；再舉個例子，筆記本電腦，國外那是什么都不用包裝一疊疊堆起來自己隨便拿的，而我們國家呢，說起來真好笑呢，一個大盒子，里面什么泡沫塑料啊，雜七雜八的東西啊好幾層，等你拆啊拆啊以為終于拆光了，錯！里面的鍵盤和屏幕上都有一層薄膜……”“哈哈……”我們聽了都笑，不過很快想到事情的嚴重性便不笑了。
“網(wǎng)上有一個故事說是一對夫婦通過包了幾年的包裝塑料，買了房子，這本來是一個勵志的故事，是贊揚他們的精明的。但我是科學老師，我看到了事情的另一面，我粗略的算了算，他們包裝生產(chǎn)這塑料幾年下來，生產(chǎn)出的塑料可以蓋滿半個杭州了，半個杭州的塑料買一套房子，那么大家買了東西都是把包裝隨便扔掉的，處理這些塑料的錢又何止是買一套房子呢！于是我又在后面跟帖道：‘我來處理他們所生產(chǎn)的塑料，請國家獎勵給我1000萬塊人民幣。’”“嘻……”大家又爆發(fā)出一陣笑聲�？茖W老師不動聲色的等我們笑完，繼續(xù)說：“可想而知，國家肯定不會同意獎給我這些錢，那為什么允許他們生產(chǎn)這么多無用的塑料？”
大家沉默了�！拔覈鴮κ欠襁^度包裝的標準是重量不超過產(chǎn)品的三倍，我稱了一下這個含片——”大家都好奇的把身子往前探，急于知道結(jié)果。“還真的沒有超標�！甭牭竭@，有的同學疑惑不解的搔搔腦袋。老師慢悠悠地說：“但是，大家看這個含片的包裝，屬不屬于過度包裝呀？”“屬——于——！”大家都很肯定的.回答道�！八裕f明是我們國家的制度有問題。大家覺得合理嗎？為什么沒有超標呢？”大家頓時七嘴八舌，大多是說：“因為這些包裝的重量都很輕。”老師說：“所以問題就出在這里，重量雖不重，照樣是垃圾，那你們覺得標準應該怎么改才合理呢？”“把重量改成面積！”反應靈敏的同學搶答道�！班�。”老師點點頭，憂心忡忡地說：“希望我國人民能盡快認識這點，現(xiàn)在已經(jīng)有進步了�！�
講了半天不好的事，老師大概也覺得得講點喜劇的事來緩和氣氛，“有兩個小伙子就非常聰明，他們給野外探險的人制作衣服，銷量那個好哇！因為經(jīng)過調(diào)查在野外探險最大的生存威脅是饑餓，所以他們的所有產(chǎn)品包括衣服、工具都可以吃掉，比如說，別人的救生圈是充氣所以浮起來，而他這里卻是裝壓縮餅干，“哇！”大家都很憧憬的樣子�！岸宜抠u出一套，國家都有給錢，因為所有的東西都一點不浪費，就算你嫌裝備臟不愿意吃扔了，也會有野豬等動物替你代勞。是不是很有意思？”同學們恍然大悟�！鞍Γ麄儾攀钦嬲兄腔鄣娜�，可惜并不多呀……比如像上次探險隊的過失給自然生態(tài)造成的悲劇已經(jīng)無法挽回了。”
“事情是這樣的：在沒有這種可食的裝備之前，一些到野外的人吃完東西包裝袋隨便亂丟，給野生動物造成十分大的危害，動物們有的吃掉了許多包裝袋窒息或被毒死，有的雪豹被鋒利的易拉罐頭等東西劃破腳凍傷而導致死亡�！笨茖W老師甩甩手，很無奈地說。大家都羞愧地低下頭，不再說話，老師笑笑：“如果你們長大后又誰找到了一份為環(huán)保做貢獻的工作，我可是連做夢都會笑醒，因為老師以前想做而沒有做成的事情，你們替我完成了�！�
不要對環(huán)保不屑一顧了，讓我們從身邊的小事做起，減少垃圾吧！做好我國的環(huán)保工作，不能輸給其他國家呀！
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